综合激励模型视阈下创新人才激励机制研究

综合激励模型是激励理论发展到一定阶段的产物,它是将行为主义激励理论的外在激励和认知派激励理论的内在激励有机结合的一种新的激励模式。它不仅是现代组织调动其成员积极性、主动性和创造性的有效工具,而且是组织获得生存和发展机会的重要手段。创新人才是当今组织成员构成的关键要素,同时也是组织获得竞争优势的中坚力量。深入理解和把握综合激励模型并进一步推动创新人才激励机制的构建,有效的激发创新人才的工作热情与动力对于组织获得可持续生存和发展能力至关重要。     

谈有针对性地选择激励措施

有效的管理必有有效的激励.但人们在管理实践中经常会发现,企业本以为可以有效调动员工积极性的激励措施却不见效果.究其原因,主要是因为激励措施缺乏针对性所致.激励是一柄双刃剑:既可以是很好的工具,也可能伤及自身.增强激励措施的针对性,是进行有效激励的关键.     

浅议激励与员工积极性

市场竞争的时代，企业管理者科学合理借鉴激励理论，灵活应用激励方法，正确把握激励的基本原则，可以赢得人才，最大限度地调动人才的积极性，实现人才与企业的共同成长和进步，从而使企业赢得市场，推动企业持续不断地发展和壮大。     

基于成就导向的企业营销高层人才激励研究

企业营销高层人才是指对企业有特殊价值的人才,是企业核心竞争力的关键构成部分.企业营销高层人才具有较高的成就需要,其构成包括经济、工作、事业、情感等多方面的属性.它不是普通的企业员工所具有的需要,而是一种复杂的综合性的需要,满足了这种需要能给企业营销高层人才带来极大的激励.对企业营销高层人才实施激励时要激发其成就动机,根据成就需要的构成进行相应激励,并要注意激励的统一性与个性化,以及建立良好的企业激励文化.     

合理运用激励模式 有效提高篮球教学

激励,泛指激发人的动机,引起人的行为的一种刺激,具有激发、推动人的行为,充分调动人的积极性之意。将激励模式运用于篮球教学中,就是通常所说的调动学生学习的积极性的问题。本文通过探讨和研究激励模式在篮球教学中的合理运用．得出相关结论,来指导篮球教学,使篮球教学有的放矢,从而进一步提高篮球教学的效能。     

关于组织激励机制的探讨

我们正处在一个以人才管理为主的新经济时代。人是任何组织发展中最重要的因素,要实现组织目标,在新型人力资源的开发是主要内容,而激励是实现人力资源开发的有效途径之一。建立合理的激励机制,是吸引人才、留住人才的关键。本文主要探讨了激励机制的内涵及其制定原则,并提出了员工激励应注意的问题。     

从上海交通大学论文数的大幅提升看科研管理的作用

以上海交通大学<SCI>、<EI>收录的论文数的快速增长为例,说明科研管理在当今时代对科技发展的重要性,以及在科研管理中政策导向起了关键的作用.激励,作为一种管理手段,对发挥人的内在潜力,调动人的积极性具有重要意义.     

善用激励方法搞好班级管理--浅谈班级管理艺术

激励着重从正面去肯定、激发人的动机和行为．是班级管理中常见的行之有效的教育方法，在高校学生工作中，善用、巧用激励方法，提高班级管理艺术．既可以强化青年大学生成长成才的内驱力，也是调动他们自主性、积极性的重要手段。     

浅谈激励机制在高职院校学风建设中的运用

激励是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。在高职学院学风建设中,要强化学习激励机制,端正学生的学习动机,真正调动起学生的学习积极性。     

论激励理论在高职科研机制的应用

科研是高校的一项重要工作，但由于多种原因，高职院校的科研工作基础薄弱，科研人才缺乏，如何更好地激发和调动教师参加科研工作的热情和积极性，形成有效的科研激励运行机制，是推动高职院校科研工作开展的一个重要课题。本文运用心理学激励理论，建立有效的高职院校科研激励机制。     

从静态角度探析激励理论在企业中的运用

从字面上看,"激励"就是激发、鼓励的意思.在管理工作中,激励就是调动人的积极性的问题,其本质是激发人的动机、诱导人的行为,使其发挥内在潜力,达到实现既定目标的目的.     

基于双因素激励理论的激励与企业管理

激励是持续激发人的动机的心理过程,通过激励在某种内部或外部刺激的影响下,使人始终维持在一个兴奋状态中.将激励这一概念应用于企业管理,就是调动人的积极性、主动性、创造性的问题.本文以Herzberg的双因素激励理论的研究为基础,为中国的激励体制的构建提出个人的看法和建议.     

国有企业人才思想状况及激励刍议——基于A国有企业人才的调查

人才是国有企业实现可持续发展和壮大的关键因素。党的十八届三中全会对推动国有企业聚才用才机制建设进行了总体部署。受到多种因素影响,当前国有企业人才流失问题较为严重,已成为制约我国国有企业持续健康发展的瓶颈,其中思想状况是关键,为此,需要加强思想教育激励,为人才构筑精神动力;加大企业文化激励,为人才提供价值梦想;强化管理机制激励,满足人才的合理需要。     

善用激励机制提高教育管理质量

教师是提高教学质量的关键,教师永远是教学活动的主角,能否调动教师积极性,提高教师满意度,达到提高学校教育管理质量的目的,激励是一种有效手段与途径。     

激励理论在高校学生教育管理中的应用

为国家社会输送合格的高等级人才是高校的职责使命,在新的条件下的高校学生管理中,管理学的激励理论有着较高的借鉴与应用价值,通过运用合理的激励方法与措施,实施有效激励,可以最大限度地调动大学生的积极性和能动性,达到较好的教育管理效果,为实现高校的教育管理目标提供有效的方式和手段。     

浅论灌区管理中的激励问题

漳滏河灌区是全国大型灌区之一，设计灌溉面积300余万亩，随着灌区可持续发展的不断推进，激励作为人力资源的一个重要方法，其积极作用越来越凸显。激励的科学与否，直接关系到人力资源的好坏。如何调动灌区职工的工作积极性，是关系到灌区发展的重要因素．有效的激励正是解决这些问题的关键。     

论企业人才管理艺术

管理艺术的核心内容是“以人为本”，因此提高管理水平应该从人才配置和对人的激励两方面入手。而人才配置应该是按照不同的岗位合理地配置人才。而对人的激励则应该根据人的不同的需求层次从物质和精神两方面采用不同的激励手段。     

农业科研院所人才激励对策研究

加快农业科技的发展,关键在人才,最大限度地激发农业科技人才的创新动力与聪明才智,已成为农业科研院所战略思考的核心。通过阐述激励内涵与农业科研单位人才激励的重要意义,分析激励现状中普遍存在的问题,提出满足农业科技人才不同需求的六大激励对策,为吸引、留住、激励农业科研院所科技人才提供参考。     

激励理论在行政管理中的应用

激励理论在行政管理中的应用旨在强调“人本理念”的管理 ,调动内在激励因素 ,做到最大程度的公平 ,以真正调动人的积极性     

浅谈企业管理中的职工激励制度

管理是科学,更是一门艺术,人力资源的管理是管理人的艺术,是运用最科学的手段,更灵活的制度调动人的感情和积极性的艺术。无论什么样的企业要发展都离不开人的创造力和积极性,因此企业一定要重视对职工的激励,制定适合企业发展的职工激励制度。