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基于问题式学习也叫基于问题的学习(Problem-Based Learning),即PBL,是一种学生在学习的过程中,面队情景性的、结构不良的问题通过自己的努力找到有意义的答案的一种教学策略。本文从问题设计与过程实施的角度出发,以培养学习者学习的自主能动性为基础,分析基于问题学习的问题设计要注意的问题及在教学实施过程中的步骤。 相似文献
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基于项目的教学模式教学是针对我国高职教育当前发展中遇到的问题及社会对高职教育的发展期望与要求,并结合高职院校学生的学习特点,使学生在老师的指导下,综合学科各种知识,借助多种资源等各种手段,通过实施一个完整的项目,自主的完成知识建构和能力提高的一种基于项目的教学模式.它在基于理论为辅的基础上,通过学生更多的自主学习与探讨去完成,从而提高学生的各种学习能力. 相似文献
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基于问题的合作性学习在大学课程中的应用——以《市场研究》课程的教学改革为例 总被引:1,自引:0,他引:1
“基于问题的合作性学习”在实践层面整合了“问题学习”和“合作性学习”理论,把学习设置于复杂的有意义的问题情境中,通过让学生以小组合作的形式共同解决实际的或真实性的问题,来学习隐含于问题背后的知识,对促进学生解决问题和自主学习能力的发展起到重要作用。文章以浙江万里学院商学院《市场研究》课程的教学改革为例,阐述了基于问题的合作性学习在大学课程教学中的应用,并提出进一步完善这一教学模式的建议。 相似文献
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基于项目的学习模式是一种主动的探究性学习模式.根据“数字逻辑”课程的特点,将基于项目的学习模式应用于“数字逻辑课程设计”中,给出了设计流程,并在教学过程中引入必要的控制,取得了较好的教学效果.实践结果表明:基于项目的学习模式提高了学生学习的积极性和主动性,变被动学习为主动学习,培养了学生在实际工作中的实践能力、应用能力、获取知识的能力、发现并解决问题的能力,促进知识向能力的转化。 相似文献
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本文介绍了Wiki及基于问题的协作学习的基本概念,分析了Wiki运用于PBL的天然优势,构建了在Wiki环境下基于问题的协作学习的大学英语教学模式及其学习效果的评价标准.Wiki CPBL模式是一个互动的过程,并追求不断的改进. 相似文献
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基于案例的学习方法的研究及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
基于案例的学习方法是一种增量式的学习过程,它根据过去的经验进行学习及问题求解。本文分析了目前国内外的发展现状,对基于案例的学习的研究方法、步骤进行了简单描述;给出了两个应用实例来具体分析基于案例的学习 相似文献
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本文介绍了Wiki及基于问题的协作学习的基本概念,分析了Wiki运用于PBL的天然优势,构建了在Wi-ki环境下基于问题的协作学习的大学英语教学模式及其学习效果的评价标准。Wiki CPBL模式是一个互动的过程,并追求不断的改进。 相似文献
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从化学教学论课程改革的指导思想出发,对化学教学论课程在教学体系建设、教学理念、教学内容、教学方法、学业评价等方面作了理性思考和实践探索. 相似文献
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教育规划是教育管理领域中的重要组成部分,《学记》作为我国教育史上最早的一篇比较有系统的教育学专著,蕴涵了丰富的教育规划思想:建立了从地方到中央一套完整的教育体系;制订了学校定期考核制度并确立了考核的重点;明确了学校教育的目的;规划了教学内容与教学顺序等。这些思想至今都值得我们珍视和借鉴。 相似文献
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在分析了教育技术专业现在面临的许多外界环境变化的同时 ,从市场、商品经济学的有关角度 ,提出了关于教育技术专业本科课程设置的几点想法 ,并在实践的基础上给出了一些具体的做法 相似文献
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素质教育已引起教育界和理论界的高度重视和关注 ,素质教育对传统的教育思想、教育观念、教育内容、教育模式将起到积极的推动作用 相似文献
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任颖 《西安联合大学学报》2004,7(4):101-103
昆体良是罗马帝国初期著名的教育家、演说家。他集古希腊、罗马教育经验之大成,在着重阐述演说辩论家的培养问题时,对教师素质提出了许多有价值的见解。这些见解不但为文艺复兴以来西方教学理论的发展奠定了基础,而且时至今日仍闪烁着璀璨的光芒,给当代教师带来有益的启示和蠢策的力量。 相似文献
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罗廷锦 《曲靖师范学院学报》2007,26(3):68-71
随着信息技术在高等教育中的广泛应用与普及,高等教育面临着机遇和挑战.高等教育改革的深化离不开教育思想观念的革新与创新,教育思想观念的革新与创新是高等教育改革的先导和核心.基于信息技术应用的高等教育观念的革新与创新应当树立符合素质教育要求的教育价值观、质量观、功能观、教师观、学生观等. 相似文献
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昂娟 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2013,(6):100-105
教育游戏秉承"寓教于乐"的思想,与新课程理念不谋而合,以小学英语水果单词学习为例,从教学设计和游戏设计角度阐述了教育游戏"水果连连看"的设计思路,以Flash为开发平台对其进行了开发实现,并对开发的关键技术作了说明。 相似文献
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明清晋商在发展过程中,受到传统文化的影响,形成了独特的教育理念。这种理念影响到了晋商的经营意识,是晋商在吸收传统文化的精华之后而完成的一次自我超越和创新,使得晋商享誉中外五百年。当封建社会没落时,这种理念无法超越自身的局限性,最终伴随着晋商的衰落退出了历史舞台。 相似文献
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论教育信息资源的管理开发及利用 总被引:4,自引:0,他引:4
龙淑萍 《科技情报开发与经济》2005,15(6):65-66
介绍了教育信息资源的分类,在分析教育信息资源建设所涉及的一系列理论与实际问题的基础上,提出了教育信息资源的建设思路、开发策略和利用方法。 相似文献
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探析了实验课程达不到预期培养目标的症结与成因,提出了将实验教学改革推向深入,实现课程教育培养功能的基本思路和举措。 相似文献