理工科大学英语专业学士论文的现状与策略

通过对本枝2001级英语专业部分学生英语学士论文写作情况的调查，了解了其在论文写作中存在的一些问题，对此，提出了采用写作训练与课程讲授相结合以及导师个别辅导的方法，并收到了良好的效果。     

护理本科生撰写毕业论文现状调查与分析

采用问卷调查法和访谈法,对我院2006级68名护理本科生进行调查,了解毕业论文写作中的现状并分析相关影响因素。调查发现护生完成论文缺乏主动性,科研能力欠缺、知识积累不足和实习期没时间是妨碍论文写作的主要因素。今后应针对现状,制定适宜的论文标准,改进护理科研课程教学,做好论文早期准备工作并加强论文全过程的质量监督。     

培养研究生英文论文写作能力的方法与实践

加快培养我国研究生科技英文写作能力,对于提高研究生培养质量是十分必要的。本文针对研究生英文论文写作中存在的问题,结合科技英文论文写作教学、论文审稿与发表实践,笔者重点采取了循循善诱、从易到难、环环相扣的一整套英文论文写作培训方法,即①解放保守思想,鼓励写作英文论文;②明确写作要求,遵循论文表达规则;③关注稿件评审,了解稿件评价指标;④引导范文阅读,熟练论文整体特点;⑤掌握修辞方法,符合英语变化趋势;⑥布置写作练习,共同修改当堂讨论;⑦强化难点培训,实施重点难点突破。实践证明,该套提高研究生英文论文写作水平的培养方法具有可行性、针对性和实用性。     

大学生毕业论文写作问题研究及对策

大学生毕业论文写作是检验大学生的综合素质、培养科学精神、提高学术能力、掌握论文写作技能的一次不可多得的机会。然而,在一段时间以来,部分大学生对论文写作的认识不到位;材料搜集时,注重表面化;写作中“走过场”、修改论文过程“形式化”。针对以上问题,一一进行分析研究并提出相应的有效对策。     

英语专业低年级学生写作元认知策略使用现状与启示

元认知作为对认知的认知,它与语言习得紧密相关。以淮海工学院英语专业一年级的学生为研究对象,调查和分析他们在英文写作中元认知策略的使用现状,阐述了在低年级英语写作课中引入元认知策略训练的必要性。为改善现有状况,应该加强语言知识储备,提高认知基础;制定写作学习目标,强化写前计划元认知策略;注重自我监控,培养全面的英文写作元认知策略。     

图式理论在以读促写英语写作教学中的应用

图式理论是认知心理学家用以解释心理过程的理论。目前有不少论文已用该理论指导阅读教学,但调查发现学生英语写作仍是个棘手问题,读与写密不可分,笔者希望通过实证研究证明图式理论在以读促写英语写作教学中的积极效果。     

从编辑角度谈高校社科学术论文的质量

针对目前高校学术论文的写作情况，以社会科学类学术论文的质量问题为主要研究对象。从社会科学概念所指到认识误区产生，从写作目的到作者具备的必要写作能力，包括专业知识、整体框架结构设计能力、语言逻辑组织能力、论文创新观点形成等方面，从编辑视角，立足于研究论文写作质量这一核心问题，以明确保证高校社科类学术论文写作质量的影响因素...     

中学数学一级教师培训班开设数学教学研究与论文写作课程的实践

本文就中学数学一级教师岗位培训中开设《数学教学研完与论文写作》课程的实践作了报告,全文从以下四方面论述:1.设置《数学教学研究与论文写作》课程的必要性;2.《数学教学研究与论文写作》课程的主要内容;3.《数学教学研究与论文写作》课程的教学实践。4.效果反馈。     

鲁迅、沈从文乡土小说写作观比较研究

每位作家都会选择一种文化立场来观照和构筑笔下的世界,从而形成其不同的写作观。在＂五四＂时期乡土小说作家中,鲁迅和沈从文代表了文化启蒙和描写乡土诗情的两级,论文从两位作家不同的艺术追求及作者相同的写作对象迥异的写作目的等方面进行了阐释。     

科技论文摘要的写作与翻译

通过大量调查研究和英文摘要审校与翻译实践,归纳了科技论文中英文摘要完整性、概括性、精确性、经济性的4大特点,分析了科技论文摘要写作与翻译通常出现的信息冗余、信息缺省、表述不确切的问题,从词汇、语态、人称、时态4个方面对摘要的写作和翻译方法进行了探讨.     

与生物学科研究相结合,提高本科生毕业论文质量

将生物学本科生的毕业论文撰写工作与教师的科研工作相结合,通过指导学生结合科研课题做好论文选题,指导学生参与科研,规范论文撰写等程序工作,既有效提高了学生的毕业论文质量,也有效培养了学生的基本科研素质和能力.     

高校图书馆为大学生撰写毕业论文提供信息服务的对策

分析了大学毕业生在论文写作时对图书馆信息服务的需求特点,提出了高校图书馆为大学生撰写毕业论文提供信息服务的具体措施。     

英语专业本科毕业论文写作中存在的问题及对策

毕业论文写作是对英语专业本科学生的知识应用能力、科学研究能力和语言表达能力的一次综合性考察。本文旨在分析英语专业本科毕业论文写作过程中存在的诸多问题,并提出相应对策。     

从高校毕业设计反思文献检索

介绍了文献检索对高校毕业论文选题的指导意义，分析了文献检索在毕业论文撰写中的作用，探讨了图书馆如何帮助读者搞好文献检索。     

高校图书馆为大学生撰写毕业论文服务的探讨

分析了文献资料在大学生毕业论文撰写过程中的重要性,探讨了大学生进行毕业论文设计时文献信息需求的特点及存在的问题,提出了高校图书馆为大学生毕业论文设计提供资源服务的措施。     

毕业论文写作教学中存在的问题及改进措施

本文阐述了毕业论文写作教学的重要性,剖析了常州技术师范学院经济管理系2001届学生毕业论文撰写过程中存在的问题,并进一步提出了相应的改进措施。     

英语专业文学方向本科毕业论文写作问题探究

由于从事英美文学教学的教师理论水平参差不齐、教师对学生文艺理论接受能力的怀疑、商品经济时代文学和文艺理论曲高和寡等因素,造成文学学习和文学方向毕业论文写作中缺乏科学的分析方法。本研究将探索将文艺理论引入本科毕业生的论文写作课程中的必要性和可行性,从而建构以文艺理论为中心的英语专业文学方向毕业论文写作的新模式。     

大学生毕业论文存在的问题及对策

从选题、资料的收集整理、正文的写作、参考文献的著录等方面分析了大学生毕业论文中存在的问题,并针对这些问题提出了提高大学生毕业论文质量的措施。     

指导教师在提高本科毕业生论文质量中的作用——以理工科学生为例

本科毕业论文的质量高低,是检验高校人才培养质量高低的重要指标。指导教师在本科毕业生论文工作中担当着尤为重要的角色。从本科生毕业论文选题、文献查阅、实验方案设计、数据处理及论文撰写等各环节探讨指导教师的关键作用。