自传体记忆研究的若干新进展

总结了自传体记忆研究中新近出现的功能研究取向以及自传体记忆脑机制的神经心理学研究和脑成像研究结果。功能取向的研究表明,自传体记忆具有自我、社会和指导这3类主要功能。神经心理学和脑成像研究发现自传体记忆主要定位于颞叶与海马,但这2方面研究的结果之间却存在着很大的不一致：以脑损伤病人进行的神经心理学研究发现自传体记忆主要表现为右侧颞叶与海马的功能,而对正常人的脑成像研究却表明提取自传体记忆事件时主要的激活部位是左侧颞叶与海马。目前尚无关于这种不一致现象的评论与解释,由于自传体记忆的脑成像研究数量较少且结论并不一致,在进行更多的脑成像研究之后再来比较神经心理学与脑成像的研究结果可能更为合适。     

羞耻性自传体记忆: 基于自我文化差异的对比研究

基于Markus和Kitayama的自我文化理论, 考察羞耻情绪在中美两国文化下的差异。69名中国大学生和65名美国大学生作为被试, 每个被试被要求回忆一个自己亲身经历的羞耻性事件。之后根据羞耻自传体记忆的特点及理论假设, 制定了编码规则。根据编码规则, 对每个记忆进行编码统计。研究结果显示: 1) 中国被试羞耻性自传体记忆的具体程度高于美国被试; 2)中国被试的羞耻记忆出现更多人际关系的内容; 3)中国被试更多报告羞耻事件发生在童年和青春期, 更多涉及学校和老师的评价。     

实现记忆检索和回忆中漫游的一种计算AM模型（论文撤稿）

为了捕捉自传体记忆,提出了一种针对自传体记忆的计算AM模型.模型为3层网络结构.底层由5W1H构成的特定事件知识进行编码,提供检索线索;中间层通过关联特定事件知识对事件进行编码;顶层通过关联相关事件对事件集进行编码.按照自下而上的记忆搜索过程,AM模型可以分别在中间层和顶层识别相应的事件和事件集,同时,还能通过规则记忆检索过程模仿人在回忆中漫游的现象.基于一组数据集的实验结果表明,模型不仅具有鲁棒的、灵活的记忆检索,而且相较于普遍采用的基于关键字的查询方法记忆检索模型,对含噪记忆检索线索有更好的响应性能,还能够模仿回忆中的漫游现象.     

依恋与对情绪事件的记忆

依恋理论不仅提供了一个理解母子关系的情绪联结的基本框架,也为理解情绪和依恋的内在表征之间的关系提供了一个信息加工的研究思路。从依恋理论中的内部活动模型的概念出发,介绍了内部活动模型的几种理论观点,并对依恋类型与对情绪事件记忆的研究进行了回顾和评述。这些研究包括使用实验室制作的材料,自传体记忆,和情绪启动的方法,结果表明,依恋的类型与情绪事件的记忆存在一定的相关,但儿童依恋与对情绪事件的记忆的影响可能和成人依恋的影响不同。     

记忆巩固效力研究述评

睡眠的记忆巩固在多大程度上取决于学习材料的类型、学习与提取测验的类型以及睡眠的不同特征？弱编码联系、外显编码的记忆相对于强编码联系、内隐编码的记忆提高得更多;慢波睡眠巩固陈述性记忆而快速眼动睡眠巩固程序性和情绪性记忆;陈述性记忆的提高来自相当短的睡眠时间,程序性记忆的提高似乎更多地取决于学习后当天的睡眠时间长度。     

镁对老年小鼠学习和记忆的改善作用

为了探讨镁离子对老年性小鼠年龄相关的学习记忆衰退的影响, 将14月龄实验小鼠随机分为镁处理组和对照组,实验小鼠以10 mg/kg的剂量饮用浓度为4 mmol/L的MgCl₂溶液60 d之后,进行学习记忆能力行为学测试.结果显示,补充镁离子后,实验小鼠的活动量和探索能力没有发生明显改变.但是在新异物体识别实验中,与对照组相比,镁处理组鼠在新物体上探究的时间比例增高,显示了较强的识别记忆能力.此外在明暗箱被动回避实验中,镁处理组鼠逃避潜伏期长于对照组,亦表现出较强的恐惧记忆能力.由此认为,补充镁离子具有改善老年小鼠学习记忆能力的作用.     

中药复方SMⅠ对小鼠学习记忆功能障碍的影响

目的:探讨中药复方SMⅠ对小鼠记忆功能障碍的影响及其可能的机制。方法:用东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇分别建立记忆获得障碍、记忆巩固障碍和记忆再现障碍模型,用跳台法观察SMⅠ对记忆障碍动物学习记忆能力的影响。同时测定东莨菪碱记忆获得障碍小鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶的活性。结果:SMⅠ可以减少东莨菪碱记忆获得障碍小鼠跳台累计触电时间(P<0 05),延长亚硝酸钠记忆障碍小鼠记忆测试中潜伏期的时程(P<0 05),减少其错误次数(P<0 05),也可以减少乙醇记忆再现障碍小鼠记忆测试的错误次数(P<0 05)。SMⅠ可以降低东莨菪碱记忆获得障碍小鼠脑乙酰胆碱酯酶活性(P<0 05)。结论:中药复方SMⅠ对记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍有明确的改善作用,其机制可能与影响中枢胆碱能系统有关。     

Q＆A

Q记忆力跟遗传有关系吗?A:回答这个问题之前,我们先了解一下记忆形成的机制。就这一点,科学家已经进行了很长时间的探索。2000年诺贝尔奖获得者之一的坎德尔就是因为对记忆的研究而获此殊荣。简单来说,记忆可分为短期记忆和长期记忆。坎德尔以海兔为研究对象发现,这两种记忆都和突触及神经递质有关,神经递质的     

动作记忆研究综述

有关研究表明,动作记忆和言语记忆具有一定的不同,而关于动作记忆的研究正处于初步的探索阶段,要想更好地促进动作记忆的研究我们应该借鉴言语记忆的研究方法.本文着重分析了动作记忆研究的特点,概括和评价了现有文献的研究成果,并且对动作记忆的进一步研究提出了自己的设想.     

口译记忆能力的浅析

口译是一种即时性的跨文化交际活动,要求译员不仅能在有限时间内处理大量信息,而且能有效地保持信息。口译信息的处理是言语知识和非言语知识共同作用的结果,涉及感官记忆、短时记忆和长时记忆三种记忆系统参与,其中短时记忆是信息处理的关键。记忆是口译活动的核心环节,也是制约和困扰口译活动的主要＂瓶颈＂。为了摆脱口译记忆的困境,本文提出四种方法即：理解性记忆;抓逻辑、重思想;笔记辅助记忆;复述训练法。     

实现记忆检索和回忆中漫游的一种计算AM模型（论文撤稿）

为了捕捉自传体记忆，提出了一种针对自传体记忆的计算AM模型.模型为3层网络结构.底层由5W1H构成的特定事件知识进行编码，提供检索线索；中间层通过关联特定事件知识对事件进行编码；顶层通过关联相关事件对事件集进行编码.按照自下而上的记忆搜索过程，AM模型可以分别在中间层和顶层识别相应的事件和事件集，同时，还能通过规则记忆检索过程模仿人在回忆中漫游的现象.基于一组数据集的实验结果表明，模型不仅具有鲁棒的、灵活的记忆检索，而且相较于普遍采用的基于关键字的查询方法记忆检索模型，对含噪记忆检索线索有更好的响应性能，还能够模仿回忆中的漫游现象.     

回忆中提及他人与幼儿错误信念理解的关系

让74名3～4岁儿童讲述自己的过去经历,并考察其语言能力和心理理论,探讨儿童回忆叙述的内容是否与推理他人心理状态的能力有关。结果发现:与已有西方文献相比,中国儿童对自己情绪和心理状态的回忆非常少;儿童回忆时,谈及他人的次数和其他个体的数目越多,其心理理论越好,排除了年龄和语言的影响后,谈及他人的数目与错误信念成绩仍然相关。儿童习惯在与他人的联系中叙述过去,涉及他人的谈论与推理心理状态的能力有关,这些结果可能提示了文化渗透的影响。     

回忆中提及他人与幼儿错误信念理解的关系

让74名3～4岁儿童讲述自己的过去经历,并考察其语言能力和心理理论,探讨儿童回忆叙述的内容是否与推理他人心理状态的能力有关。结果发现：与已有西方文献相比,中国儿童对自己情绪和心理状态的回忆非常少;儿童回忆时,谈及他人的次数和其他个体的数目越多,其心理理论越好,排除了年龄和语言的影响后,谈及他人的数目与错误信念成绩仍然相关。儿童习惯在与他人的联系中叙述过去,涉及他人的谈论与推理心理状态的能力有关,这些结果可能提示了文化渗透的影响。     

铁基形状记忆合金及其记忆效应

论述了铁基形状记忆合金的研究进展和记忆效应,对六种铁基记忆合金的特性作了简介。提出了尚待解决的问题和对今后发展的看法。     

基于形状记忆合金的结构振动控制研究与展望

在介绍了形状记忆合金几种重要特性的基础上,综述了国内外基于形状记忆合金的结构振动控制研究现状,指出了形状记忆合金用于结构振动控制有待解决的一些关键问题,并展望了形状记忆合金在土木结构振动控制中的应用背景。     

影响短期时序记忆加工的因素研究

短期时序记忆不但要记忆项目本身,同时还具有顺序、位置、间隔等属性,属于短期记忆或工作记忆的范畴。本文采用对项目进行时序判断的方法考察短期时序记忆的加工方式,同时也考察了短期时序记忆过程中是否存在系列位置效应。结果表明：短期时序记忆的加工过程属于序列加工;在短期时序记忆的加工过程中存在首因效应和近因效应;相同记忆容量的短期时序记忆的绩效显著好于非时序记忆。     

视觉搜索与视觉工作记忆的交互关系

视觉搜索与视觉工作记忆分别是注意理论与工作记忆模型中的研究焦点,它们之间的交互关系也是当前认知心理学中一个颇具争论性的问题：有的研究者认为视觉工作记忆影响视觉搜索,也有研究者认为两者之间存在着相互作用,还有的认为它们之间没有明显的交互影响。但总的来说,视觉搜索与视觉工作记忆存在着明显的交互作用,因为他们共享一个资源有限的视觉系统。