论制度创新与民族经济发展

制度创新是经济持续发展的源泉和基本保证，民族地区的经济发展同样离不开相应的制度创新。民族地区的制度创新既包括以国家和地方政府为主体的正式制度的创新，同时还包括意识形态、价值观念、道德规范、风俗习惯等非正式制度的创新。     

民族贫困地区农业产业化刍议

本文主要从河池地区实际出发,探讨民族贫困地区农业产业化发展问题。认为农业产业化是民族贫困地区脱贫致富的重要途径,但其发展仍存在诸多问题。今后应通过发挥自身优势、抓好龙头企业建设、扩大产业投入、重塑农村集体经济和提高农民素质等,促进农业产业化发展。     

西部贫困地区农业和农村经济发展的问题和对策

西部贫困地区要实现党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标，必须正视现实存在的问题，紧紧抓住西部大开发机遇，大力发展农业和农村经济。     

论中西部贫困地区可持续发展中的制度创新

可持续发展是一个包含社会发展、资源利用、环境改善和经济增长等诸多内容在内的完整体系 ,涉及到大量的制度因素 ,而制度结构及其完善程度如何 ,对可持续发展进程具有重要影响。因此 ,面对中西部贫困地区现实发展中所存在着的一系列制约和障碍脱贫进程 ,并对区域乃至全国可持续发展具有重要影响力的诸多制度缺陷 ,必须采取多种方式 ,通过嵌入、改造等方法 ,实现制度创新 ,来加快中西部贫困地区可持续发展的进程。一、土地制度的创新土地资源是中西部贫困地区发展的重要资源条件 ,也是实现环境良化和生态好转的重要内容。对土地资源的利用方…     

民族贫困地区高校师资队伍稳定对策探讨

通过对民族贫困地区高校师资队伍问题的研究，分析民族贫困地区高校师资外流的原因，提出稳定师资队伍，搞好民族贫困地区高校师资队伍建设的一系列对策和措施。     

高等师范教育与民族贫困地区旅游开发

本文通过对高等师范教育以及旅游的基本功能的分析，指出高等师范教育和旅游在塑造人格及促进地方经济发展等方面的功能是相通的。作者结合本地区实际，进一步探讨了高等师范教育如何与地方经济结合，促进民族贫困地区旅游开发和经济发展的基本途径和方法。     

试论贫困地区经济发展的阶段性

贫困一直是困扰着发展中国家的突出问题,引起政府和学术界的高度重视.我国政府非常重视贫闲地区的经济发展,并做出巨大努力.在"七五"期间基本上解决了大多数贫困户的温饱问题.然而,如果把贫困界定为"发展类贫困",即指一定地区的经济发展十分落后,生产力水平很低,社会经济缺乏自我发展的能力,那么,在我国完全消灭贫困还需要相当长的时间.     

贫困地区如何发展农业产业化

山西省是全国主要的贫困省份之一.实施主导产业覆盖贫困乡村战略,搞农业产业化开发是山西省脱贫的有效途径.文章论述了贫困地区发展农业产业化的必要性及其难点,提出了贫困地区发展农业产业化的对策.     

浅谈支教与民族贫困地区基础教育的发展

发展基础教育是全面建设小康社会的基础。近年来，百色市一直把“普九”作为教育工作的“重中之重”来抓，作为全市实现全面建设小康社会的基础性工作来抓。但是，由于经济及自然等因素的制约，百色市基础教育发展遏到许多困难。支教工作从人力、财力、物力、智力上支援贫困地区教育，促进贫困地区教育教学水平的提高，改善贫困地区学校的办学条件，缩小东西地区、城市和农村地区的教育差距，促进贫困地区基础教育事业的均衡发展。     

人口较少民族经济发展中制度的功能

我国人口较少民族在长期的生产和社会经济生活中形成的经济制度在规定、协调、促进各民族的经济发展中具有特殊的功能。它可以促进分工与合作,增强整体力量,提供激励与约束机制,控制个人行为。从经济制度上来研究民族,对其发展有着重要的意义。     

河北省农业补贴制度创新研究

介绍了农业补贴制度的内涵、发达国家农业补贴制度的变迁以及河北省农业补贴制度中存在的问题，从思想、制度和农业规则入手，具体提出了河北省农业补贴制度创新的路径。     

民族贫困地区高校人才流失的博弈分析

民族贫困地区高校人才流失的根本原因是人才个体行为理性和利益目标的不一致。我们可运用博弈论的原理和模型，从机制设计理论和留住人才的有效激励条件方面，对民族贫困地区高校人才流失的形成机理进行深层次分析，最后提出相应的政策建议。