山西大同大学校园植物调查与分析

通过对山西大同大学校园植物的种类、数量、配置方式进行调查分析,结果表明:山西大同大学校园共有植物82种,分别隶属于35科62属,主要为松科、柏科、杨柳科、蔷薇科和菊科.从整体看,校园植物存在物种组成简单,多样性较低,观赏性不强等不足,建议在今后的绿化中引进丰富多样的物种,使校园植物发挥更好的生态效益和景观效果,同时体现高校特色.     

福州大学城校园绿化植物调查与分析

对福州大学城7所高校校园绿化植物进行调查,结果表明,福州大学城7所高校共有校园绿化植物258种,分别隶属于89科,184属.其中乔木136种,灌木71种,草本47种,藤本4种.比较了福州大学城校园绿化植物选择和配置等情况,并提出合理建议.     

福建中医药大学校园植物景观分析

对福建中医药大学校园植物进行全面调查,共鉴定出校园植物129科353属472种,其中园林植物50科96属115种,药用植物122科312属399种.重点对教学科研区、入口景观区、学生生活区、生态休闲区、体育运动区、行政办公区以及教师住宅区等7个功能区中的典型样地植物人工群落进行详细调查,对其木本植物多样性、乔灌比、地被植物的分布及植物立面景观效果进行分析研究,为完善该校园绿地景观系统建设提供科学依据.     

南宁市城市园林绿地系统植物多样性调查分析

采用典型样地调查方法,对南宁市快速环道内建成区中的动物园、人民公园、新民立交桥绿化地、滨江休闲公园、翠湖新城等12个地点的公园绿地和附属绿地进行调查,比较分析两种园林绿地中乔木层、灌木层和草本层的物种组成、物种丰富度指数、优势度指数、Shannon-Weiner多样性指数和均匀度指数.结果显示,南宁市各园林绿地系统的植物应用有较大差异,应用较多的(出现频率>10%)的植物种类有9种;绿地植物种类最多的新民立交桥绿地种有15种,最少的平均仅有3种(中华路),多数样地中物种丰富度分布的垂直结构顺序是灌木层>乔木层≥草本层;乔木层和灌木层的Shannon-Weiner多样性指数变化范围是0.330～1.562,草本层的Shannon-Weiner多样性指数均小于1;乔木层的优势度指数值为0.082～0.52,有8个地点的灌木层优势度指数值>1,草本层的优势度指数值以新民立交桥为最高(1.801);乔木层的均匀度指数以翠湖新城最高(0.840),南湖广场最低(0.364),灌木层的均匀度指数以广西大学最高(1.016),其他地点为0.309～0.596;草本层的均匀度指数以滨江休闲公园(0.574)和朝阳广场(0.535)最大.在所有调查点中,新民立交桥、民族大道、翠湖新城的物种丰富度、优势度、多样性、均匀度指数均较高,其他多数园林绿地树种单调,结构简单,物种多样性低.     

朝阳师范高等专科学校校园植物调查与分析

通过对朝阳师范高等专科学校校园绿化植物的种类进行调查和鉴定,初步统计出校园共有49科136属162种植物,并对其进行植物景观应用分析.针对校园绿化中植物种类选取方面的问题,以及校园景观配置中不合理的现象,给出合理化建议,为优化和改善校园生态环境提供借鉴.     

山西大同大学校园植物配置调查

本文调查了山西大同大学校园植物的配置现状。结果发现,山西大同大学校园植物中骨干树种明显、采用了多种配置方式、突出了季相变化、体现了一定的文化内涵,但也存在植物种类较少、各功能区没有特色、南北校区绿化工作不协调、种植设计不合理、管理不到位等突出问题。针对这些问题,作者提出了引进园林植物、改善配置方式、发展垂直绿化、加强管理养护等优化校园植物配置的合理化建议。     

首都师范大学校园植物资源调查

为了丰富我校植物学分类教学材料,更方便的让广大师生了解学校的植物资源情况,我们对校本部内的植物进行了调查.结果显示,校园内共有种子植物180种,其中裸子植物共6科16种,被子植物共58科164种.(其中双子叶植物共52科149种,单子叶植物共6科15种).通过调查,我们更进一步地了解了校园内的植物资源,有利于同学们普及自然科学知识,更为今后校园植物资源的开发与保护提供了参考.     

川北医学院校园植物调查与评价

在前期对川北医学院高坪校园草本药用植物进行系统调查的基础上,进一步调查顺庆与高坪两校园分布的灌木和乔木植物,记录种类、分布情况,并进行分类、鉴定与分析,为撰写川北医学院校园植物名录和优化本科专业《药用植物学》实践教学体系提供基础数据。通过成立调查小组,实地调查校园植物,查阅相关文献资料,分析总结调查结果。结果显示:调查记录到校园植物共计233种,隶属于89科187属,其中蕨类13种,裸子植物11种,被子植物209种。因此,校园植物分布以被子植物和草本为主,优势科分布明显。既有大量药用植物,还野生有珍稀濒危保护植物2种。结合调查结果,对校园绿化建设、珍稀濒危植物保护及校园植物服务于教学等方面提出了建议。     

土壤微生物多样性与植物多样性

土壤中生活着丰富的微生物类群,是一个重要的地下生物宝库.土壤微生物是土壤中的主要分解者,对环境起着天然的“过滤”和“净化”作用,在自然生态系统的功能发挥和维持能力方面极其重要.植物、土壤和微生物相互作用,构成了一个植物-土壤-微生物的有机整体.土壤微生物多样性代表着微生物群落的稳定性,指生命体在遗传、种类和生态系统层次上的变化.从遗传、分类、生态功能以及系统发育等多方面阐述了当前土壤微生物多样性的研究工作.同时探讨了植物多样性与土壤微生物多样性之间的内在联系,植被的破坏可直接导致土壤微生物多样性的丧失,而土壤微生物对植物物种多样性的维持又具有重要作用.因此,加强土壤微生物多样性研究对植物多样性保护具有重要意义.     

长春师范大学校园植物初步调查

对长春师范大学校园种子植物多样性进行了初步调查,分析了人工绿植的应用特点。结果表明:校园常见种子植物80种,分别隶属39科63属;校园人工绿植配置比较合理,表现为物种多样性比较丰富、绿化比例较大、垂直绿化运用合理、季节特色鲜明。     

长春师范大学校园植物初步调查

对长春师范大学校园种子植物多样性进行了初步调查,分析了人工绿植的应用特点。结果表明：校园常见种子植物80种,分别隶属39科63属;校园人工绿植配置比较合理,表现为物种多样性比较丰富、绿化比例较大、垂直绿化运用合理、季节特色鲜明。     

井冈山学院校园鸟类多样性初步调查

应用样线法对井冈山学院校园鸟类多样性进行了初步调查,共记录到鸟类54种,隶属于9目,21科,其中留鸟38种,冬侯鸟9种,夏侯鸟3种,旅鸟5种.珠颈斑鸠(Streptopelia chinensis)、白头鹎(Pycnonotus sinensis)、乌鸫(Turdus merula)和大山雀(Parus major)是当地优势种.古北界和东洋界的种类分别为46.30%和24.70%,在分布型上划分为7种类型.调查结果表明井冈山学院校园具有比较丰富的鸟类多样性.     

井冈山学院校园鸟类多样性初步调查

应用样线法对井冈山学院校园鸟类多样性进行了初步调查,共记录到鸟类54种,隶属于9目,21科,其中留鸟38种,冬侯鸟9种,夏侯鸟3种,旅鸟5种.珠颈斑鸠(Streptopelia chinensis)、白头鹎(Pycnonotus sinensis)、乌鸫(Turdus merula)和大山雀(Parus major)是当地优势种.古北界和东洋界的种类分别为46.30%和24.70%,在分布型上划分为7种类型.调查结果表明井冈山学院校园具有比较丰富的鸟类多样性.     

井冈山学院校园鸟类多样性初步调查

应用样线法对井冈山学院校园鸟类多样性进行了初步调查,共记录到鸟类54种,隶属于9目,21科,其中留鸟38种,冬侯鸟9种,夏侯鸟3种,旅鸟5种。珠颈斑鸠(streptopelia chinensis)、白头鹎(Pyc- nonotua sinensis)、乌鸫(Turdus merula)和大山雀(Parus major)是当地优势种。古北界和东洋界的种类分别为46.30%和24.70%,在分布型上划分为7种类型。调查结果表明井冈山学院校园具有比较丰富的鸟类多样性。     

太原市城市植物多样性调查研究

通过选取236个乔木样方、1180个灌木样方、1180个草本样方进行调查,分析了调查区内的植物种类、城市植物构成要素、城区绿地垂直结构,提出了丰富太原市城市植物多样性的建议。     

南宁市园林滨水绿地植物多样性调查分析

采用样方调查方法,通过Margalef指数、Shannon-Wiener指数和Pielou指数分析南宁市9个园林滨水绿地植物群落物种丰富度、多样性及均匀度。结果表明:在100个样方共记录植物176种,其中乔木46种,灌木60种,草本70种;从整体来看,植物Margalef指数与Shannon-Wiener指数均表现为灌木层草本层乔木层,而Pielou指数则与前两者不同,表现为灌木层乔木层草本层;从不同类型的园林滨水绿地比较,各个指数的表现不尽相同;乔木层、灌木层、草本层的Margalef指数最大值(6.488、13.510、8.630)均出现在南湖公园,乔木层和灌木层Shannon-Wiener指数最大值(2.886、3.873)出现在南湖公园,草本层Shannon-Wiener指数最大值(2.236)出现在狮山公园;乔木层和草本层Pielou指数最高的是民生广场(0.906、0.970),灌木层Pielou指数最高的是狮山公园(0.847);Margalef指数和Shannon-Wiener指数高的植物群落物种丰富,群落结构较为复杂,生态功能较好;Pielou指数较低的群落植物造景手法多变、景观异质性高。     

泉州医学高等专科学校校园植物调查分析

为促进校园园林建设及教学资源开发,对泉州医学高等专科学校洛江校区校园植物品种资源进行调查。结果表明：调查到植物品种69科135属151种,包含蕨类植物门、裸子植物门、被子植物门3种植物类群。以被子植物为主,乔木和草本较多,藤本较少。科内种、属内种不丰富,以豆科、菊科为主。有毒品种共有36种33属22科。被最近版药典收载的校园植物共有20种22属22科,37味中药。相比于非医药类高职高专院校来说,校园植物种类较丰富,但相比于医药类高职高专院校来说,校园植物种类较少。结合资源调查结果,对校园植物的开发和保护提出参考性建议。     

校园植物药用价值的调查和统计

章对校园植物进行了调查统计，从植物的药用功能、主治疾病等方面进行了简要介绍．