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在统计专业课教学过程中适当运用统计软件进行辅助教学,不仅可以使师生摆脱繁琐的理论推导,而且还可以提升学生运用统计软件解决实际问题的能力,从而提高课堂效率。将统计软件SPSS应用于彩票摇奖结果的公平性检验,将Matlab应用于可信区间的计算,得到了相关的结果。 相似文献
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常用的程序设计语言在统计方面存在不足,Matlab可以弥补这方面的不足,但Matlab在界面设计、运行效率上无法令人满意.在实际的项目开发中,特别当项目的主要功能是统计分析、模拟仿真时,一方面要有友好的用户界面,另一方面又要进行统计分析、模拟仿真,因而要将Matlab与程序设计语言进行集成开发.CSharp是流行的程序设计语言,研究了CSharp与Matlab集成的三种方式:CSharp直接访问Matlab内置函数、构建.NET程序集和创建C语言共享库,通过比较可知:创建C语言共享库运行效率最高,但是稳定性不好;直接访问Matlab内置函数运行稳定,但是效率最低;构建.NET程序集方式运行稳定,并且效率较高.综合考虑,在实际应用中,采用构建.NET程序集的方式来集成CSham和Matlab应优先考虑. 相似文献
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Matlab软件与专业课程的整合教学研究 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了面向科学与工程计算的高级语言Matlab教学模式研究的现状,提出在搞好基础教学的同时,将Matlab的教育整合到其他专业课程教学中,探索了Matlab与专业教学整合的必要性、内涵、教学原则、模式等,并就如何实施高级语言的教学与各学科课程的整合提出作者自己的看法。 相似文献
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文章针对线性代数教学中出现的计算冗繁、概念抽象现象,提出将Matlab软件工具引入教学,以提高学生解决实际问题的能力,并举例说明Matlab在经济模型及图形直观亿上的作用。 相似文献
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吕琼 《曲靖师范学院学报》2004,23(6):72-74
信息技术在教学中的广泛运用带来教学方式的革命性变革,成为教学现代化的必然趋势.信息技术在教学中的运用,有助于学生能力的培养和自主学习的实现,为构建素质教育的教学模式提供了技术基础.信息技术在教学中具有多种运用途径,教师可以把软件工具、网络资源充分引入课程教学中,可以利用信息技术构建全新的教学环境,实现合作学习. 相似文献
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在“物理课堂教学设计”教学中运用案例教学方法,有利于解决师范生存在的教学理念与教学行为脱节、照本宣科以及教学技能运用不当的问题.师范生课前研读中学物理教材内容,掌握教材信息,教师遴选教学案例与精心组织教学,是案例教学法取得良好教学效果的保障. 相似文献
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本文从素质教育角度出发,依据教材特点,运用新的教学理念,阐述在语文教学中教师如何运用教学语言,创设情境,使学生受到语言美的熏陶.激发学生的学习兴趣。 相似文献
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基于神经网络的双语教学评价体系 总被引:1,自引:0,他引:1
桑庆兵 《江南大学学报(自然科学版)》2010,9(3):274-278
在双语教学评价体系的基础上,构建了一个BP神经网络评价模型,较好地解决了教学评价体系中各项指标所占的权重问题.运用Matlab进行仿真的实验结果验证了该模型的智能性和有效性. 相似文献
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研究生《人工智能》课程教学与实践初探 总被引:1,自引:0,他引:1
在我校研究生课程<人工智能>的教学中,精选教学内容,运用多媒体教学与Matlab仿真技术相结合的现代教学手段,通过多样化的教学方法,启迪学生的创新思维,培养其解决实际问题的创新意识和创造能力. 相似文献
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Matlab与VB无缝集成配平化学反应方程式 总被引:1,自引:1,他引:0
应用Visual Basic强有力的界面设计功能和Matlab的强大的计算功能,通过在VB中调用Matlab的ActiveX方法,实现应用系统的无缝集成,开发出了配平化学反应方程式的应用程序. 相似文献
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本文阐述了现行的股价指数预测方法的基于线性假设的局限性,针对股票价格指数的非线性变动特性,探讨了一种基于人工神经网络的股价指数预测模型,并通过Matlab6.5编程实现,运用到沪深300指数预测中。仿真结果表明,采用人工神经网络方法的误差较小,预测精度较高,能在一定程度上克服现行的预测方法的不足。 相似文献
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张茂添 《中国新技术新产品精选》2009,(7):212-212
随着时代的发展和科学技术的进步,伴随着计算机技术与网络技术的迅速发展与普及,现代信息技术已进入人类生活的各个方面.特别是在教育教学中的应用,更加体现了教学手段的现代化,运用现代信息技术进行教学,构建起了新型教学模式,有利于提高教学质量.那么如何在体育教学中运用现代信息技术教育进行教学?本文将作些探讨。 相似文献
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张彬斌 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2009,23(11):53-57
根据胜任特征的有关模型选取人才测评指标,然后运用层次分析法(AHP),借助Matlab软件计算这些评价要素的相对权重,最后将这些评价准则及其权重运用到具体的案例中,阐述层次分析法在人才测评中的具体运用。 相似文献
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将Matlab软件强大的图形设计功能运用到解析几何教学中,实现动点轨迹形成过程的动态演示,并给出了实例的程序代码,对提高教学的直观性、增强学生自主探究意识具有一定的应用价值。 相似文献
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运用Matlab编程实现动态规划顺序算法,以实例说明了该实现方法的确性以及实时性的特点,通过对不同问题编制不同的子函数,表明该实现方法具有一定的通用性. 相似文献
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将计算机辅助教学的手段运用到工程光学的教学中,引入光学工程和数学类的相关商业软件,如Tracepro和Matlab等,使一些比较抽象的光学规律变得很直观,学生掌握起来更为容易. 相似文献