试论当代大学生突出心理问题及对策

当代大学生比较突出的心理问题是校园适应问题、网络成瘾问题、恋爱问题、就业压力所带来的心理问题、贫困生的心理问题.为解决这些问题,必须加强校园文化建设,培养学生的高尚情操;要建立立体的、多维的心理辅导渠道,大力开展心理健康教育活动;要加强恋爱辅导,帮助学生树立正确的恋爱观,提高恋爱能力;要重视对特殊群体的心理辅导.     

辅导员如何做好不同阶段大学生心理健康教育工作

针对大学生的年级特点应进行不同阶段的心理健康教育。第一阶段主要培养学生积极适应大学环境：第二阶段是塑造良好的个性心理品质，不断完善自我；第三阶段进行就业心理辅导，使学生顺利完成从学习生活向职业生活的转变。     

高职学生就业心理与就业辅导

大学生的就业心理，是影响就业的重要因素。本文试分析高职生的就业心理特点，探索心理辅导模式，帮助学生提高职业意识，提升职业能力。     

普通本科教育中的班主任角色定位

大学阶段是人生的黄金时代,而大学生处于思想心理逐渐成熟的一个重要阶段,班主任是他们接触最多的一个人,班主任工作的好坏可能直接影响学生的一生。本文就此,在抓学习成绩、思想政治教育、心理辅导和指导就业这4个方面,分析大学班主任这一工作角色如何出色完成。     

大学生适应性心理健康教育模式论析

大学生适应性心理健康教育模式主要是服务于大学生对个体与社会环境的感知、评价与适应的早期心理干预、辅导训练的课程规划.面对不同阶段的大学生要有针对性地开展适应性心理健康教育,指导他们正确定位自己,明确生活与就业目标,辅导他们学会对社会环境的自我心理调适,从而在融入社会环境时能够做出客观的评价与主动的适应.     

大学生就业中的心理误区探析

目前大学生就业过程中由于主观和客观的原因，在心理方面存在一定的误区，寻找解决心理误区的途经和方法，对大学生就业具有很大的帮助。     

加强中职院校就业指导课程中的心理辅导

面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,作为处于相对劣势的中职毕业生或多或少都产生了一些心理困扰,如何正确把握自己,走出心理误区是中职毕业生们迈向成功的第一步。因此职业学校有必要在中职生每一年的课程设置中加大就业指导课程特别是针对就业心理的辅导,对就业心理有错误倾向的学生给予适当的引导和干预,避免＂富士康＂式事件的再次发生。     

大学生择业心理误区分析及其调适策略

大学生就业形势日趋严峻,对大学生的心理素质提出了新的挑战。分析了大学生择业中的心理误区及其成因,探讨了调适择业心理误区的一些策略。     

适应职业需要的心理辅导模式研究

伴随我国综合国力的提升,人才培养愈发引起国家和社会各界的重视,而职业教育是人才培养中的重要组成成分。当今急剧转变的社会经济形势,高校毕业生数量激增以及毕业生就业制度改革,大学生所面临的就业压力陡增,大学生职业教育心理问题也日渐严峻,因此,重视并加强大学生职业教育心理辅导工作具有十分重要的意义。但我国目前的职业教育中并没有完善的心理辅导模式以指导大学生心理辅导工作的开展,因此,研究适应职业需要的心理辅导模式具有重要的意义。该文将对适应职业需要的阶段性心理辅导模式和团体心理辅导模式进行探究分析,以探讨适合当代大学生适应职业需要的心理辅导模式,同时为后续研究者提供简要借鉴。     

大学生职业生涯辅导与择业心理调适

伴随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的发展，高校连续扩招带来大学毕业生人数巨增，就业形势不容乐观，大学生的心理素质正面临着严峻的考验。面对这一现实，我们要尝试对不同年级的大学生有针对性地进行职业生涯辅导，帮助学生做好职业生涯规划，分析大学生择业中存在的心理偏差，引导学生用正确的心态去面对就业形势，并提出相应的辅导策略。     

当代大学生就业心理问题分析及对策

随着当代大学生的增多,大学生面临的就业难问题也越来越严重,很多的大学生因为一些外在的和内在的原因而失去就业的机会。面对当前大学生的这种现状,国家和学校等方面采取了一系列的政策措施,如在学校开办心理咨询活动,通过辅导老师和前来参加咨询的学生之间的互动,帮助他们克服自卑等心理,建立自信心,以期达到学生在面对就业时能充分地表现自己。     

女大学生就业心理分析及就业对策思考

随着大学生就业形势的日趋严峻,大学生就业过程中存在着性别不平等的现象,女大学生就业难的问题越来越受到社会的普遍关注。我校女大学生人数约占学生总数的52%,特别是中文、外语等专业,女生基本上占到了总数的80%,在笔者的调查中发现,很多女大学生在就业中因性别差异而遇到种种困难,使女大学生的心理产生种种误区和障碍,因此,做好女大学生的就业工作是一项十分迫切和艰巨的任务。     

高职高专学生就业心理解析与辅导

本文以分析高职高专学生的就业心理特点及其成因为着眼点,结合他们的特点,提出应从三个方面对他们进行就业心理辅导:帮助学生实现自我认知、正确认识社会以及培养正确的择业价值观。有针对性地对高职高专学生进行就业心理辅导对高职高专学院的就业指导工作着重要的辅助作用。     

大学生就业心理误区及其解决对策

当前,大学生就业难是社会普遍关注的问题。结合对近年来大学生就业现状的分析,通过调查统计,归纳出了在大学生中存在着竞争与依赖、自卑与自负、从众与攀比、求稳与盲目等就业心理误区;并提出,应加强大学生职业规划教育、完善大学就业服务体系,以提高大学生就业能力为核心,帮助大学生更好的实现就业。     

论高校辅导员在心理辅导中的原则与方法

随着社会的日益复杂,高校学生的心理问题也趋于复杂,要引导他们走出心理误区就必须进行有效的心理辅导。因此,学生工作第一线的高校辅导员的工作重点与方式也应随之改变。本文就将从学生心理问题原因、类型,以及辅导员心理辅导的必要性、方法等多方面对该问题进行分析。     

大学生就业心理问题及辅导

随着就业形式的日益严峻,大学生的就业心理问题也日益突显,如何培养健康的就业心理是学校心理健康教育工作面临的新课题。在对大学生就业心理问题进行分析的基础上,从个体心理咨询与职业咨询的视角,探讨如何开展大学生就业心理问题辅导。     

地方高校大学生朋辈心理辅导态度调查研究

大学生朋辈心理辅导是大学生心理健康教育及心理辅导的一个特殊形式。本研究采用问卷法,调查大学生对朋辈心理辅导的态度,同时找出有些大学生遇到心理问题时不求助朋辈辅导员的原因,最后提出解决这些问题的措施和建议。调查结果显示,朋辈心理辅导的效果是积极的;大学生对朋辈心理辅导的求助观念存在性别和角色差异;朋辈心理辅导的优势突出,但也应注意其短板。     

女大学生就业心理分析及就业对策思考

随着大学生就业形势的日趋严峻,大学生就业过程中存在着性别不平等的现象,女大学生就业难的问题越来越受到社会的普遍关注。我校女大学生人数约占学生总数的52%,特别是中文、外语等专业,女生基本上占到了总数的80%,在笔者的调查中发现,很多女大学生在就业中因性别差异而遇到种种困难,使女大学生的心理产生种种误区和障碍,因此,做好女大学生的就业工作是一项十分迫切和艰巨的任务。     

深入开展就业指导工作 积极转变大学生就业观念

当前大学生就业问题日益严峻,学生就业期望值偏高,就业观念存在一定误区,成为影响大学生就业的主要因素。因此,要深入开展就业指导工作,积极转变大学生就业观念,帮助大学生准确定位,调整就业心态,努力开拓高校就业工作的新局面。     

团体心理辅导对大学生人际交往能力的影响

大学生处于心理发展的重要阶段，青年早期的大学生有很强的自尊心，不仅渴望得到父母长辈的认可，更希望在同辈群体中展现自己的独特个性。人际交往能力基本决定了人对社会的适应程度，团体心理辅导作为一种有效的心理辅导方式，能让人在团体情景中观察、学习、体会与成长。该研究以镇江高等专科学校9名大学一年级学生为被试，开展了6次团体心理辅导，干预效果利用SCL-90量表进行前后测对比。通过数据分析可以得出如下结论：团体心理辅导对大学生人际交往能力有提高作用。