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当今多媒体教学已广泛运用于课堂教学中,课堂上应用多媒体教学有优势,但也暴露了一些缺陷和不足,本文对化学教学中应用多媒体教学的必要性、注意事项以及教学效果谈一些体会和感受,希望对从事化学教学的老师有所帮助。 相似文献
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当今人类面临最大的问题之一就是人类生存的环境恶化,“绿色化学”是利用化学原理从源头上减少或消除化学对环境的污染。教师应该在化学教学中加强对学生的环保教育,融入绿色化学理念,使学生充分认识到环境与人类的重要关系,体会环境污染给人类带来的灾害,从而激发学生的环保意识。 相似文献
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绿色化学是时代发展的必然,是对传统化学和化学工业的革命.本文针对高师课程改革的需要以及培养全面发展的复合型人才的需求,阐述了在高师化学教学中加强绿色化学教育的必要性、设想及具体方法. 相似文献
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探讨了中学化学教学中绿色化学理念的渗透以及内容和方法,把绿色化学贯穿于中学化学课程教材改革和课堂教学改革之中,使绿色化学成为中学化学教育的重要组成部分。中学化学绿色化学的教育,既要立足实验,培养学生的绿色环保习惯,又要立足课堂,加强绿色知识的教育,还要立足课外实践及社会调查。 相似文献
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介绍传统观念下衍生的传统高校化学教育的不足和当今人类提出可持续发展战略下对高校化学教育绿色化的要求;探讨了高校化学教育绿色化应采取的措施。 相似文献
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浅谈中学化学教学中素质教育的渗透 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育是当代教育的目标与主题,本文从化学常规教学、化学竞赛两个方面阐述了素质教育在中学化学教学中的渗透,指出了化学教学在落实素质教育中的一些措施与方法。 相似文献
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环境污染是当今世界性的三大社会问题之一解决环境问题其根本出路在于环境教育水平的提高.本文就化学教学中如何加强环境教育的问题进行了初步的探索。 相似文献
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辩证唯物主义教育是高校学生思想道德素质教育的一个重要方面.本文联系高校基础化学教学实际,对一些具体教学内容与辩证唯物主义的主要观点之间的内在联系进行了分析阐述,就如何将辩证唯物主义教育渗透于化学教学中,简要提出了一些需注意的问题. 相似文献
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在化学教学中 ,人们往往注重的是知识的传授而忽视了科学方法的教育 .事实上科学方法的教育对学生今后的学习和发展具有更重要的意义 .本文着重分析了科学方法教育的必要性、科学方法教育所应遵循的基本原则及如何在化学教学中进行科学方法教育 . 相似文献
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初中化学教材中渗透了绿色化学理念,希望学生能用自身学习的化学知识进行绿色化学,减少对环境的污染。增强学生对环保的认识和自身的责任感。初中化学教育中渗透绿色环保理念也是当代教育发展的必然形式。 相似文献
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学生在学习过程中,能力的发展是至关重要的。化学实验能力是学生化学习能力的重要组成部分,是特殊的学习能力,它由六个层次的亚能力构成、从教育、心理学的角度及教学的实际出发,采取一些积极有效的措施,培养学生的化学实验能力,以达到发展学生能力的教育目的。 相似文献
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绿色化学教育探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
曾仁权 《广西师范大学学报(自然科学版)》2003,21(Z1):196-197
简要介绍了开展绿色化学和绿色化学教育的重要性,以及在化学教育教学中渗透绿色化学思想、内容、技术和方法. 相似文献
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目前,多媒体辅助教学已经从认识阶段逐渐发展到推广应用阶段,成为素质教育下的课堂教学的重要教学手段。他能将抽象的内容形象化,静止的内容动态化。计算机在教育领域的引入对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系产生巨大的影响,作为教育的一个分支——化学教育,受到前所未有的影响,如何把计算机技术结合在化学教学中以及在实践中应该注意的问题是本文所要探讨的。 相似文献
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王传娥 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2007,21(5):110-113
高校化学教育专业大学生专业习惯的养成在其教学能力的形成和将来对中学生形成积极的影响方面都具有重要的意义.笔者概括了化学教育专业习惯的构成并叙述了在化学教学论及其相关课程中训练大学生专业习惯养成的一些尝试. 相似文献
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杜惠蓉 《达县师范高等专科学校学报》2008,18(5)
STS教育是现代理科教育倡导的理念,在概念教学中进行STS教育既有利于对学生化学学 科素养的形成和培养,又有利于他们牢固掌握、灵活应用化学概念.在化学概念教学中开展STS教育的基本策略是:与生活实际结合,设置问题情景,激发学生探究学习化学概念的欲望;实验探究展示概念的形成过程;用化学史展示概念形成的阶段性以及概念的形成与科学、技术、社会的关系. 相似文献
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闫雪峰 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(2):84-86
绿色化学的提出,为化学注入了新的活力,在化学教学中渗透绿色化学教育,推广普及绿色科普知识势在必行.文章阐述了在中学化学教学中实施绿色化学教育所遵循的原则和方法. 相似文献