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相似文献
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1.
大学生思想政治教育社会化的双重境遇   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨凤 《韶关学院学报》2009,30(5):158-161
把握大学生思想政治教育社会化的机遇与挑战,是有效实施大学生思想政治教育社会化的前提。以人为本的社会发展理念的确立、全党对思想政治教育的重视、建设中国特色社会主义的成就、网络传媒的发展等为大学生思想政治教育社会化提供了良好的境遇;但市场经济的发展、多元文化的并存、网络传媒的扩张同样给大学生思想政治教育社会化带来挑战。因此。应通过构建以高校为主阵地的社会化机制与网络、优化环境、参与社会实践等途径来有效整合社会资源,以形成大学生思想政治教育社会化的合力。  相似文献   

2.
王红梅  杨颖 《科技信息》2010,(36):58-58
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。本文从三方面论述思想政治教育与大学生的全面发展:思想政治教育的本质、人的全面发展与思想政治教育的关系、大学生开展思想政治教育的途径。  相似文献   

3.
论大学生思想政治教育与和谐校园建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生思想政治教育与和谐校园建设具有密不可分的关系。和谐校园建设要充分发挥思想政治教育的作用,要不断创新大学生思想政治教育理念,不断拓宽大学生思想政治教育的途径,要把解决大学生思想问题与实际问题结合起来。  相似文献   

4.
针对新时期高校大学生思想政治教育面临的严峻形势,依据政治理论教育与社会实践相结合的原则,提出了进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的途径。  相似文献   

5.
毛泽东实践观与当代大学生思想政治教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
社会实践是大学生思想政治教育的重要途径,运用毛泽东实践观指导大学生社会实践有重要意义。立足毛泽东实践观,从大学生思想政治教育的角度审视大学生社会实践的内涵、意义和任务;从思想政治教育手段、可接受性等多视角挖掘大学生社会实践的思想政治教育功能。  相似文献   

6.
论大学生思想政治教育社会化的实现途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从当代大学生的思想实际、学习实际、生活实际、就业创业实际出发,探讨了大学生思想政治教育社会化的实现途径。认为各级党委和政府要从战略和全局的高度,充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,切实加强领导、各高校应积极探索与社会全方位地共同营造有利于大学生健康成长的社会环境的有效措施、各高校应积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制、全面加强校园网的建设,挖掘利用互联网中的思想政治教育资源等是当代大学生思想政治教育社会化的几个主要的实现途径。  相似文献   

7.
王军 《科技信息》2009,(33):152-153
大学生思想政治教育作为培养大学生思想政治素质的主要渠道,不断研究探索当前开展大学生思想政治教育的新思路,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,对培养全面发展的人有重要的意义。本文结合学生实际需求从学生角度出发提出了探索当前大学生思想政治教育的现实途径和方法。  相似文献   

8.
社会发展以及大学生的个人发展均需要教育工作者进行深入探索和研究,以创新大学生思想政治教育,使之体现时代性,突出针对性,提高实效性.文章简要分析了当今大学生思想政治教育的现状,提出了创新大学生思想政治教育的有效策略,即政策创新、教育理念创新、内容创新以及途径和方法的创新.  相似文献   

9.
大学生思想政治教育社会环境建设是提高大学生思想政治教育针对性、实效性和解决大学生思想政治教育理论与现实脱节问题的需要。我们必须在大学生思想政治教育社会环境建设基本原则的基础下,加强执政党建设、创造良好社会风气、整治社会舆论氛围,以改善大学生思想政治教育社会环境建设,扩大政治、经济、文化和科技对大学生思想政治教育的积极作用,消除大学生思想政治教育社会环境建设滞后的负面影响。  相似文献   

10.
林乐琴 《科技信息》2009,(22):I0158-I0158
在构建社会主义和谐社会的伟大事业中,大学生思想政治教育具有不可替代的战略作用。文章从四个角度谈大学生的思想教育的途径,希望在高校实现和谐的基础上,发挥榜样示范作用,积极推动整个社会的和谐发展。  相似文献   

11.
张翀 《科技信息》2012,(18):87-87
学生社团作为第二课堂的重要组成部分,是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、适应社会竞争、迎接知识经济挑战的重要场所,是继承和弘扬校园文化的主要载体,也是拓展学生综合素质的平台,更是大学生素质教育工作新的着力点。本文就大学生社团的思想政治教育功能、大学生社团思想政治教育功能实现的制约因素、推进大学生社团思想政治教育工作的途径等方面对大学生社团思想政治教育工作进行了简要分析。  相似文献   

12.
面对当今复杂的国际形势和现代化建设任务十分繁重的国内形势,大学生必须进一步却强思想政治教育工作。民族文化是一个民族历史、社会、政治、经济、日常生活和地理环境的特点在意识形态上的反映。目前,各民族文化中的民族宗教、民族艺术、民族风情、民族习惯、民族文化与其他民族文化相互碰撞、交流和融合,这些都对大学生思想政治教育提出了新课题、新挑战。但同时我们也应当看到,民族文化又为大学生思想政治教育开辟了新的途径。  相似文献   

13.
潘迎丽  于兵 《科技信息》2010,(3):I0131-I0131,I0165
本文从民办高校思想政治教育的重要性入手,分析了民办高校思想政治教育的工作机制,提出了提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的工作方法和途径,对开展大学生思想政治教育工作具有一定的参考价值。  相似文献   

14.
略论高校进行社会主义荣辱观教育的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校思想政治理论课改革之际,对社会主义荣辱观教育方法和途径进行研究,把这项教育与大学生的社会实践结合起来,以此推进校风、学风、教风的改善,并使之转化为道德行为,使我们培养的学生能够更好地服务于社会,这是摆在高校思想政治教育工作者面前的一项重要任务。  相似文献   

15.
和谐社会的本质、内涵、提出的时代背景与中国传统文化中丰富的和谐思想等,决定了高校必须将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野中,新形势下高校要以和谐的理念构筑大学生思想政治教育的新机制。一是要将服务和谐社会建设作为思想政治教育的重要目标;二是要夯实大学生思想政治教育的和谐基础;三是要积极重视构建和谐校园的基本途径——校园文化的育人功能;四是要将帮助大学生解决实际问题作为大学生思想政治教育的重点内容;五是要坚持思想教育与心理健康教育相结合,加强和改进大学生思想政治教育。  相似文献   

16.
当今的社会是经济全球化、信息网络化的时代,加强对大学生思想政治教育并帮助他们树立正确的人生观和价值观,把他们培养成为一直具有高素质、高尚道德的社会主义建设接班人,已成为教育部门乃至全社会的一个共识的话题。随着我国社会经济的快速发展以及教育改革体制的不断深入,当大学生思想政治素质由于受到一些其他因素的影响出现了很多问题,在大学生思想政治素质发生改变的环境下,作为一名思想政治教育工作者,一定要无愧于人类工程师的称号,对大学生思想政治教育采取有效的、明确性的教育途径,对其思想政治教育以人为本,真正实现思想政治教育在实践中的能效。为此,文章简析了目前大学生思想政治教育和思想道德上存在的问题,着重的提出了提高大学生思想政治教育的有效新途径。仅供参考。  相似文献   

17.
当代大学生群体具有鲜明的思想特点,当前的形势更加复杂多变,由此决定了当代大学生思想政治教育具有新的特点。为了提高当代大学生思想政治教育的质量,必须明确其目标,并探寻实现目标的途径。本文从三个层次对大学生思想政治教育的目标进行了解折,并提出了实现这些目标的所需的三个课堂的作用。  相似文献   

18.
汪麟 《皖西学院学报》2006,22(4):143-145
高校必须并针对新形势下大学生思想政治教育的新特点、新要求,认真分析制约思想政治教育实效性进一步提高因素,更新思想政治教育观念、充实思想政治教育内容、整合思想政治教育资源、拓宽思想政治教育途径、完善思想政治教育机制,以大学生的全面发展为目标,切实提高思想政治教育实效性。  相似文献   

19.
封传银 《科技信息》2010,(8):I0029-I0030
随着互联网渗透到社会的各个层面和领域,网络已经对各行各业的人们产生了很大的影响,对新生事物历来敏感的高等学校受其影响日盛。网络在改变着当代大学生学习、思维和生活的模式,影响着他们的政治态度、道德风貌和价值取向。如何借助互联网,因势利导,做好高校思想政治教育工作,是我们面临的一大课题,本文试图通过剖析网络对大学生思想的影响,探讨利用网络开展大学生思想教育的途径。  相似文献   

20.
王珑 《科技信息》2011,(28):147-147
现阶段的思想政治教育在某种程度偏重对学生思想政治上的要求,工作过程中对学生心理素质的培养不够。随着社会的发展,竞争日趋激烈,大学生心理负担加重心理不平衡加剧,容易形成一些负面的思想和情绪。如果这些思想和情绪得不到及时疏导和调整,就会引发一些心理问题,从而阻碍大学生全面发展的进程。本文通过分析大学生思想政治教育与心理健康教育结合的必然性及阐释两者结合的途径,主张高校应坚持大学生思想政治教育与心理健康教育充分结合。  相似文献   

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