新媒体视域下高校学生党务工作队伍建设研究

新媒体视域下高校党建队伍建设关系到党建与育人的信息化融合水平与人才培养质量,而通过深化组织体系建构;创新＂五大工程＂载体;规范高校党建＂六化建设＂;优化党建人才队伍质量,最终为提升高校党建的信息化育人提供可行性建议。     

新的生长点：师范院校党建走进地方中学

地方中学与师范院校分处育人成才的先行后续的不同阶段,在培养目标上有明显的针对性和连贯性。创新师范院校学生党建工作机制,要把学生党建工作的生长点提前,从中学阶段开始起步,早创建平台。师范院校党建走进地方中学,一是以“手拉手,共建设”活动为平台,构建“高校一中学”的党建互助机制;二是以教育实习、顶岗实习、跟班见习为契机做好“高校一中学”的党建帮扶,从而建立师范院校与地方中学长效党建联建机制。     

抓好高校党建 促进全员育人

高校党的建设围绕人才培养这一根本任务,引领全员育人体系、服务人才培养,为建设培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证,是高校党建工作的重要内容。在厘清高校党建与全员育人相互关系基础上,研究党建对实现全员育人的功能,进而探索通过党建推进全员育人的路径有着重大的理论和现实意义。     

地方党史资源赋能属地高校育人的价值与路径

自诞生之日起,中国共产党就开始带领全国各族人民进行艰苦卓绝的革命斗争,留下了成果丰富的红色文化遗产。这些遗产是新时代高校育人的宝贵资源,在立德树人教育实践中具有重要价值。地方党史是中国共产党历史的有机组成部分,有着显著的历史性、唯一性、多样性与先进性,具有赋能属地高校育人的独特价值。属地高校可以从“党史资源+思政课堂”“党史资源+实践育人”“党史资源+学生党建”“党史资源+生涯教育”“党史资源+师风涵养”“党史资源+校园景观”等六维出发,使地方党史资源与高校育人体系共生共融,促进高校育人生态的优化和改进。     

信息化背景下高校基层党建管理

高校基层党建作为全党工作的重要组成部分，高校人群又是接收信息化的重要群体，借助信息化提供的技术支撑，推进高校基层党建管理的信息化，可以为全党党建管理的信息化提供重要经验。高校基层党建管理的信息化，顺应了党的建设和新技术相融合的趋势，也是党的建设在信息化背景下应对新情况新问题的必要举措。     

构建高校基层党建“三进”育人模式与实践研究

构建高校基层党建"三进"育人模式与实践,即:党建进公寓、党建进网络、党建进社会。通过"三进"育人模式与实践的协同机制探索,在立足服务育人,把握育人形势这条主线的基础上,创新与创优高校基层党建多元化的育人平台,共同推进高校基层党建育人模式与实践的质量化。     

多维联动的高校党建路径简论

做好新形势下高校基层党建工作，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着力加强党对高校的全面领导，扎实落实立德树人根本任务，引领推动各项工作创新发展。河北经贸大学商学院通过开展“一流党建”创建活动探索与实践，形成“6314”党建工作思路，推进了基层党建工作上层次上水平，为高校二级学院高质量开展党建工作提供了经验与启示。     

新时期大学文化建设与党建工作互动关系探讨

大学文化建设与党建工作具有相互促进的互动关系。一方面，大学文化具有独特的育人功能，是高校党建工作的重要载体，从文化视角认识和加强党建工作，能不断丰富党建工作内涵，促使党建工作改革创新；另一方面，党建工作是大学文化建设的坚实保障，能为大学文化建设提供思想引领和组织保证。因此，实现大学文化与高校党建之间的有机融合和良好互动，是加强党的先进性建设的本质要求，是推进大学文化繁荣发展的根本保证，是新时期高校内涵式发展的强劲动力。     

新时期高校学生党建工作的指导思想与任务

大学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分，本文结合高校的特点，提出了新时期大学生党建工作的指导思想及新时期大学生党建工作的主要任务，有计划、有针对性地做好做好学生党建工作。     

浅谈高校党建工作干部队伍建设

党建工作干部队伍建设是高校实现育人目标的重要基础，其队伍素质如何将直接影响着高校党建工作的成效。     

新时期高校党建工作网络信息化建设创新之我见

该文主要探讨了新时期高校党建工作的网络信息化建设问题,阐述了网络信息化背景下高校党建工作面临的机遇与挑战,说明了信息化建设中党建工作的基本要点与注意事项。针对信息化发展速度加快的趋势,必须要充分认识信息化建设对党建工作的重要性,提高认识、积极探索、统筹规划,并加快对信息化建设人才的培养,促进高校党建工作的合理化和科学化展开。     

学习实践“三个代表”重要思想全面推进高校党建工作

以“三个代表”重要思想为指导，全面推进党的建设是高校党建工作的一项十分重要的任务。高校要以“三个代表”重要思想总揽党建工作全局，确立以事业发展为目标，以“拥护核心、坚定信心、围绕中心、凝聚人心”为主线的党建工作格局，并在改革创新中加强和改进党的建设。     

基于“三认同”的高校学生党建育人模式研究

分析高校学生党建育人工作中存在的问题，创新“三会一课”理论学习和主题党日活动的机制、内容、形式和载体，探索基于政治认同、思想认同、情感认同的高校学生党建育人模式，把对学生的教育引领寓于“三会一课”理论学习和主题党日活动之中，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。     

浅析“三全育人”背景下学生公寓育人实效

公寓不仅是高校学生休息的场所,更是育人的重要阵地。本文精准定位学校公寓育人这一重要阵地,将横向维度的基层党建、思想政治教育、学风营造推进学生公寓,推动纵向维度育人主体、育人载体、育人机制下沉到学生公寓,构建“三横三纵”工作体系,推动学生公寓建设横向到边、纵向到底,提升公寓育人的广度和深度。在思想政治教育这一平台上实现理论培育、灵魂塑造、实践引导的根本统一,为培养有理想、能奋斗、肯吃苦、勇担当的新时代青年贡献高校辅导员的力量,为新时代培养有“干事”能力、具备“谋事”素质、养成“成事”习惯的当代大学生。     

网络时代高校党建工作信息化探索

该文主要围绕着高校党建工作展开分析,系统论述了在网络信息化背景下,高校党建工作必要性的基本要点,从网站效果和资源规划等方面分析网络党建信息化发展的现状。针对目前高校党建工作的现状,积极展开信息化探索,提出从统筹规划、人才培养和方法创新等方面展开对策研究,从宏观到具体对高校党建的网络平台下的信息化发展进行可行性的探索研究,以期为我国高校党建工作的合理和科学化开展提出了一些可能的理论对策参考。     

高校图书馆“以文化人、以文育人”的实践探索——以淮阴师范学院图书馆为例

高校图书馆为教学科研和人才培养提供了重要支撑。同时,高校图书馆还以独特的文化传承与知识传播方式,具有“以文化人、以文育人”的特殊功能。本文对高校图书馆“以文化人、以文育人”的功能和路径进行探讨,介绍图书馆的育人实践,旨在丰富高校图书馆的文化内涵,提升高校图书馆“以文化人、以文育人”的能力和水平。     

以改革创新精神推进高校党建工作

以改革创新精神全面推进高校党建工作,为高等教育事业的科学发展提供坚强政治保证和组织保证,就要切实加强高校领导班子自身建设,实现建设一流大学的目标;要切实加强高校师资队伍建设,实现“以人为本,人才兴校”的发展战略;要大力加强高校基层党组织建设,扩大党组织的覆盖面,增强党组织的活力和凝聚力;要全面加强大学生思想政治工作,坚持“育人为本,德育为先”。     

新时代职教本科试点下“智慧党建+”育人平台构建研究

本科层次职业教育不同于高职教育和传统本科教育,肩负着培养高素质职业技术人才的重任,因此职教本科试点下党建育人至关重要。开展智慧党建工作的探索和实践,是职教本科试点过程中育人创新的重要部分。打造职教本科试点下党建管理手段信息化、学习载体多样化、党建服务智能化的智慧党建平台,构建"智慧党建+"育人新模式,有利于提升党建工作质量和效果,助推本科层次职业教育人才培养。     

抓好“三育人”工作 实现高校育人目标

高校单纯教书育人，教学渗透育人对高校培养建设和谐社会高素质人才目标存在一定程度的相悖和不适应，建立“教员育人、管理干部育人、后勤职工育人”的“三育人”工作格局和机制，是对新形势下高校育人工程的思考和尝试，对提高学生的道德素质，知识能力水平乃至素质全面提高，实现高校培养建设和谐社会高素质人才目标具有重要意义和推动、保证作用。     

加强大学生党建工作的几点思考

为了进一步加强和改进大学生党建工作，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，营造积极向上的育人环境，积极把好“育苗”关、“进门”关“作用”关、“考核”关。