浅谈新形势下全面加强领导干部和机关作风建设

党的十七届五中全会指出，要加强反腐倡廉建设，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，以优良党风凝聚党心民心，形成推进中国特色社会主义事业的强大力量。我们要按照十七大关于切实改进党的作风的要求，把作风建设作为“维持黄河健康生命”的重要保障．以良好的作风全面抓好领导干部和领导机关作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变。     

苏区干部好作风对领导干部争先创优工作作风建设的启示

正如余伯流同志所说,弘扬苏区干部好作风,是对当前部分领导干部日渐忘却党的优良作风和精神财富的一种提醒与警示。本文从苏区干部好作风的基本思想内核出发,分析其与当前开展领导干部争先创优活动的内在统一性和契合性。重点把握归纳苏区领导干部好作风对开展领导干部争先创优活动的启示,以推进领导干部争先创优活动的高效、有序的进行,提高领导干部争先创优活动的意识。     

时事·胡锦涛·内政活动

1．1月13日，胡锦涛在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话。他强调必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，树立和坚持正确的事业观、工作观，政绩观以优良作风带领广大党员、群众迎难而上．锐意改革、共克时艰。吴邦国、温家宝，贾庆林、李长春，习近平，李克强．周永康出席会议贺国强主持会议。     

周恩来对中国共产党先进性建设的贡献

周恩来对中国共产党的先进性建设做出了重要贡献,主要表现在:重视党的思想理论建设,保持思想理论的先进性;坚持党的民主集中制原则,保持组织的先进性;倡导党的优良作风,保持作风的先进性;强调党员领导干部要过好"五关",保持党性修养的先进性。     

抓作风建设 练做功 出实效

胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上发表的重要讲话,是新形势下全面加强领导干部作风建设的纲领性文件。为深入学习贯彻这个讲话精神,省纪委、省委组织部、省委宣传部在全省各级领导干部中开展了作风教育月活动。通过这次作风教育月的系统学习,我进一步认识了领导干部作风建设的重要性,并深切体会到作风建设贯穿于和谐谋事、和谐共事、和谐干事的全过程,其成效最终反映在“做”之中,体现在实绩之中。一、进一步认识领导干部作风建设的重要性,从我做起,追求实效党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设,在长期革命和建设实践中,形成并发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风。这是党的宗旨和先进性的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党之所以长期执政受拥护、千锤百炼更坚强的重要原因。作风建设是全党的任务,首先要求各级领导干部带头,从我做起。领导干部的作风,主要体现在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面。领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,其作风如何,对党和人民事业的发展有着极其重要的影响,关系着一个单位、一个地区、一...     

对领导干部作风建设的再认识

当前，领导干部的作风总体上是好的，但与新形势新任务的要求相比，还存在一些不相适应的地方。随着党的执政环境、党担负的历史任务以及党员领导干部队伍状况的深刻变化，领导干部的素质不同程度地以作风的形式显现。本文对领导干部作风问题进行较为深入地分析，对加强领导干部作风建设提出了针对性的建议，以期对干部和组织工作提供可行性参考和借鉴。     

浅谈中青年领导干部思想政治素质的建设

加强中青年领导干部思想政治素质的建设，是党的事业继往开来的重要保证，关系到党的命运和国家的前途。针对中青年领导干部思想政治素质现状，必须加强引导，促使科学认识政治内涵，加大教育力度，并从组织上健全培养体系，保证中青年领导干部成为政治上合格、作风上过硬，跨世纪的优秀人才。     

“四位一体”系统工程与领导干部队伍建设

构筑“选人、育人、用人、管人”四位一体的系统工程，全面加强干部队伍建设，是摆在全党面前的一项重要任务。“选人工程”是培养高素质领导干部队伍的前提条件，“育人工程”是造就高素质领导干部队伍的重要途径，“用人工程”是造就高素质领导干部队伍的重要基础，“管人工程”是形成高素质领导干部队伍的关键环节。     

浅谈领导干部的生活作风建设

领导干部的生活作风不是小事，因为它直接反映出一个人的精神境界和人格品行，并具有特殊的示范作用，直接关系到党的形象和威信，还因为生活作风出问题往往是领导干部蜕化变质的开始。因此，加强生活作风建设，领导干部一定要安于清贫，耐得住艰苦，甘于寂寞，抵得住诱惑；谨慎交友，把好生活圈，遏制欲望，保持平常心，把好生活作风关，切实整顿好生活作风。     

福建省党内批评和自我批评的历史经验及启示

从历史文献看,福建省在践行批评和自我批评的优良作风过程中,积累了宝贵的经验:主要领导干部敢于批评,善意批评以及带头自我批评;领导干部主动领责,但又不失党性和原则。这些经验表明,规范党内政治生活,强化"一把手"的带头作用是增强批评和自我批评实效性的关键,加强党性教育是批评和自我批评的动力,完善监督和考评激励机制是批评和自我批评的保障。这些启示为完善党的民主生活会制度,推进党内民主政治建设提供了借鉴。     

国有企业领导干部的作风建设与权力制衡机制探讨

国有企业领导干部作风建设的好坏关系到国有企业兴衰成败，在新形势下加强和改进国有企业领导干部作风建设与完善权力制衡机制具有重要的意义，党和领导人提出的关于建设一系列新要求和新举措，使人们对当今社会国有企业领导干部的作风问题进行了认真地审视和分析。鉴于此，分析了当前国有企业领导干部作风建设的现状，对其存在的问题和相关的改进措施进行简要论述。     

试论蔡和森在党的作风建设中的贡献

理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评是我党的三大优良作风。蔡和森是我党早期的领导人之一,在党的早期建设中作出了不可磨灭的贡献。文章围绕论党的三大优良作风对蔡和森在党的作风建设中所作出的巨大贡献进行了简单地论述。     

文化多元化背景下的领导干部核心价值观建设研究

在文化多元化背景下，各种文化相互交织、激烈碰撞，渗透到我国社会生活的各个方面，也给领导干部的世界观、人生观和价值观带来了广泛而深刻的影响，加强领导干部核心价值观建设显得越来越重要.以十八大倡导的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观“24字”为总体要求和基本参照，我们认为应该用优秀文化积极培育和塑造领导干部“服务人民、敬业求实、公正无私、诚信友善、清正廉洁”的核心价值观.     

高校中层领导干部作风建设研究

高校领导干部的作风建设是高校全面落实科学发展观，构建和谐校园，建设创新性大学的关键着力点。高校中层领导干部集领导、管理、执行者三重职能干一身，在高校建设管理中起着举足轻重的作用。因此，根据新形势新任务的要求，深入分析时期加强和改进高校中层领导干部作风建设的对策，对高校的和谐发展有着非常重要的实际意义。     

论360度反馈与中国共产党三大优良作风的相似之处

一般认为360度反馈产生于20世纪40年代，最初被运用于英国军方所设立的评价中心。与此同时，毛泽东同志于1945年4月首次对中国共产党的三大优良作风作了概括和系统的论述。表面上看360度反馈和中国共产党的三大优良作风是风马牛不相及的事情，然而从两者的核心理念来看，它们却有惊人的相似之处，中国共产党的三大优良作风几乎涵括了360度反馈中的所有核心理念。因此，我国是最早拥有360度反馈核心理念的国家之一。     

社会主义精神文明建设的重中之重——试论领导干部的道德建设

文章从领导干部的个体道德要求和领导干部的职业道德要求两个方面论述了领导干部的道德建设是社会主义精神文明建设的重中之重.文章指出,要加强对领导干部的道德教育,让共产党人领导干部在工作实践中体验到加强自身道德修养的重要性.     

以领导班子建设为重点 切实推进新的伟大工程

全党各级组织要以“三个代表”思想为指导，从解决领导班子存在的突出问题、严格执行民主集中制原则、增强领导干部拒腐防变能力、提高领导干部队伍素质、营造优秀人才脱颖而出的宽松环境五个方面抓好自身建设，积极推进新的伟大工程，为党的事业发展做好政治、思想和组织准备。     

重视作风建设，努力实现领导干部作风的根本好转

胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的讲话为我们加强领导干部作风建设指明了方向。为此,我们要充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性;深刻理解加强领导干部作风建设的现实意义;切实弄清领导干部作风问题产生的根源,采取有力措施,提高领导干部的思想政治素质、增强领导干部的宗旨意识、树立领导干部的良好形象、加强制度创新和监督管理、加大组织领导力度,实现领导干部作风的根本好转。     

领导干部依法执政能力建设的宗旨、理念和模式

党的十六届四中全会作出关于加强党的执政能力建设的决定，各级领导干部的素质建设是其中的关键，由于党的治国理政活动均需纳入法制的轨道，因此加强领导干部依法执政能力建设则更是关键的关键。加强领导干部依法执政能力建设是党的为人民服务宗旨的要求，是求真务实、开拓创新等目标理念的要求，而构建依法治权的法治模式，则是领导干部依法执政能力建没的法治要求落在实处的需要。     

论领导干部的道德建设

干部的道德建设是干部队伍建设的重要组成部分。在新时期，领导干部在整个社会中的独特地位和作用，决定了领导干部的道德建设具有鲜明的时代特征。它有很强的政治性，事关我们党和政府的形象和威信；具有时代的先进性，事关我国社会主义精神明建设的方向和水准；具有鲜明的示范性，事关党风，政风和社会风气的根本好转。因此，要明确新时期领导干部道德建设的核心，教育干部牢固树立为人民服务的宗旨观念，做到甘当公仆，恪尽职守，清正廉明，大公无私，服从大局，艰苦奋斗，洁身自重，努力使为人民服务的宗旨观念化为具体的自觉的行动。搞好新时期领导干部的道德建设，要积极探索行之有效的新途径。在实际工作中，要坚持“重在建设”的方针，做好“四个统一”，即认知与践行的统一，自律与他律的统一，扬善与惩恶的统一，德治与法治的统一。强化干部自身道德修养，增强干部道德建设软约束与硬约束的力度，以推动整个社会精神明建设。