浅谈电化教学在教学改革中的作用

本文通过电化教学与传统教学的比较，阐明了传统教学的局限和电化教学的优势，从而证明了电化教学在促进教学思想的转变，改革课堂教学和教材体系，更新和丰富教学内容，培养学生的多种能力等方面的作用。     

浅谈电化教学课堂设计

本文根据电化教学的特点和规律，探讨电化教学的目标，内容，媒体以及信息反馈等方面的设计。     

电化教学在高师生物教学中应用效果的探讨

论述了高师生物学运用电化教学应注意的有关问题，指出了提高电化教学应用效果的具体措施。     

浅谈电化教学

随着现代科学技术的发展,各种现代化教学工具越来越多地运用于课堂教学.恰当地利用电化教学.发挥电化教学的直观、新颖、有效的优势,拓宽教师和学生的思路,从而提高教学效果.     

立足教育教学目标 探索电化教学模式

本文研究了现有的三种电化教学模式 ,并结合Internet的普及应用 ,提出并设计了分布式教学、探索式学习的电化教学模式     

电化教学在生理学教学中的运用

电化教学在医学教育领域越来越普及，地位也越来越重要。它能够更形象地、直观地、动态地显示教学内容，它对于突出教学的重点、突破教学难点，拓宽示教实验的范围，丰富教学内容更新教学内容，提高教学质量都起了重要的作用。各学科如何合理使用并根据本学科特点建立自身的电化教学手段，是各学科都需要进行探讨的课题。本文就电化教学在生理学教学实践中的运用谈一点粗浅体会。一、电化教学在生理教学中的运用在生理学的教学内容中，有些抽象的概念、复杂的生理过程，教师在课堂上讲得精疲力尽，学生还是难以理解似懂非懂，例如：细胞膜的…     

普通师范院校“电化教学”网上教学的构思

随着高等教育改革的不断深入，全日制高等学校招生规模不断扩大，传统课堂教学模式在普通师范院校“电化教学”课程的教学中已显示出许多弊端。各高校校园网的相继建成与开通为“电化教学”实行网上教学提供了可能。本主要从网上教学的模型构思、实行网上教学急需解决的问题等几个方面来针对普通师范院校“电化教学”课程实行网上教学提出一些建设性的思考。     

浅谈电化教学在我院教学中的作用

借助现代电子媒体的电化教学对教育产生的巨大作用，文中结合农牧学院的特点，较为真实时，典型地反映了农牧学院电化教学的开展情况及其作用。     

谈电化教学

一年多来，在领导的支持下，我进行了一些电化教学的实践和研究，在有关单位的协助下，结合自己的授课内容，制作了一些投影胶片，配合录像教学．收到了较好的效果，现仅就电化教学的有关问题进行一些探讨。一、电化教学的概念和意义（一）电化教学的概念所谓电化教学，是指运用现代教学媒体，与传统教学媒体相结合，传递教学信息，以实教学最优化的一种教学方法。这里指的现代教学媒体，是指其硬件和软件．硬件指电教设备，软件指的是电教教材。教学信息主要是指学生需要了解和掌握的知识体系。教学的最优化，指的是选择与确定最优的教学目…     

谈农村中学外语电化教学

农村中学外语教学资源相对薄弱,电化教学面临不少困难.电化教学应与常规教学有机结合起来,改革课堂教学结构,注重课型设计,灵活选择教学手段.     

发展电化教育提高教学质量

论述了电化教育在高校教学中的重要地位和作用；如何运用电化教学手段提高教学质量和教学效率，达到教学过程的最优化；从实际出发论述了加强电化教学建设应注意加强电教管理；电教队伍建设；电教硬件与软件建设手段的应用与科研。     

高校立体化视听教育网络综合评价研究

探讨了高等学校立体化视听教育网络综合评价的涵义、依据、模型和指标。以高校特征、电教机构、系统论方法和效益原理为依据,以及霍尔（Hall)的三维结构方法建立了高校立体化视听教育网络综合评价模型,简要地给出了包括条件、过程和成果等项指标和评价内容。     

英语视听课文化导入的尝试与收获

为了培养高职高专学生社会化能力，在英语视听课上，利用教材(Faily Album，U．S．A)中所反映的中美化差异进行比较分析，提高了学生跨化分析、交际能力和学习化的兴趣。     

对高校电化教育发展的某些思考

指出了目前高校电化教育的一些现状和问题．提出了今后使电化教育良性发展的某些思考     

基于PC声卡和LabVIEW的音频分析仪设计

硬件的音频分析设备昂贵,更新周期长,可扩性差。为此,基于计算机网络中的声卡,利用虚拟仪器,借助LabVIEW开发了音频分析仪,内容包括音频的采集和存储、音频的参数测量、音频的谱分析等内容。测试结果表明,该音频分析丰富了计算机网络实验功能,画面形象生动,视觉效果明显。     

音频数据加密的二值音频可听密码方案

数字音频文件数据量大、相关性强、冗余度高,传统加密算法难以满足其实时安全性要求.针对此问题,根据人耳听觉特性提出了一种基于二值音频的可听密码方案.该方案借鉴图像半色调技术对秘密音频数据进行二值化处理,以降低音频信息的数据量;结合可视密码技术的(k,n)门限方案的基本阵对二值数字音频进行分存和加密,从而破坏了原始音频数据之间的相关性.在解密时只需同步播放任意k份秘密音频就可直接通过人耳听觉系统解密,少于k份的任意秘密音频同步播放不会暴露原始音频的任何信息.实验结果表明,加密后的音频具有良好的随机性和安全性.与原始秘密音频相比,恢复后的秘密语音虽有一些失真,但其语音内容易于辨识、可懂.     

河南省中学电化教育现状调查与分析

本文在充分调研的基础上，对河南省中学电化教育的发展现状和存在的问题，作了较为全面的概括和分析，并提出了改进的意见或建议。对推动中学电化教育的深入发展，具有一定的理论意义和实践意义。     

图解和解析法结合解决斜孔和斜面的加工问题

用画法几何图解空间几何问题具有求解简单、直观性好的优点 ,解析法具有计算精确度高、应用范围广的特点。但二者均有不足。采用图解法和解析法结合解决问题 ,彼此取长补短 ,达到对空间几何问题的定性与定量相结合 ,直观与抽象相结合 ,能更深刻地理解投影特性的几何本质 ,又为应用于实际创造了条件。     

论精选英文故事片在视听教学中的有效运用

运用精选英文故事片能在英语视听教学中创造真实的语言环境，增强学生对英美国家人文知识的了解，提高学生英语学习的兴趣和听说技能。