构建普通高校篮球专项课教学新模式

受传统教育模式的影响，普通高校篮球专项课还是以提高学生的专项竞技能力进行，以致高分低能现象普遍存在.因此，教师要转变角色，确立新的教学观，以教学目标的设立、教学内容的完善、教学方法的选择为前提，创建新的教学模式.     

浅淡兴趣教学在高校女生篮球专项课中的运用

根据篮球专项课的特点，就如何在篮球专项课中，以培养女学生体育兴趣为前提，力求用多样化、有趣味性的教学手段和方法，来激发学生的学习欲望的问题进行了研究，收到了一定的效果。     

南京市高职院校篮球专项课的现状及对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等,对南京市高职院校篮球专项课进行了调查和研究,并提出合理的建议。     

浅谈高水平蓝球运动员专项意识的培养与形成

篮球意识在篮球运动员运用各种技术、战术时均起支配行动作用。重视对篮球运动员专项意识的培养，即能使每个队员在比赛中发挥出较高的水平，又能提高全队的战术配合质量，并能推动和促进篮球运动技术水平的提高和发展。     

篮球掷界外球战术配合的探讨

随着篮球规则的变革，掷界外球进攻的次数越来越多，而在各类比赛中，对于这种进攻方法重视得还不够。为此设计的几个示例，通过实践运用，证明其有良好效果。     

羽毛球专项课教学的探讨

高等院校开设羽毛球专项课要首先考虑学生的基础条件、心理特点及兴趣爱好．选择既有实用性又有趣味性的内容。在教学中要遵照因课施教、因人施教和因地施教的原则。     

论篮球进攻中小配合的几个问题

基础配合对于整队战术的组织、实施与发展起着决定性作用.配合的因素是多方面的.本文以进攻小配合中队员不同位置的职责关系、配合的结合与变化、发动配合的主从关系、位置布局、缺口与攻击点等问题,作了系统的论述.     

浅谈中专篮球课教学

篮球运动在我国开展极为普遍，是深受广大群众喜爱的体育运动项目之一。笔者结合篮球教材在基本技术、简单战术及教学比赛等方面，阐述了篮球教学的训练方法．     

篮球战术的基础配合

本文简单、扼要地介绍了篮球战术的基础配合,很直观、便于理解,使广大篮球爱好者对战术配合有一个基本的认识.     

篮球竞赛规则演变与技、战术发展研究

从文献入手,通过对百余年来篮球竞赛规则演变的研究,指出篮球规则随篮球运动的发展而变化,又推动或制约着篮球技术、战术的形成和发展,并导向着篮球运动向快速度、强对抗、全攻全守方向发展,因而不断地对运动员、教练员和裁判员提出更新、更高的要求。     

反馈与强化在篮球技能教学中的运用

针对篮球运动技能形成的阶段与特点,论述了动作认知阶段、动作联系阶段与动作完善阶段反馈与强化的方法与安排、运用时机、要点及运动心理学依据.     

"诱导练习"在篮球技术教学中的运用研究

篮球技术教学一般以运球、传球、接球和投篮4个基本技术为主、根据篮球基本技术教学的重点和难点,在教学中进行了“诱导练习”实验研究．结果表明,该方法对提高学生学习篮球基本技术的教学质量和效果具有明显的作用．     

篮球比赛场地演变对中锋技术、战术影响的研究

为提高我国篮球中锋运动员技、战术水平,采用文献资料法、逻辑推理法等方法,对篮球运动比赛场地的几次演变过程进行研究,以及在这几次变化过程中对高大运动员身体素质、技术、战术所提出的更高要求进行详细分析。研究发现:篮球比赛场地的变化促进了中锋技、战术的发展,推动现代篮球比赛的攻守转换速度;使得高大队员越来越灵活、技术应用越来越合理、战术配合越来越简练、实用、流畅等。对提高我国篮球运动水平提供参考。     

篮球专项课教学方法探索

本文在修订篮球专项课教学大纲、安排课时数的基础上,对几种教学方法进行了探索。在教学过程中,采用基本技术与身体素质相结合,基本技术与战术相结合、理论学习与实际练习相结合、集体教学与个别辅导相结合、“完整法”与“分解法”相结合的教学方法,效果很好。     

竞赛制度是提高高校篮球运动技术水平的前提

本文就如何提高高校篮球运动水平.从竞赛的制度和形式等方面提出了自己的见解.列举了国内外的竞赛制度,阐述了提高高校篮球运动技术水平的前提条件.     

多校区综合性大学教学管理模式的探索

多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战。探讨了适应本校多校区管理以及教学管理体制和运行机制的有效模式。     

我国女子（U17）篮球运动员身体素质与基本技术发展分析

身体素质和基本技术是进行篮球运动的必要基础,尤其对青少年来说直接关系到我国篮球后备人才的培养问题。本文通过文献资料、数据统计等方法对2006年全国女子（U17）篮球赛中14支球队的身体素质和基本技能进行统计分析,有利于掌握当前女子（U17）篮球运动员的基本现状,同时发现其中存在的问题和不利因素,为进一步改进和提高青少年女子篮球队训练工作提供理论参考。     

影响体育类高职院校技能课教学质量的因素

体育类高职院校专项技能课在课程体系中属于职业技能课类型。高职教育是以培养高等技术专门人才为根本任务。文章就影响专项技能课教学质量的各方面因素进行分析。为体育类高职院校教育教学提供参考。     

师范院校教育实习改革探索

分析我国教育实习的现状，探讨近年来世界发达国家教育实习改革的趋势，构建符合教育规律的教育实习理论和实践体系，应采取一系列相应措施：合理安排课程，加强教育实习前的理论、方法、技术、心理准备；改进教学方法，注重理论联系实践，培养教育教学能力；扩展教育实践形式，加强与实习基地联系，对教育实习合作管理，实习模式多样化。