加强高校财务管理提高办学效益

高等学校财务管理的基本任务是：按照党的教育方针和勤俭办学的方针，根据我国高等教育的特点。妥善地、科学地管理和使用各项资金，不断提高高等学校财务管理水平，努力为发展我国高等教育事业服务。高校如何加强财务管理，提高办学效益，是关系到高等学校能否尽快多出人才、出好人才的关键问题。能否合理使用和妥善安排好各项资金，     

提高师专办学综合效益的途径研究

本文通过广西师专教育及农村初中教育现状来探讨如何提高师专办学综合效益问题，提出在全区范围内统筹招生，专业合理布点，调整和改造专业，增强专业适应性等构想。     

加强高校公房管理 提高学校办学效益

针对目前高校公房管理的现状,特别是高校公房无偿使用,单纯依靠行政手段调配管理公房的种种弊端,提出了借助经济杠杆、实行定额核算的公房管理思路.     

关于提高高校办学效益的思考

如何提高办学效益是当前迫切需要研究的重大理论问题和实践问题。提高办学效益是一项综合性的系统工程,需要政府、学校以及社会全方位、多层次的共同努力。一是科学制定高等教育的发展战略,切实落实教育优先发展的战略地位;二是贯彻教育方针,全面提高教育质量;三是扩大高校的平均规模,提高办学的规模效益;四是优化教育资源（包括人力资源、财力资源、物力资源）,提高教育资源的利用率。     

试论提高办学效益的途径和方法

教育改革的一项重要内容,是应当提高办学效率,这是社会主义教育生产力标准的实际体现。提高办学效率,要实现教育投资的成本核算,确定教育投资效益的指标体系,在此基础上着力探讨提高办学效益的途径和方法。     

基于灰色系统模型预测高校办学效益

对高校办学效益评估预测是高校战略管理的一项重要内容。灰色系统模型是高校办学效益预测的重要工具,它将发挥越来越重要的作用。本文着重介绍灰色系统模型及其在高校办学效益中的应用,并进行实例验证,以探索一条新的办学效益评估预测方法。     

深化实验室体制改革优化资源配置提高办学效益

随着科学技术的飞速发展、学科之间的相互渗透,改革按教研室设置实验室的管理体制,建立按一级学科设置、具有一定规模的跨学院、跨学科、开放性、共享性的实验教学中心,从而优化了实验室资源的配置,促进实验教学改革,提高办学效益.     

河南省高校体育院系办学效益研究

对河南高校体育院，系办学效益进行了研究，结果表明，两所体育本科院系专业规模基本可以，体育馆，实验室，资料室具有一定优势，但利用率较低；     

合理配置教育资源 提高办学效益——浅析图书馆资源配置及利用

高校图书馆是学生查阅专业资料、拓宽专业知识的重要场所。合理配置和利用图书馆资源是提高办学效益的有效措施。结合我校图书馆资源配置及利用现状,浅析我校图书馆的优点与不足,提出能够更合理配置资源的措施,提高办学效益。     

知识经济时代的到来与高校图书馆员素质的提高

本文阐述了知识经济时代高校图书馆员必须具有高尚的精神境界和道德修养,必须具有爱岗敬业精神.分析了爱岗、敬业的辩证关系指出了良好的职业道德是知识经济时代图书馆员的必要条件,懂得先进技术,懂得管理的基本工作能力是知识经济时代高校图书馆员的岗位基础.指出了知识经济时代高校图书馆员素质的提高,关系到图书馆事业的发展.提高馆员素质是对国家的发展、民族的振兴的迫切需要.     

迈向知识经济时代的高等教育改革

本文主要从高等教育在经济发展中的不可替代作用入手，探讨谢教育在新的知识经济形态下如何调理自身的战略部署以适应这个时代地她所提出的要求。     

公办高校办学效益实证分析——以安徽师范大学为例

以安徽师范大学为例,运用数据包络分析(DEA)和环比有效性分析方法对其十一五期间的办学效益进行纵向实证分析,不但得出该校十一五期间投入产出总体是有效的结论,而且得出2010年份的投入较往年更有效的结论.     

内部会计控制——高校提高办学效益和管理水平的关键措施

分析了高校内部会计控制制度建设的必要性,提出了高校内部会计控制的目标、原则和方法,重点阐述了实施高校内部会计控制制度的具体要求和相应的保障措施。     

建立维修中心、物资供应中心是提高办学效益的有效途径

针对目前高校实验室实验仪器设备维修难和物资供应部门人力物力资源的浪费的问题,简要分析了其现状和存在的原因,提出建立跨院系的仪器维修中心和实验物资供应中心,这是一条节约办学成本,提高投资效益的有效途径.     

市场经济影响高等教育质量和效益的思考

社会主义市场经济有利于促进高等教育的改革,但对高等教育也有一些负面影响。目前高等教育办学质量和效益不高有宏观层面的原因,也有微观层面的原因。正确处理高等教育与市场经济的关系,实行多样化办学,并采取具体而有效的措施,是提高高等教育办学质量和效盈的关键。     

实践型CI迎接全球化的到来

全世界都需要一种共同的语言用来沟通，就是人性化的语言，这正是实践型CI的魅力和价值所在。     

“三个代表”是高校办学的方向--浅谈高校全面贯彻“三个代表”重要思想

党的“十六”大提出，全国都要“全面贯彻三个代表重要思想”。笔者认为，“三个代表”是高校办学的方向，高校有责任率先全面贯彻“三个代表”重要思想，并持之以恒。代表中国先进生产力发展要求是高校办学之本，代表中国先进文化的前进方向是高校育人之基，代表中国最广大人民的根本利益是高校为师之魂。高校要通过全面贯彻“三个代表”的重要思想，坚定正确的办学方向，努力成为先进生产力创新的源泉、高素质人才培养的摇篮、为国为民服务的智力库。     

成人高等教育办学体制的改革与发展

加快成人高等教育办学体制的改革与发展是人们普遍关注的问题。本文从理论与实践的结合上提出成人高等教育的改革与发展,必须建立起与社会主义市场经济相适应的成人高等教育体制,改革一切包起来的办学体制和一切统起来的管理体制,建立起自我激励、自我发展、自我约束的机制。要改革成人高等教育的结构,完善成人高等教育体系,做到办学形式多样化、层次规格有序化、科类专业合理化。要不断深化成人高等教育教学思想、教学活动、教学管理的各样教学改革,建立相适应的运行机制,全面提高教育质量和办学总体效益,使成人高校的发展,走出一条创新的办学道路。