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相似文献
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1.
陆志韦(1894—1970年)。著名白话诗人、心理学家、语言学家、教育学家,先后就读于东吴大学、美国范德比大学、芝加哥大学等,曾在南京高等师范学校、东南大学(1920—1927年)、燕京大学(1927—1952年)、中国科学院语言研究所(1952—1970年)就职,为我国的学术事业做出了重大贡献。  相似文献   

2.
十月二十六日是我国闻名于世的体育家和全国卓越的教育家袁敦礼先生九十周年诞辰日。为了纪念这位品学兼优、德高望重的老体育家、教育家,就我耳闻目睹他生前的光辉事绩作片段的回忆,以表怀念之情。袁敦礼是河北省徐水县人。1895年10月26日出生于北平。1915年考入北平高等师范学校英语科,1917年从该校毕业后留体育科任助教兼英语翻译,后任北平高等师范学校体育科主任。1923年赴美国留学深造。1927年回国后任北平师大体育系系主任兼教务长。抗战期间曾  相似文献   

3.
1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学常宣告成立.嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁材,用辛劳去铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   

4.
5、1918年,他获得哈佛大学博士学位,抱着报国为民的愿望回到祖国,一心想学以致用,从事气象工作。但因当时的l辛央观象台经费拮据,仪能勉强维持,时逢两所高等师范学校都约请竺可桢去任教,竺可桢经过再三考虑,决定先去武昌高等师范学校任教。 6、1921年,竺可桢在东南大学(后来的中央大学,今南京大学)建起了第一个中国人自己的气象站,并正式开始了观测记录。他以自己特有的韧劲,经过八年的不懈努力,终于在全国范围内建起了40多个气象站和100m 冲㈨㈨H ,¨“了名的。只是由留下来的,是从‘38年零37天,盘实地记录了他差位科学巨人勤譬的无价之宝…  相似文献   

5.
夏承焘传略     
夏承案先生(1900——1986),字瞿禅,晚号瞿髯。永嘉城区(今温州市鹿城区)人。曾居城内谢他巷,邻近东山谢灵运春草池胜迹,故又别号谢邻。1913年以优异成绩考进浙江省立第十师范学校(即温州师范学校)。1918年十师毕业后,始在永嘉任桥小学任教。1920年入南京高等师范暑期学校学习。1921年任永嘉梧述小学校长。该年秋至北京,任《民意报》副刊编辑。未几入陕,任西安中华圣公会中学教员。1925年回温,先后在臣海公学、温州中学和宁波中学、严州中学任教。1930年秋赴杭州,任之江大学国文系讲师,旋升教授。1938年抗战军兴,随校迁沪,…  相似文献   

6.
杨桂宫     
杨桂宫(1914-11~1999-04),河北省抚宁县人,我国著名物理学家、教育家.杨桂宫自幼聪明好学,1929年从北戴河太和寨临抚公立高级小学毕业后即前往天津,到私立河北中学初中和河北工业学院高中工科求学,1933年考取北京师范大学物理系.1937年10月大学毕业后,杨桂宫被天津私立耀华中学聘为物理教员.1938年他离开天津辗转到了昆明,被云南大学附中杨春洲主任(校长)聘为教员.1939~1941年,杨桂宫去了贵州,先后在贵州省安顺军医学校任讲师、贵阳医学院任助教.同年,接受云南大学熊庆来校长聘请回到云南大学任教.1941年杨桂宫任云南大学助教,1942年任讲师,…  相似文献   

7.
冯端院士     
冯端,江苏苏州人。南京大学物理系教授,现任固体微结构物理国家重点实验室名誉主任。1946年毕业于中央大学物理系(时内迁重庆);1946年9月起任中央大学物理系助教(已迁回南京)。1949年夏以后任南京大学物理系助教。1952年起任讲师,1963年起任副教授,1978年起任教授。1958年兼任金属物理学教研室主任,1975年兼任晶体物理教研室主任,1984~1988年兼任南京大学研究生院院长,1985~1993年兼任团体微结构物理国家重点实验室主任兼学术委员会主任,1993~1999年只兼任后职,…  相似文献   

8.
1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立,嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁才,用辛劳去铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。1958年,南京工学院食品工业系整体东迁无锡,建立无锡轻工业学院,开始了独立办学的创业征程。1995年更名为无锡轻工大学,不久进行了国家“211工程”一期、二期重点建设,成为璀璨的“轻工高教的明珠”。新世纪第一春,教育部直属的…  相似文献   

9.
陈辉堂教授,1933年7月生,广东省潮阳市人。1953年毕业于上海交通大学,毕业后就读前苏联专家研究生,1956年研究生毕业后留校任教.开始参加筹建自动控制专业.1958年随交通大学西迁到西安交通大学,此后一直在自动控制教研室任助教、讲师到副教授、教授.并担任教研室主任工  相似文献   

10.
1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立,嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁才,用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   

11.
《江南学院学报》2007,6(6):F0002-F0002
1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立,嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁才,用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   

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1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立。嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁材,用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   

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1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立。嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁材,用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   

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1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立,嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁才,用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   

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1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立。嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁材,用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   

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《国际学术动态》2004,(6):38-39
第8届亚洲信息显示会议(ASID04)于2004年2月14~17日在南京希尔顿宾馆召开,由国际信息显示协会、国际信息显示协会北京分会和东南大学联合举办,东南大学承办。在亚洲信息显示会议召开的同时,国际IEC-TC100PDP国际标准工作组会议也于2月17和18日在南京希尔顿宾馆顺利举行。  相似文献   

17.
王亦文(1895-1951),学名王骏声。浙江省乐清市城南镇南岸村人。1917年浙江省立第十中学(温州一中)毕业。1918-1923年赴日本留学,毕业于日本东京高等师范学校。归国后,1923-1927年任浙江省立第十中学师范部教员兼附小主任。1927-1931年任浙江省立第九中学(严州)校长。1931一1934年任浙江省立杭州高级中学师范部主任。1934-1935年任江苏省教育厅督学。1935-1937年任江苏省镇江中学校长。1939-1945年任永嘉县私立济时中学教导主任。1946-1949年任乐清县私立乐成中学校长。1950-1951年任温州中学校长室秘书。生前著作可考者有…  相似文献   

18.
夏开儒先生,1917年11月生于江苏阜宁县。1935年中学毕业后,考入南京国立中央大学,1939年7月毕业留校工作。1943年8月至1946年10月,在重庆任复旦大学史地系讲师。1947年元月出国,在美国路易安那大学地质研究院地理系任助教兼研究生,主攻地形学及地质学,获硕士学位。他于1950年8月,由美国旧金山启程回国,9月,到  相似文献   

19.
土中孔隙分布的分形特征研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
土中孔隙分布的分形特征研究刘松玉张继文(东南大学交通运输学院,南京210018)(东南大学土木工程系,南京210018)介质的孔隙特征在许多领域有重要意义.在土力学领域,孔隙分布是土体变形的内因,是决定土体物理力学性质的主要因素.许多学者在很久以前...  相似文献   

20.
巩固成绩继续前进─—纪念东南大学学报创刊四十周年管致中(东南大学,南京210018)东南大学学报,从50年代的南京工学院学报算起,创办迄今,已经40周年。40年来,除了大搞政治运动的那些动乱年份外,我校的科学研究规模由小到大,学科建设由奠基到发展成一...  相似文献   

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