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胡春华 《科技导报(北京)》2004,(12):59-59
记者从11月19日至20日召开的中科院物理所暨北京凝聚态物理国家实验室“三期创新与中长期发展规划”研讨会上获悉，北京凝聚态物理国家实验室已完成筹建工作，开始进入实质性建设阶段。该国家实验室于2003年11月25日正式开始筹建；2004年3月实验室主任招聘工作完成，王恩哥、陈东敏被聘为主任；同时，中科院批准成立了赵忠贤院士为理事长，于渌院士、王恩哥研究员为副理事长的“北京凝聚态物理国家实验室(筹)理事会”； 相似文献
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仪器科学与动态测试”教育部重点实验室“仪器科学与动态测试”教育部重点实验室在“仪器科学与技术”一级博士点学科和“测试计量技术及仪器”、精密仪器及机械”两个二级博士点学科的基础上建立,2001年1月被科技部批准为教育部重点实验室,2002年9月26日通过教育部评估,成绩为 相似文献
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回眸"大科学"之发展历程 总被引：1，自引：0，他引：1
什么叫“大科学”？“大科学”就是国家投入巨大、有关方面认为意义重大的科学项目。它与“由个别科学家发起,只有一个或几个实验室参加,并经过有竞争的同行评审的项目”的“小科学”的概念相对应。一般说来,大科学项目的投入相当大,同时需要组织众多的实验室,动员大量的科研人员。从历史的角度来看,“大科学”是“小科学”发展的结果,在某种意义上正是后工业时代和知识经济的特征。 相似文献
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砥砺初心使命 聚焦十大前沿领域研发创新
《广东科技》:作为首批4家广东省实验室之一,松山湖材料实验室是东莞乃至广东重要的战略科技力量.近年,实验室积极融入和支撑国家重大发展战略,作出了重大贡献.截至目前,你们主要在哪些领域进行了前瞻性研发布局?
陈东敏:我们实验室自启动建设开始,就立足前瞻性、基础性、引导性,面向国家重... 相似文献
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《华中科技大学学报(自然科学版)》2000,(4)
为加快依托于我校的国家重点实验室、部门 (省部 )重点实验室的建设步伐 ,推动基础研究上水平 ,我校决定成立华中理工大学基础研究基地特区 ,对“特区”内的重点实验室实行倾斜政策 ,重点支持 ,优先发展 .基础研究基地特区建成后 ,面临的首要任务是争取所有的实验室能顺利通过国家评估 .同时争取在 5年内建设 1到 2个优秀实验室 ,5～ 1 0年内 ,形成一支高水平的基础研究队伍 ,承担一批国家级基础研究项目 ,出一批高水平的研究成果 .我校建立基础研究基地特区 相似文献
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李燕 《中国高校科技与产业化》2002,(10):72-74
在对“科学与艺术”这个课题的理解上，我认为应首先明确何为“科学”。在以往关于“科学与艺术”的研讨会上，李政道先生曾不止一次地提醒发言：“我建议探讨的主要题目是‘艺术与科学’，而不是‘艺术与科学技术’。”须知概念涵义的含混不清是理论错误的重要“基因”。因为概念毕竟是理论的“细胞”。 相似文献
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科普，普及什么？我国《科普法》第二条指出：“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”。这就要求我国科普在普及科学知识过程中，要大力倡导蕴含其内的科学思想、科学精神和人文精神，使科普在注重“器物”层面时更加关注“精神”层面，做到既见“物”又见“人”。 相似文献
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在重视实验室“硬环境”建设的同时,我们也不能忽视实验室“软环境”的建设。建设“软环境”主要从实验队伍素质建设、实验室规范化、制度化管理和实验室文化建设三方面着手。 相似文献
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处在教育改革发展的一个历程中,遨游在教育改革的富有变化风浪里,愈来愈有一种体会:教师的专业化发展,决定着教育改革前进的步伐,欠缺一个强势的教师队伍,就难以令大规模的教育改革得以成功和维持。在实践工作中,教师专业化问题,已经成为实施新课程改革、推动教育向前发展必须要解决的瓶颈。如何解决这一瓶颈,我认为成立“教师的研究共同体”是最佳选择。一、对“研究共同体”的认识“研究共同体”的概念是从英国课程专家斯坦豪斯的“每一个课堂都是实验室,每一个教师都是科学的研究共同体的成员”迩来。所谓教师的“研究共同体”就是把关注… 相似文献