Internet—神奇的大众网络

１Ｉｎｔｅｒｎｅｔ发展概况Ｉｎｔｅｒｎｅｔ（国际互联网或简称因特网）是美国国际部在６０年代提出的一种设想方案，１９６９年由主持计算机联网通信研究的美国高级研究项目局开始组建Ａｒｐａｎｅｔ（高级研究项目网），制定网络规范。互联网络要有许多高新技术支持。...     

Web3.0技术发展对网络学习的启示

Web3.0时代的互联网技术综合了Web1.0与Web2.0的技术特点,并且采用智能整合的方式,为用户提供了一种方便管理资料和有效查找信息的全新服务模式.开启了一种全新、高效、鲜活而且具有个性化的网络新时代.本文主要介绍了Web3.0技术发展的新特点,从互联网新技术应用的角度,详细阐述和分析了基于Web3.0技术的学习方式变革的趋势与动向.     

近代科学对哲学范式的影响

哲学的发展史源远流长，科学进入哲学视野的历史也可谓久矣。但到了近代哲学才真正把科学作为自己批判的武器和对象；而此时，科学对哲学的研究范式的影响也充分表现出来，在哲学的历史发展过程中起到了举足轻重的作用。     

网络社区对青少年成长的影响

根据一组互联网的调查数据，辩证地剖析网络社区与青少年千丝万缕的关系，着重阐述网络社区对青少年成长的积极作用和消极影响，提出一些应对措施。     

网络学习生态系统构建

网络远程学习为学习者提供了一个虚拟的学习社区.网络学习在带来重大学习变革的同时,也渐渐显露出一些问题.借鉴生态学的原理和规律来研究网络学习,构建网络学习生态系统,可以为解决目前网络学习所存在的问题提供借鉴,提高网络学习的效率和质量.     

中西哲学与科学

“哲学”一词在古希腊时即“智慧”，哲人即“智者”，哲学也包括具体科学，是天地间一切学问、知识的总论。在古代中国，“哲”即“明理”，哲人即“明理的人”。因此，“哲学”一词从中西词源角度上看是基本相同的。但是，奇怪的是在后来的发展道咱上却大相径庭，其中最明显的差别是西方哲学的发展始终与具体科学密切联系；而中国传统哲学的发展却基本与具体科学相分离，并且日益呈互相排斥的趋势，愈是发展，排斥、分离愈严重。     

浅谈基于网络的分布式学习

随着信息技术及网络技术的发展,人们的学习方式和学习观念发生着根本的变化。本文论述了一种新的学习方式和学习理念——分布式学习,通过介绍分布式学习的定义,分布式学习与传统学习及远程学习的关系,以及分布式学习的技术支持——网络技术,总结了分布式学习是一种能够适应知识型社会和终生学习的一种新的学习模式,是未来教育的发展趋势。     

基于哲学视域的科学教育反思

当前科学教育存在诸多问题,其背后蕴藏着深刻的哲学根源.本文认为科学知识教育,应由客观知识的单向传递走向学生个性化的动态生成;科学方法教育,应超越单纯逻辑方法的强调而达成多维科学方法的体验;科学思想、文化教育,应由知识的婢女转身而成为孕育知识之母.如此方能构建一种生态化的科学教育.     

网络对中学生的影响及教育对策

通过对当前中学生上网情况的调查与研究,评价了中学生上网的利与弊,提出了加强网络文明建设的途径。     

智能终端对WCDMA网络影响分析

移动互联网时代,随着智能终端普及,给移动通信网络带来前所未有的冲击。不同于2G语音用户的使用特点及资源占用情况,运营商需要快速调整网络优化规划的聚焦点,准确找出移动互联网时代网络发展的规律和特点,从而指导后续的网络优化规划工作。本文从分析智能终端话务模型的变化,从而找出网络资源瓶颈,重点体验了智能终端业务使用存在的问题,并提出了相应的优化方案。     

科学与对科学的哲学思考

从马克思、恩格斯对科学的多视角全方位的反思,到现代思想家们对科学本质的系统考察,反映了人类思维发展的辩证历程.100多年来,科学技术获得了巨大的发展,迅速发展的现代科学技术在深刻地变革社会面貌和观念越来越成为第一生产力的同时,也深刻地改变了自身的形象和人们对它的看法.在这种情况下,很有必要对之进行整体的综合的研究.科学史、科学社会学和科学哲学的相互渗透和结合的趋势预示,局限于某一方面的研究,已不能赶上时代的需要.因此,我们必须进行新的全方位的研究.这种研究应当从哲学的高度把已有的成果熔于一体,描画出科学的全景观、整体观、系统观.     

浅谈网络对教育的影响

21世纪将是人类全面进入信息化社会的世纪，科技的进展特别是互联网（Internet）和大量网络应用技术的出现，使得网络与现代教育发展日益紧密地相连，网络环境不但逐步成为实现学习和教育供给的基础性技术平台之一，而且，越来越多的教育项目正在借助网络予以实施，网络不仅改变着人们的教育行为，也改变着人们的教育观念。     

智能化远程学习模型

利用智能化技术实现有效的个性化学习是远程教育中的重要问题。该文对现有远程学习系统中智能化所需要解决的问题进行了分析。针对目前远程学习模型可实现性差的问题 ,从两个层次上加以解决 :在课件学习模型问题上 ,提出一个反映知识模块间关系的知识混合结构模型 ,及相应的智能指导和智能答疑算法 ;在软件实现层次上 ,利用软件代理和多代理技术实现智能课件、智能学习指导和智能答疑3个功能。该模型通过一个实验系统加以验证。结果表明 :基于知识混合结构和软件代理技术的智能化学习模型是一个实用的远程学习智能化方案     

网络对英语学习的影响

21世纪是网络教育的时代。随着计算机技术、多媒体和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在英语学习中的全面应用成为现实,通过对网络在英语学习中的优势、网络英语学习中存在的问题及网上英语学习资源的研究,得出的结论是:互联网上的信息传播以文本、图像、声音动画等形式出现,使学生有机会全面提高听、说、读、写技能;在网上利用各种网络资源如电视、电影、片断、电子邮件、查找各种资料,会有助于提高英语学习者的水平,体会到运用英语语言这个工具的乐趣。     

语义网络求精方法研究

提出语义网络中冗余链接的概念,讨论语义网络求精的意义,提出利用闭包进行语义网络求精的思想并给出具体的算法.     

网络对英语学习的影响

21世纪是网络教育的时代。随着计算机技术、多媒体和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在英语学习中的全面应用成为现实,通过对网络在英语学习中的优势、网络英语学习中存在的问题及网上英语学习资源的研究,得出的结论是:互联网上的信息传播以文本、图像、声音动画等形式出现,使学生有机会全面提高听、说、读、写技能;在网上利用各种网络资源如电视、电影、片断、电子邮件、查找各种资料,会有助于提高英语学习者的水平,体会到运用英语语言这个工具的乐趣。     

网络贸易对我国企业发展的影响

随着国际互联网在全球范围内迅速而广泛的发展，利用网络进行营销活动开展贸易的企业如雨后春笋，网络交易以金融技术与市场营销于一体的鲜明特色而异军突起，根据世界贸易组织所下的定义：网络贸易是指那些通过网络完成商品的生产、改进、订购、销售、分发和支付的贸易方...     

微博对行业知识传播的影响

微博发展迅速,通过其自身特点赢得了互联网用户的青睐,近年来,越来越多的行业和企业试图通过微博进行相关知识的传播。介绍了国内外微博的发展状况,对互联网微博信息传递的内外部环境进行了SWOT分析,指出了微博存在的问题并提出了相应的建议。     

论科学哲学对心理学研究方法的影响

科学哲学作为一种哲学思潮,对现代西方心理学的发展具有巨大的影响,它不仅在方法论上为心理学研究提供了哲学依据和指导原则,而且对现代西方心理学具体的研究方法起到了决定性的作用.     

个性化和协作式网络学习环境的研究与应用

介绍了基于网络的学习环境的含义,重点介绍了基于网络的个性化和协作式学习环境的设计和实现。