非谓语动词教学体会点滴

非谓语动词教学体会点滴邱报夏非谓语动词（不定式、分词和动名词）的应用是高中英语学习的重点和难点之一，解决非谓语动词在语言中民应用问题对于提高学生的英语水平将会起到很大的作用。我们在教学实践的探索中，采用横向比较、纵向分析和铜识结构迁移等方法，形象直观...     

非谓语动词用法区别的教学体会

非谓语动词用法区别的教学体会聂有昌非谓语动词，顾名思义就是不能单独作谓语的动词。它分为三类：分词、动名词和动词不定式。分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以有自己的宾语和状语。分词和其宾语或状语一起构成分词短语，在句中可作定语、表语、宾语补足语和状语...     

浅谈巧学动词的非限定形式

动词有一种不受主语限制的形式,叫做动词的非限定形式(Non- Finite Forms of the Verb)。这种形式不能独立作谓语．所以也叫非谓语动词．但可以和助动词或情态动词等构成谓语,还可以在句子中充当主语、宾语、定语、状语、表语等。其形式有三种:动名词、分词、不定式。中学英语教材从初中到高中都涉及非谓语动词的教学内容。尽管教师采取了分散难点、各个攻破的方法教学该语法项目,但学生仍然搞不清三种非谓语动词的区别,在学习、理解及运用此知识点时感到困难。     

动名词还是不定式

本文追溯了动名词和动词不定式的发展过程,从意义、时间、体和语气四个方面探讨了可出现在相同结构中的动名词和不定式的区别。指出:动名词的意义比较概括,有完成的意味,所表示的动作一般先于谓语的动作,并有延续、进行、主观性及重复的含意,语气上还有一定的感情色彩;不定式则意义比较具体,有尚待完成的意味,所表示的动作往往后于谓语动作,语气上有假设和条件的含意。     

浅析英语V—ing形式的用法

V—ing形式是英语动词的一种非限定形式,国内外一些语法学家在英语非限定动词-ing形式的分类和用法上存在着巨大差异．以奥托·叶斯帕森（Otto Jespersen,1933;1940）、张道真（1995）和薄冰（2004）等为代表语法学家认为,非限定动词有三种形式,它们是不定式、分词（含-ing分词和-ed／en分词）和动名词;而以夸克（Randolph Quirk,1974;1980;1985）、王嘉龄（1980）和章振邦（2003）等为代表的语法学家认为,非限定动词只有两种形式：不定式和分词。他们用“-ing分句”这一术语来笼统地称呼-ing分词和动名词,但同时也指出“-ing分句”含有名词特征。在语法教学过程中,有关英语非限定动词-ing形式的术语和特征经常被混淆和误解。本文将引用叶斯帕森等语法学家的观点,把V—ing形式分为现在分词（presentparticiple）和动名词（gerund）,从句法角度分析它们在句中的用法区别及其逻辑主语的表现形式,旨在提高学习者的翻译、阅读和语篇分析能力．     

动词非限定形式的逻辑主语

非限定动词是动词的一种形式，除了不能单独用作谓语外，它可以充当句子中的各种成份，从而引发了逻辑主语这一问题。所谓逻辑主语，是指非限定动词表达的动作的执行者或随承受者。本文就三种非限定形式，即不定式、分词、动名词的逻辑主语进行讨论，并试图探讨因逻辑主语的省略而产生的意义上的差异。一、不定式当句中含有不定式时，其逻辑主语一般都能在句中找到，但也会出现逻辑主语隐形的情况。处于后一种情况时，逻辑主语通常可以加进去。请看动词不定式充当不同成份时，其逻辑主语的表达方式。１、当不定式充当主语时，其逻辑主语不可…     

科技英语中非谓语动词的用法

科技英语中大量使用非谓语动词-动名词、现在分词、过去分词和不定式,这些非谓语动词的使用使科技英语行文紧凑,科学性强。在科技英语的阅读和翻译过程中,非谓语动词的用法应该得到学习者的注意和重视。     

浅谈动名词与不定式作动词宾语

英语中,动名词和不定式作动词宾语这一语法现象已众所周知,而且张口动笔无处不用。但是,对于二者作动词宾语所表示的不同概念及其他种种区别,不少学生模糊不清。所以,本文试图从结构上对此进行细致的剖析,以显示二者作动词宾语在语义和用法上的重要区别。从而揭示不同的搭配表示不同的语法和词汇意义的规律。 可带动名词和不定式作宾语的动词大致可分为三类:第一类只能跟动名词作宾语。第二类只能跟不定式作宾语。第三类既用动名词作宾语,也能用不定式作宾语。关于第一、二类动词的范围与用法比较而言较为单一,容易掌握。因此无需费笔墨。现仅就第三类动词跟动名词和不定式作宾语的区别加以分析和比较。 我们知道,同是一个谓语动词,为了表示不同的主观愿望和客观现象,就需要用不同的结构作宾语。用动名词和不定式作同一动词的宾语有哪些区别呢?     

浅析英语句子的逻辑主谓关系

英语句子的逻辑主谓关系是与语法上的主谓关系相对而言的，这种主谓关系的特点是主谓之间没有明显的语法形式（如人称、数等语法形式），其谓语部分是以动词不定式、分词、动名词、形容词、名词、副词、介词短语等非谓语形式表示的。由于有这样的特点，所以我们只有从逻辑意义上来判断主题（逻辑主语）和行为、状态、性质、特征（逻辑谓语）之间的关系。否则，在语言实践中，我们对这种语言现象就不可理解，甚至会产生误解。英语句子中的逻辑主谓关系主要表现在各种复合句中，现就一些句子简要分析如下。为了减少文字叙述，逻辑主语用单横线…     

探析2009年高考英语非谓语动词

英语中的非谓语动词指的就是动词不定式、动名词和分词（分为现在分词和过去分词）。笔者认真地阅读了2009年全国各地近二十套考题,发现除湖北、广东两省试题没有独立设题考查英语非谓语动词的用法之外（但有间接考查这一基础知识的试题）,各地试题均有考查,在15—20分值考题中,占的比例不轻,看下表：     

非谓语动词考点回顾与分析

英语非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种形式。它是历年中考高频考点。本文拟就此结合最近几年部分省市中考考题加以回顾与分析,帮同学们达到举一反三,事半功倍的效果。     

英语不定式与动名词作宾语时的选择

就动词不定式和动名词作宾语的语义、时态、语态和搭配等方面进行归纳、对比．把接动名词或不定式作宾语的限定动词分为六类，提出正确选择不定式或动名词作宾语的六种方法。并运用实例来说明用不定式和动名词作宾语时的时态和语态选择的关键所在．以及不定式和动名词在复合宾语中的选用。     

浅谈分词、不定式和动名词用法区别

学生在学习英语时往往对非限定动词的用法容易产生混淆,尤其是对非限定动词的相同语法功能不能掌握,不知道何时该用动名词、不定式,何时该用分词。现就此问题进行归纳、比较。     

科技德语语篇中动词的信息值

文章主要分析了科技德语中的动词在语篇中的信息值，包括动词的非谓语形式，动词虽不是德语中最大的词类，但它却是句子的核心成分、句子内部关系的组织者和重要的信息载体．     

非谓语动词作定语

非谓语动词经常在句中作形容词修饰名词或代词,现在我们探讨它们的用法。1　动名词作定语与现在分词作定语动名词与现在分词都能作定语。其区别是:被现在分词修饰的名词实际上是现在分词的逻辑主语;而被动名词修饰的名词则不能产生动名词表示的动作,动名词只表示被其修饰的名词的用途、目的等意义。例:　　分词作定语:　　　　　　　动名词作定语:flyingfish(飞鱼)　　　　　flying-suit(飞行衣)sleepingchild(睡着的孩子)　sleeping-car(卧车)除开语法属性不同外,动名词作定语与现在分词作定语在句中的读音也不相同。动名词作定语时,名词在…     

现代维吾尔语的主动句和被动句的变换

现代维吾尔语的句子可分为主动句和被动句，其主要区别在于句子谓语和主语的表达方式上。维吾尔语主动句的主语是动词谓语中所表示的行为动作的发出者，被动句中的主语则是动词谓语所表示的行为动作的对象。动作、动作主体、动作客体三个要素是分析句型的基础。     

不定式、动名词及分词的用法比较

<正> 不定式、动名词及分词一直是英语教学中的重点。三者各有其特点,而在具体运用中却容易混淆,出现错误。下面仅就三者在具体应用时的不同用法作以比较。 1、动名词和名词化动名词的比较 二者形式相同,但动名词有动词时态和语态变化,可有宾语和状语,没有复数,前面也不可用冠词。名词化的动名词,有单复数形式,前面可用冠词。比     

初中英语动词后跟不定式或动名词作直接宾语的教学探讨

该文介绍了在初中英语教学过程中怎样指导学生用科学的方法分析英语动词后该跟不定式或动名词作直接宾语。从而使学生避免死记硬背，减轻学生的学习负担，提高学生的学习兴趣，激发学生对新事物的探究精神。     

英语被动意义的特殊表达

引言英语中的被动意义大多是由谓语动词的被动语态（thePassiveVoice）来表示的，句子结构通常为：Subject＋be＋PastParticiple＋by－Phrase，动词的时、体通过助动词be的变化表现出来，有的还可以带情态动词和不定式，称为特殊的被动结构。用于被动语态的动词也不仅限于单个的及物动词，能够充当及物动词的动-介、动-副、动-副-介和动-名-介等短语也可用于被动语态。例如：1．Historyismadebypeople．历史是人民创造的。2．Youwon'tbeallowedtotakesomuchIuggagewithyou不会让你带这么多行李。3．Thisinsrtumentmustbehandledwithgrea…     

独立主格复合结构的特点及应用

复合结构是英语中有力的表达手段,也是英语中十分活跃的语言形式。特别是在现代英语中,它类型很多,广泛用于文学作品科技文献中,有的也兼用于口语语体中。了解并掌握这种结构对学好英语是非常重要的。 独立主格复合结构是一个词组,由两部分构成。第一部分由名词或代词担任,第二部分由动词非谓语形式(即动词不定式,动名词或分词)、形容词名词或介词短语担任。两部分在逻辑上是主谓关系。根据第二部分词类的不同情况,独立主格复合结构又可分为多种类型。