大学生入党动机的调查与分析——以江苏技术师范学院为例

大学生是我党执政兴国、全面建设小康社会的后备生力军之源,端正大学生的入党动机无疑是高校党建工作质量控制的首要解决问题.通过对我校大学生入党动机的调查分析,结合高等学校思想政治工作的任务,认为加强当代大学生入党动机教育意义重大,提出了教育对策提出思考和建议.     

大学生入党动机及思想现状的分析与对策研究

当前,大学生的党建工作在高校学生思想政治教育中占有重要地位。随着形势的不断发展变化,新情况和新问题层出不穷,直接冲击着大学生的入党动机。为此,加强教育和正确引导大学生产生正确的入党动机仍旧是我们高度重视和认真研究的课题。本人作为2007年"大学生党的基本知识教育工程"立项研究课题《大学生入党动机及思想现状的分析与对策研究》的项目负责人撰写此文意在从大学生的生理、心理特点入手,剖析大学生的入党动机,洞察大学生的思想现状,找到高校党支部面对大学生进行思想政治工作的对策。     

当代大学生入党动机透视

当代大学生入党动机纯与不纯，林林总总不尽相同，其原因也是多方面的。我们要具有强烈的事业心和高度的政治责任感，重视对入党积极分子端正入党动机的教育，把那些德才兼备的大学生吸收到党组织来，使我们党永葆青春与活力。     

论大学生党员发展工作长效机制的构建

高校要构建大学生党员发展工作长效机制,必须加强对入党积极分子的培养和教育,引导他们树立正确的入党动机,同时完善规章制度,规范发展程序,确保大学生党员发展质量。     

高职院校学生入党动机的几点分析和思考

高职院校学生或多或少的存在片面、不成熟的入党动机,这极大的影响了党建工作的质量。针对此现象,我们因采取措施,引导他们树立正确的入党动机,切实抓好高职学生思想政治教育和党建工作。     

大学生入党动机调查及分析

学生入党动机多元价值取向的复杂性,加强学生入党动机的教育成为高校党建工作当务之急。通过调查和研究,笔者提出一些探讨性的对策。     

大学生入党动机功利化的现状及对策

高校是我国党建工作的坚实基地。针对大学生党员和入党积极分子的问卷调查显示,受社会环境、就业环境和教育环境的影响,不论是被调查者自身的入党动机,还是对他八入党动机的评价,都具有明显的功利化倾向。入党动机功利化不利于党的长远发展、不利于高校合格人才和社会主义接班人的培养、不利于高校提高学生党建工作质量。为此可以采取强化宗旨教育、严格入党标准、争抢网络阵地、重视社会实践等对策来实现大学生入党动机的去功利化。     

做好普通高校学生党员发展工作的探索

普通高校学生党员发展工作中还比较普遍地存在投入力量不足、学生入党动机功利性倾向严重、不同年级学生党员比例失衡和学生党员先锋模范作用发挥欠佳等问题。其主要原因是：认识不到位,培训教育不到位,工作程序不到位。解决问题应从提高思想认识、完善工作机制、强化培训教育、规范发展程序、加强队伍建设等方面着手。     

大学生几党动机多样化分析与对策研究

针对新形势下出现的大学生入党动机多样化的问题,本文阐述了大学生入党动机多样化的各种表现及对导致当代大学生入党动机多样化的原因,提出了新形势下进一步端正大学生入党动机的对策,这对于今后开展大学生入党动机教育,增强党的建设,以及更好地发挥党员的先锋模范作用具有重要的指导意义。     

大学生入党动机多样化分析与对策研究

针对新形势下出现的大学生入党动机多样化的问题,本文阐述了大学生入党动机多样化的各种表现及对导致当代大学生入党动机多样化的原因,提出了新形势下进一步端正大学生入党动机的对策,这对于今后开展大学生入党动机教育,增强党的建设,以及更好地发挥党员的先锋模范作用具有重要的指导意义。     

高校辅导员做好学生党建工作的路径分析——以潍坊学院为例

学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,同时学生党建也是高校学生工作中的重中之重。高校学生党建工作关系到党和国家的前途和命运,更关系到高校的稳定和社会的长治久安。当前高校学生党建工作存在入党动机有功利化倾向,学生党员政治修养不高,理论知识匮乏,组织发展不够规范,对学生党员的后续教育缺乏等问题。高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,对大学生党员要加强党员先进性教育,扎实推进高校学生党建工作的发展。     

关于加强大学生入党动机教育的思考

在大学生中发展党员是当前高校党建工作的一项重要内容,也是为党培养高素质建设者和接班人的重要渠道。随着社会的高速发展,部分大学生的入党动机发生了变化,呈现出多样性。因此,必须加强大学生入党动机教育,保证高校学生党员的质量。     

高校大学生党员发展工作的新途径

在新世纪新阶段，加强高校大学生党员发展工作意义重大。要营造浓郁的校园政治氛围，强化对入党积极分子的教育和考察，规范程序，严格制度，创新党员教育模式，加强和改进大学生党建工作。     

全日制成人大学生入党观念与思想教育

针对全日制成人大学生入党观念存在的问题,全面分析和探讨了影响成人学生入党观念的因素。论述了如何有针对性地加强全日制成人大学生入党观念的教育,帮助学生端正正确的入党动机,提高学生的思想政治素质,确保党员发展质量。及时为党的肌体输送新鲜血液,为党的社会主义建设事业培养建设者和接班人。     

大学生入党动机透视

文章阐明了大学生入党动机的类型,分析了入党动机不端正的原因,并就如何端正入党动机提出了自己的观点。     

大学生入党动机与信念教育探析

由于社会环境的影响,大学生的入党动机出现了功利性和从众性倾向,党的信念和理念出现了缺失,为此,应该通过加强组织教育、丰富党的信念、理想教育形式、树立榜样等措施,加强青年学生共产主义理想和信念教育,保证从思想上入党。     

大学生入党动机及党员再教育问题调查

在大学生中发展党员是高校党建工作的一项重要内容。近年来,大学生中要求入党的人数越来越多,同时,由于社会处于转型时期,多种因素影响着大学生的价值选择趋向和思想状况,当代大学生的入党动机呈现出多样化与复杂化。本文通过对桂林电子科技大学大学生的问卷调查,对大学生入党动机状况和影响大学生入党动机的多种因素进行分析,进一步探索大学生入党动机存在的问题,以及寻求解决党员再教育的措施。     

引导学生入党积极分子端正入党动机的基本环节

针对在校大学生入党积极分子的实际，以十六字发展方针为指导，结合多年工作实践，论述教育、培养、考验、考察是引导入党积极分子端正入党动机的基本环节。     

立足当前 着眼未来──我校建设大学生入党积极分子队伍的回顾

在高校建设好大学生入党积极分子队伍是一项繁重而艰巨的任务。必须在实际工作中突出加强领导、加强教育、加强培养考察工作的计划性和针对性，突出这“三个加强”是工作的出发点。在工作重点上强调注重“四早”“三坚持”，注重培养考察和注重大学生入党积极分子队伍整体素质的提高。强调这“三个注重”是工作的基本点。在宏观管理上关键要正确处理好在校培养考察与在校审批发展的关系，处理好对大学生入党积极分子教育和对大学生党员再教育的关系，处理好抓两头带中间与突破中间促两头的关系，处理好入党积极分子数量与质量的关系。     

地方院校大学生入党动机分析——以韶关学院为例

对当前地方院校大学生入党动机现状作调查分析,从共性与个性方面分析地方院校大学生入党动机功利化表现的原因,帮助大学生端正入党动机,为党组织输送政治立场坚定、思想纯洁先进的优秀人才。