攀枝花学院学生职业规划现状研究

本文以自编问卷为基础,采用分层随机抽样的方式调查了攀枝花学院学生的职业规划状况,发现该校学生职业规划现状不容乐观,很多学生缺乏对专业的了解,缺乏长远的职业规划;同时,性别,年级,学业成绩等都是影响大学生职业规划的因素。建议学校有针对性地加强对学生职业生涯规划的教育和引导。     

论民族学院的办学方向

坚持为少数民族和民族地区服务 ,是民族学院的办学方向 ,也是民族学院的立身之本。面向 2 1世纪 ,民族学院要坚持自己的办学方向 ,必须牢牢坚持以少数民族学生作为自己的主要教育对象 ,坚持继续成为民族地区的人才培养基地 ,并主动适应民族地区的发展需要 ,加大教学改革步伐 ,进行专业结构调整 ,确保这一办学方向不动摇     

基于转型发展的地方高校办学定位再思考——以攀枝花学院为例

高校办学定位是高校发展顶层设计重要内容之一,也是高校在办学过程中实施人才培养的依据之一,地方高校办学定位上普遍存在办学目标定位过高、学科专业定位区分度低、人才培养目标定位趋同等问题。本文在综合分析办学定位的内涵及其维度选择后,提出了地方高校在向应用技术型的转变过程中,如何确立符合学校自身实际的办学定位,促进地方高校的有序发展的建议。     

专家为百色学院办学定位出谋献策

2月14日，教育部下文（教发函2006[34]号），批准广西右江民族师范高等专科学校升格为本科层次的百色学院。百色学院要办成一个什么样的本科院校，成了全校教职工最为关心的问题。为此，3月11日，我校邀请3位专家来讲学。专家们认为，百色学院是新办的本科院校，应从宏观上把握办学方向，根据地方经济发展对人才培养、学科研究和社会服务等方面的实际需求，发挥自身的优势和特色，重视学科建设、专业建设、课程建设，实现人才培养规模和模式的多样化；采取有效措施建设一支适应本科教学需要的师资队伍；全校师生员工从现在起就要树立评估意识、质量意识、竞争意识、机遇意识、整体意识、全员意识、开放意识。     

攀枝花学院图书馆科研团队的组建及运行实践研究

本文介绍了攀枝花学院图书馆组建科研团队、强化科研工作的基本情况,并探讨了高校图书馆科研团队的组建与运行的有关问题。文章认为,高校图书馆尤其是地方高校的图书馆肩负着为高校教学、科研和地方经济社会发展服务的双重责任,但多数高校图书馆又人员不足,社会又不断对图书馆提出新的要求,在此情况下,图书馆科研工作步履维艰。在图书馆自身条件的基础上,根据地方经济社会发展和高校教学科研的需要,利用所在地区和高校教学科研的优势,组建科研团队,则可能克服目前的困难,多出成果,快出成果,从而更好地为学院的教学科研和地方经济社会的发展服务。     

伊犁师范学院职业技术学院办学模式探讨

伊犁师范学院职业技术学院的办学性质属于职业类教育,主要培养技能型和应用型人才,培养目标应当突出职业性、行业性的特点;其社会定位应注重产业服务与教学开发相结合.职业技术教育中办学定位的正确与否,影响到学生在校时的学习积极性和主动性,也影响学生的报到率、技能通过率和就业率,还会影响到学校能否被社会和家长认可.所以,正确的办学定位是提高教学质量的首要条件.     

攀枝花学院体育场馆设施、器材配备及其管理状况的研究

本文通过对攀枝花学院体育场馆设施、器材配备及管理状况进行分析研究,找出存在的主要问题,并针对问题,提出合理化建议,为我国普通高校体育场馆的科学管理提供借鉴.     

煤炭行业技师学院办学机制和人才培养模式研究

煤炭技师学院为煤炭企业发展培养了大批德、智、体、美、劳全面发展的一线技术人才,在煤炭企业复苏、煤炭行业产业结构调整和大力发展循环经济的历史背景下,煤炭技师学院应该积极创新办学机制和人才培养模式,不断满足煤炭企业转型发展对技术人才的需求。本文就以上两方面的内容进行了初步的探讨。     

新建本科院校纪检监察队伍建设的思考——以福建省为例

加强新建本科院校纪检监察组织机构和队伍建设,不断提高纪检监察干部履职能力,是地方新建本科院校做好新形势下反腐倡廉工作的首要前提。通过对福建省几所新建本科院校纪检监察组织机构和队伍建设情况的调查研究,针对当前存在的主要问题,提出加强新建本科院校纪检监察组织机构和队伍建设的对策建议。     

略论新办地方学院的办学理念问题

新办地方学院要培养深受社会欢迎的人才,为地方经济建设服务,必须确立现代办学理念,充分重视人的因素,以人为本,着力培养创新能力,突出地方性、综合性、应用性的特点,实现与区域经济协调发展。     

学院联系人制度服务模式研究与实践——以哈尔滨商业大学图书馆为例

学科服务正成为越来越多高校图书馆所探索和实践的新形式。继清华大学图书馆之后,多所大学图书馆陆续建立并实施了学科馆员制度,进行规范的学科服务。但在中小型图书馆,由于现有的人力资源以及学校的整体环境限制,还不足在图书馆建立实施学科馆员制度。以哈尔滨商业大学图书馆实施的学院联系人制度为例,探讨了在中小型图书馆开展学科服务的可行性。     

主编致辞——写在《攀枝花学院学报》创刊100期之际

阳春三月，草长莺飞。 又是一年春柳绿。在这举国皆春的日子里，《攀枝花学院学报》迎来了创刊100期的辉煌战绩。值此喜庆之际，学报主编携编辑部全体同仁，向多年来关心、支持、爱护学报工作的各级领导，各位作者和广大读者致以诚挚的谢意!祝愿大家在2008这个不平凡的奥运之年、中国之年安康顺达、吉祥如意!愿我们共同的刊物，在你们今后长期地关心、爱护、支持下，百尺竿头，更进一步!     

地方高校转型期校企合作办学模式发展建议——以许昌学院瑞贝卡学院为例

自高校扩招以来,毕业生人数逐年上升,为了使高校毕业生更加容易融入社会,地方高校转型发展已经成为势不可挡的趋势。而以培养应用型人才为目的的校企合作办学是转型教育普遍应用的一种模式,这种模式正在被各大地方高校如火如荼地探索和开展着。然而在取得一定成效的同时,校企合作在实践中也渐渐暴露出一些问题。本文以许昌学院瑞贝卡学院为例,提出了地方高校转型期校企合作办学发展建议。     

中外合作办学模式下的大学新生适应性教育——以江南大学莱姆顿学院为例

本文从江南大学莱姆顿学院中外合作办学的实践经验入手,研究大一新生进入大学后在心理、学习、生活等方面出现的适应性障碍,针对这三个方面提出了教育对策,帮助新生入学后尽快适应大学生活,能够尽快自立、自强。     

校企合作办学实践探究——以辽阳职业技术学院高尔夫学院为例

以辽阳职业技术学院高尔夫学院为例,探讨校企合作办学思路.校企合作能够在教学环境、办学模式、专业群和人才培养等方面实现多元化,创新教学模式,但校企合作的发展还存在一些问题,针对存在的问题给出相关建议.     

新建本科院校境外办学探析——以红河学院为例

境外办学是立足于国外,以国外学生为招生培养对象,在境外独立办学或与境外教育机构合作办学,实施学历、学位或非学历教育的国际化办学。云南省红河学院作为一所新建本科院校,在教育国际化发展过程中在全省的新建本科院校中率先开展和实施了境外合作办学,并积累了一定的境外办学的经验。     

矿山土地利用遥感动态监测——以攀枝花铁矿区为例

本论文研究区为四川省攀枝花铁矿区,主要以TM图像、ETM图像作为遥感信息源,根据中国西南地区土地资源信息提取标志,对研究区1989-1999年十年间的土地利用进行动态监测,分析动态变化的驱动力[2],并在此基础上分析土地利用变化的驱动力对攀枝花市土地利用变化的影响,进而为各级政府部门决策提供科学依据。     

应用心理学专业办学特色凝练及成效——以大理学院为例

培养高素质应用型人才是大理学院一贯坚持的人才培养目标。教育科学学院以此培养目标为指导,结合云南省尤其是滇西地区对高素质心理学专业人才的需求,始终关注对心理学专业办学特色的凝练,坚持走特色发展之路并取得了一定成效。     

合作办学：创新人才培养之路——软件学院特色发展模式的探索

软件产业是一个全球性质的产业,如何在当今环境下培养应用型、复合型、国际型软件人才成为软件教育行业面临的一大重要问题。软件学院在办学实践中,对合作办学模式进行逐步探索与实践,走出一条特色化软件人才培养之路。