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运动生理实验课是理论与实践相结合的重要环节,通过实验课教学不仅能巩固学生的理论知识,同时能锻炼学生的技能技巧,培养学生独立思考能力和严谨的科学作风。对运动生理实验教学方法进行探索和改革,总结出提高教学质量的方法和手段并加以应用,能够增强学生的学习兴趣,提高学生的实验能力,培养学生的创新精神。 相似文献
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植物生理学是一门实践性很强的学科,实验课在整个专业的学习中占有十分重要的地位.提高植物生理实验课的质量是教学研究的内容之一.近年来为了进一步培养学生的实验操作技能,提高分析问题和解决问题的能力,针对学生存在的盲目按实验指导进行实验、不肯动脑筋深入认识理论知识、不认真分析实验现象和结果等具体问题,结合教学性质和现有条件,笔者注重在实验教学中进行比较实验.对不同材料、不同条件、不同方法、不同原理、不同 相似文献
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冯一述 《江汉大学学报(自然科学版)》1995,(1)
<正>医用化学是一门以实验为基础的学科,实验可培养学生独立思考和独立工作的能力,培养学生科学的工作态度和严谨的工作作风。因此,如何上好实验课,加强学生基本操作技能的训练,就成了提高医学院校基础课教学质量的一个很重要环节。在化学实验课教学中,我有如下体会。 相似文献
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提高植物细胞工程实验教学质量的一些体会 总被引:7,自引:0,他引:7
针对植物细胞工程实验教学中的实际情况,提出了提高植物细胞工程实验教学质量的一些做法和建议.这些做法和建议包括注意加强“三基”训练,优化实验课教学内容,变部分过程性实验为全部过程性实验,增加研究性实验,严格要求实验报告的书写,结合生产实践进行教学,改革教学形式和建立科学的考核制度等.进而充分发挥教师和学生在实验教学中的作用,培养学生的创造能力. 相似文献
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工业设计是一门集艺术、技术、人文、社会等科学于一体的交叉学科,培养学生的造型能力和动手能力是工业设计专业教学中的重中之重。工业设计实验课的开设是以"培养学生的动手能力和动脑能力",通过实验强化理论,通过实验增强能力为目的,全面提高工业设计能力的教学。本文主要基于当下许多高校在教学课程中重理论轻实践的一些现象,结合自己在教学工作中遇到的一些问题有针对性的提出工业设计实验课的开展和执行来满足"学生自主、探索和合作地学习方式"开展多种教学方法的综合尝试,充分运用现代教育技术手段,注重理论与实践相结合。 相似文献
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郎云荣 《沈阳大学学报:自然科学版》1993,(3)
为了培养学生的实验能力,必须改革传统的物理实验课教学,改变过去那种在实验课中“管得过死”和“抱着走”的现象。在物理实验课教学中用设置障碍的方法培养学生实验能力,即在学生实验的各个环节中适时地给实验设置一些似是而非的疏漏与错误,要求学 相似文献
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物理实验教学是培养学生创新意识和科学思维能力的重要途径,但在教学过程中的一些因素影响了实验课的教学效果.通过创新性实验的研究与实践,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的信息整理能力,实际操作能力,也而提高了学生分析问题、解决问题的能力,培养了学生的创新能力,提高了实验课的教学质量. 相似文献
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植物生理学实验是通过实验研究植物生命活动规律和验证植物生理学基本理论的实验性科学,也是植物生理学教学的重要组成部分。在植物生理实验教学改革过程中,通过对教学方法的改革、加大开放实验和综合实验的内容与考核办法多元化的改革,不仅使学生系统掌握了植物生理实验技术,而且还提高他们的动手能力、分析问题和解决问题的能力以及创新思维的能力,有效的提高了教学质量。 相似文献
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在中学生物教学中,实验在生物课教学中占有十分重要的地位,加强实验教学有助于提高生物课的教学质量。同时也培养了学生进行创新思维,自主探究,主动质疑,合作学习的能力和习惯。一、加强实验的科学指导在新编九年制义务教育生物教学大纲中,注重了理论和实践相结合的原则,强调了实验课对培养学生能力的作用。在实验课中,是学生认识生物现象,理解实验过程的最好实践场所,可以使学生产生许多理性的问题,有待于研究和发现。为此,教师要对实验进行科学的指导。1.指导学生预习好实验内容和过程。让学生弄清每个实验的内容,操作步骤,注意事项,实验… 相似文献
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朱爱意 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2000,19(1):98-99
SomeExplorationsonHowtoDoWellinthePedagogicalBiologicalExperimentTeachingZhuAiyi(OceanDepartmentofZhejiangOceanUniversity,Zhoushan316004)实验教育是生物专业的重要教学环节之一,实验课对于学生理解和运用理论知识,培养学生实事求是、理论联系实际的科学态度有着重要作用。通过实验,能培养学生相互协作及独立工作的能力,帮助学生掌握基本的科研方法,提高学生综合思维能力,同时能培养、增进学生对生物学科学习的兴趣。实验教育质量的好坏,直接关系到教育出来的学生将来的教学水平、动手能力、科研水平等,并对中… 相似文献
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提高有机化学实验课教学质量的几点看法 总被引:1,自引:0,他引:1
有机化学实验是有机化学教学的重要组成部分,经长期发展,已形成了独立的教学体系,实验课的教学任务,不仅是验证、巩固和加强课堂所学的基础理论知识,更重要的是培养学生的实验操作能力,综合分析问题和解决问题的能力,使学生养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风,从而使学生在科学方法上得到初步的训练,为达到上述目的,在实验课教学上进行了一些探索和实践。 相似文献
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张颖 《济南大学学报(自然科学版)》1992,(4)
0 引言物理化学是一门重要的基础理论课,在工科院校开设物理化学实验课是必不可少的。实验课教学能够加深学生对理论知识的理解,培养学生进行科学实验和独立工作的能力,培养学生严肃认真的科学态度和良好的工作作风。对于培养既有理论知识,又掌握现代科学技术的全面发展人才是不可缺少的教学环节。在实验课上,学生在教师指导下亲自动手操作,独立观察现象,测量数据。实验课后,独立处理数据、讨论问题、撰写实验报告等一系列过程对逐步培养学 相似文献
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药理学是一门联系基础医学和临床医学的桥梁学科,是一门实验科学,加强药理学实验教学,提高医学生的综合实验能力已日趋显得重要和必要。作者从实验教学方法改革、严格要求、培养严谨科学观、充分调动学生的积极性和主动性、注重培养学生综合能力四个方面简要地介绍了如何加强药理学实验课的教学。 相似文献
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根据学校2010版培养方案的规定和加强教育教学改革中的进行考核方法改革的要求,针对有机化学实验的教学特点,初步提出并设计了一套非化学专业有机化学实验课程的考核方式.教学实践表明,本考核方法具有可操作性.采用该考核方法,能有效激发学生对有机化学实验课的学习兴趣和积极性,督促教师对实验课教学进行全面具体的指导与监督,从而较客观准确地评价学生的学习成绩,较好完成实验课程的教学任务,实现切实培养学生严谨的科学作风、独立思维能力、动手能力,以及启迪学生的创新意识的教学目的. 相似文献
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自控原理实验课是自动控制及其相关专业的一门重要专业基础实验课,是帮助学生理解理论知识和培养学生动手能力的一个重要的教学环节。随着互联网的普及和虚拟仿真技术的发展,为了增强实验教学培养的效果,该研究提出了一种基于互联网学习平台软件和飞行控制虚拟仿真实验平台的自控原理实验教学模式。实验前,通过丰富的线上预习资源帮助学生为实验课做好充足的准备。面授实验教学中,结合传统电子线路模拟仿真实验箱和具有工程应用背景的虚拟仿真实验平台来实现多元化多层次教学,激发学生的学习兴趣和探索创新的动力。实验后通过综合评价反馈机制改进教学内容和方法。整个教学体系闭环高效,使实验教学质量得到有效提高。 相似文献