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以四路彩灯设计题目为例,引入Multisim10并将数字电子技术课程设计分成三个不同层次的教学模式进行——验证性、提高性和综合性。教学结果表明:应用Multisim10辅助教学,可直观生动地仿真设计中的重要电路、提高电路性能、优化电路综合性设计,学生可以通过课程设计加深对理论知识的理解和创新能力的提高,同时提供了一种全新的教学辅助手段和方法。 相似文献
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论述了课程设计在电子专业课程体系建设中的作用,并对课程建设实现的原则和方法做了一些设想,对促进学科建设和发展具有重要意义. 相似文献
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<正>河南电视台电视数字音频车设计采用全数字信号处理方式,具有立体声至5.1环绕声格式音乐多轨录音和混录的能力。可以完成大型国际体育赛事和各种综艺节目直/录播的各项能力。系统设备选型采用了先进技术和设备,系统设计注重其实用性和可拓展性。 相似文献
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刘雪琴 《济源职业技术学院学报》2021,20(1):35-39
研究三维数字技术在护理专业教学的应用是培养模式的创新和教学手段的改革.运用虚拟现实、增强现实、WEB端虚拟在线、移动端虚拟在线、动漫、FLASH、全景视频等先进信息技术构建了三个模块:三维虚拟仿真实训系统,教学辅助系统,整体框架系统.系统的应用解决了传统教学受到时间、空间、安全等因素制约的困境,提高了高技能护理人才培养... 相似文献
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网络课程系统设计研究 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了国内外网络课程的现状,指出了目前国内网络课程存在的主要问题,从学习环境和学习活动设计、导航设计以及页面设计等三个方面进行了探讨,提出了网络课程设计过程中应注意的一些问题. 相似文献
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针对高职院校工学结合环境下的思想政治理论课教学评价的科学性和适用性,以思想道德修养与法律基础课程为例,立足工学结合,运用层次分析法,建立了一个适合职业教育的思想政治理论课教学评价模型.模型的目标层指标数为1,准则层包括6个评价指标.每个准则层的指标再给出相应的方案层指标,运用算子得到各层指标的量化权重,对每个学生的课程进行科学的评价. 相似文献
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通信电子线路课程教学研究与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对通信电子线路课程的教学目标、教学特点,对课程的教学方式方法进行了研究与探讨.在授课内容上进行功能划分、适当重组,增强课程的系统性,理论教学上采用问题情景式与任务驱动的方式激发学生学习的自主性,并提出了跨课融合式的实验教学新方式,在有限的实验课时中达到多种技能的培养和综合能力的锻炼. 相似文献