首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
论技术与社会的互动   总被引:3,自引:0,他引:3  
关于技术与社会的互动关系的研究 ,人们比较注重于技术对社会的影响 ,而忽视社会对技术的影响 ,或把技术的发展看成纯粹是技术性的而不是社会性的。而国外SST(TheSocialShapingofTechnology)的研究表明 :不仅某种具体的技术制造物是社会塑造的 ,而且一个国家的技术发展状况也是社会形成和制约的[1]。所以 ,我们需要分析是什么造成了技术与社会的发展不理想 ,是没有足够的适用技术 ,还是没有适恰的社会条件?亦或说 ,是社会没有技术可用 ,还是技术没有被社会有效地使用或社会不能激励技术应用、创新和扩…  相似文献   

2.
从SST看中国的技术发展   总被引:5,自引:1,他引:4  
SST(TheSocialShapingofTechnology)可译为“技术的社会形成”或“技术的社会塑造” ,80年代在欧美兴起 ,并逐渐成为一种颇有影响力的“技术的社会研究”的思路和方法 ,又被称为新技术社会学。对于技术与社会关系 ,SST的视角侧重于研究社会对技术发展的影响。在英国和欧洲 ,从20世纪80年代到现在 ,SST几乎成了一种正统的学说。在整合自然科学和社会科学的关系中 ,SST被认为发挥了积极的作用 ,它对于解释科学、技术和社会、经济之间的关系提供了一种更开阔的思路。对技术决定论的批判是SS…  相似文献   

3.
安全是福     
安全是什么?安全生产意味着什么?这是我们每个企业和每名职工都必须回答、不可回避的问题。安全生产关系着职工群众的生命与财富,关系着企业的生存与发展.关系着改革发展和社会稳定的大局。没有安全就没有真正的发展,没有安全也谈不上真正的民生。因此,无论对企业还是职工个人,安全生产的本质就在于:安全是福!  相似文献   

4.
史晓强 《今日科技》2001,(10):13-16
自1986年我国高新技术发展计划(“863”计划)启动至今,CIMS一直被列入自动化领域的重点研究发展项目。CIMS到底是什么技术?它究竟能为我们的制造业带来怎样的变化?  相似文献   

5.
学派与学科   总被引:7,自引:0,他引:7  
学派与学科SchoolsandDisciplines¥陈国达(长沙大地构造研究所,中国科学院院士长沙410013)当前,随着研究机构深化改革和结构性调整的开展,出现了这样的一个问题,在我国应不应该发展学派?学派与学科有什么关系?笔者愿提出一点看法,供...  相似文献   

6.
马会武 《科技资讯》2006,(30):192-193
一个企业在现代化的市场竞争中,应该重于技术还是重于质量?还是二者兼顾?如今的潮流是创新,创新也就意味着新的技术。然而如果有新的技术而没有过硬的质量,能行吗?技术竞争和质量竞争那个更重要?我们让事实来说话吧.  相似文献   

7.
英语中的情态动词can的语义有什么特点?是单义还是复义?其语义是确切的,还是模糊的?又该怎样理解其语义?语义与句子结构是否有联系?与语境的关系怎样?本文试图对此作初步探讨。  相似文献   

8.
无线城市的建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
梅鹏昆 《科技资讯》2008,(30):242-242
迄今为止全世界已经有超过600个城市开始或正在建设无线城域宽带网络,以满足公共接入、公共安全和公共服务的需要。全球无线热点、无线热区、无线城市的发展势不可挡。那么什么是“无线城市”,它与我们常见的“移动城市”有什么区别和联系?它采用的标准和技术是怎样的?我们组建“无线城市”采取什么方案?它可否与现有的其他通信系统融合?  相似文献   

9.
关于我国社会保障制度改革的构想与建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
关于我国社会保障制度改革的构想与建议ThoughtsontheReformofChina’sSocialInsuranceSystem¥//辜胜阻(武汉大学社会经济研究中心,教授武汉430072)目前,我国社会保障制度已经严重制约了改革的整体推进。参...  相似文献   

10.
当前,我国教育改革方兴未艾,教育模式正由传统的应试教育向现代的素质教育、创新教育方针的丰富而深刻内涵,也是全面发展教育方针的真谛之所在。作为一名牧区教育工作者,却深深地感到素质教育还远远没有真正走进我们的课堂。是什么原因制约着本地区教改的步伐呢?下面说几点自己对这一问题的粗略看法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号