以科学发展观为指导,推进技工学校素质教育

教育的根本出路在于素质教育,技工学校实现素质教育面临许多困难。文章对技工学校实现素质教育培养合格的中高级技能人才进行探讨,从教学改革和管理两方面论述如何实现技工学校素质教育。     

以科学发展观为指导,推进技工学校素质教育

气候变化是人类共同关注的问题,为应对此挑战,控制温室气体排放是必要的措施。清洁发展机制就是为了降低减排成本、帮助发达国家达到减排要求以及实现发展中国家可持续发展而设立的。文章从产权理论的视角分析清洁发展机制其实质和理论渊源,以便使此机制能结合我国实际情况更好地应对气候变化带来的挑战。     

以科学发展观为指导,创建文明和谐企业

文章指出学习实践科学发展观,创建文明和谐企业是我们常抓不懈、常抓常新的一项重要工作,是科学发展观在企业的具体体现.     

坚持以科学发展观指导推进新时期工会工作

工会作为工人阶级在各级机关和企业单位中最广泛的群众组织，工会工作的基础是坚持以人为本，科学发展观的核心是坚持以人为本，做好新时期的工会工作，就必须摆脱错误观念，创新思路和方法，坚持以人为本，坚持用科学发展观开拓性地做好新时期的工会工作。     

坚持以科学发展观指导推进新时期工会工作

工会作为工人阶级在各级机关和企业单位中最广泛的群众组织,工会工作的基础是坚持以人为本,科学发展观的核心是坚持以人为本,做好新时期的工会工作,就必须摆脱错误观念,创新思路和方法,坚持以人为本,坚持用科学发展观开拓性地做好新时期的工会工作.     

技工学校英语教学改革

文章针对技工学校的学生英语基础薄弱、英语学习积极性不高、教学模式陈旧落后、教学方法单一这一现状,提出强化技校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力,使每个学生的综合语言运用能力得到发展,为学生就业及终身学习打下坚实的基础。     

技工学校英语教学改革

文章针对技工学校的学生英语基础薄弱、英语学习积极性不高、教学模式陈旧落后、教学方法单一这一现状,提出强化技校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力,使每个学生的综合语言运用能力得到发展,为学生就业及终身学习打下坚实的基础.     

以科学发展观为指导 促进图书馆工作稳步发展

科学发展观是做好各项工作的指导方针,图书馆工作必须贯彻落实科学发展观,围绕学校发展规划与图书馆工作目标,统一思想、提高认识、强化措施、狠抓落实,推进图书馆工作稳步发展。     

以科学发展观为指导，创建文明和谐企业

文章指出学习实践科学发展观，创建文明和谐企业是我们常抓不懈、常抓常新的一项重要工作，是科学发展观在企业的具体体现。     

试论新时期下以科学发展观为指导,创新高校学生党建工作四步走

21世纪,在人民生活水平稳步提升的同时我们大学校园里学生的思想观念、思雏方式、学习状态、生活轨迹也在不断的发生变化.面对挑战,加强学生党建工作意义重大.笔者作为一名高校一线学生工作者,结合自身工作经验,提出新时期下以科学发展观为指导,创新高校学生党建工作四步走模式.     

以科学发展观为指导构建生态宜居新晋城的几点思考

按照"不求其大,但求其优,不求其最,但求其特"的思想,坚持高起点规划,高标准建设,高效能管理,进一步明确城市发展定位、功能分区,在突出特色、丰富内涵、提升品位上下功夫,努力把晋城市建设成为布局合理、特色鲜明、功能完善、环境优美、适宜人居的山水园林城市,促进城乡全面协调可持续发展.     

以科学发展观为指导构建生态宜居新晋城的几点思考

按照＂不求其大,但求其优,不求其最,但求其特＂的思想,坚持高起点规划,高标准建设,高效能管理,进一步明确城市发展定位、功能分区,在突出特色、丰富内涵、提升品位上下功夫,努力把晋城市建设成为布局合理、特色鲜明、功能完善、环境优美、适宜人居的山水园林城市,促进城乡全面协调可持续发展。     

技校学生品德素质教育的思考

近年来技工教育快速发展,学生学到了技能和知识,但人的综合素质、整体道德水平却十分令人忧心,文章就技校学生品德素质教育,谈谈自己的一些观点.     

体育教学与素质教育

要加强体育教学中对学生多种素质的培养,来体现体育教学中的素质教育;要充分发挥体育教学提高学生综合素质的作用;要用素质教育理论指导体育教学的发展.     

外国人眼中的素质教育

笔者在中国矿业大学外文学院教授Chris开设的全英文课程中,从侧面了解了外国人眼中的素质教育,对此进行了阐述。     

外国人眼中的素质教育

笔者在中国矿业大学外文学院教授Chris开设的全英文课程中,从侧面了解了外国人眼中的素质教育,对此进行了阐述.     

以全面质量管理思想为指导提高高等教育质量

建立和完善区域创新体系,就要重视和发挥高等学校在区域创新体系中的作用。在区域创新体系中,高等学校肩负着创新知识的产出和创新人才培养的责任。因此,必须加强高校科技创新体系建设,提高高校自主创新能力。高等学校的科技创新体系也要融入区域创新体系之中,做好知识和技术的研究和创新工作,促进区域经济的全面发展。     

以全面质量管理思想为指导提高高等教育质量

文章以全面质量管理思想为指导,说明了高等教育实施全面质量管理的必要性和紧迫性,介绍了高等教育实施全面质量管理的基本要求和基本原则,提出了高等教育实施全面质量管理应采取的步骤。