战略科技人才培养的"点、线、面、体"动态框架 ——大国竞争新变局下的前沿探索

当今世界,大国竞争的新变局与新冠肺炎等全球性挑战使得科学技术在社会经济可持续发展中的核心作用不断凸显,战略科技人才培养的重要性、紧迫性进一步凸显.培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才是新时期我国人才工作的一项重点议题.本文以科技创新视域下的战略科技人才培养为切入点,梳理时代特征与发展现状,提出战略科技人才培养的"点、线、面、体"动态框架,强调战略科技人才"生态化"培养的理论概念,详细分析我国战略科技人才培养的具体路径.研究旨在通过系统分析以期为新形势下我国人才战略部署以及人才工作开展提供理论依据与政策建议..     

充分发挥地方高校培养军事科技人才的作用(上)——基于军民融合的视角

军事科技人才军民融合培养战略是军事人才战略的重要组成部分.地方高校在军事科技人才融合培养中具有独特作用,发挥地方高校培养军事科技人才的作用在教育规律、科技属性、世界经验、国家传统、资源丰度等方面都有可靠的依据.但从信息化战争的需求与军事科技人才培养的内在需要看,当前我国地方高校在培养军事科技人才方面还存在军民融合度不高的问题,突出表现为思想观念、统筹规划、服务使命、融合参与、拓展渠道等问题,需要地方高校在思想上充分重视,在实践中加强探索.     

无锡市科技社团人才培养策略研究

为实施我国人才兴国战略和全面建设"强富美高"新无锡,笔者客观分析了无锡科技社团人才培育的现状,发现人才结构偏大龄化、科技社团管理人才缺乏、人才发展机制缺失等是目前存在的主要问题。针对以上问题,通过走访调研及相关文献资料研究,对本市科技人才培养提出了新的人才培育策略,如对科技人才内涵重新界定、针对国内不同学龄阶段的科技人才分段培养、提倡科技社团职业经理人的培养、实施科技人才全球化战略和注重现有科技人才保护等策略。     

论思想政治工作在科技人才队伍建设中的重要性

随着人才强国战略的实施,我国科技人才培养环境得到明显改善,创新型人才队伍逐渐壮大。论述了思想政治工作的主要内涵及其对科技人才队伍建设的重要性,分析了当前科技人才队伍建设存在的问题,提出了我国加强科技人才队伍建设的对策。     

呼吁全社会为青年科技工作者成长创造有利的环境和条件

中国科协于1992年4月25日至28日在北京召开了中国科协首届青年学术年会.年会是我国建国以来规模最大、学科覆盖面最广的青年科技工作者的学术盛会.年会代表总人数约750人,正式代表646人,其中包括出国留学生以及香港和台湾的青年学者.年会除进行学术交流外,与会代表还就有关我国青年科技人才培养和使用等政策性问题进行了讨论并提出了建议.青年科技人才的培养和使用对我国社会主义现代化建设和改革开放具有重大战略意义,是我国当前科技人才发展战略的基点,目前亟需全社会为青年科技工作者成长创造更为有利的环境和条件,调整和改善现行有关政策中不尽人意的地方.现将年会全体代表向全社会的呼吁发表,供领导同志和有关部门制定相应政策时参考.     

充分发挥地方高校培养军事科技人才的作用(下)——基于军民融合的视角

提高地方高校培养军队科技人才质量是军民融合培养军事人才体系的重要一环,是一项复杂的系统工程,也是一项长期的战略任务,必须站在国家安全和发展战略全局的高度,紧贴军事斗争人才需求,从加强统筹规划、突出军事需求、完善融合机制、加强平台建设、拓展培养渠道、建立军事人才军民融合培养模式实验区等6方面入手,着力提高军事科技人才军民融合度,发挥地方高校培养军事科技人才的作用,提升地方高校培养军事科技人才的质量与效益.     

基于导师科研团队的研究生国际合作联合培养模式研究

人才强国战略是实现国家强盛的第一战略,科研团队是服务国家战略和学校双一流建设的人才培养一线战斗堡垒,基于科研团队的研究生国际化培养是提升我国科技人才竞争力的有效途径之一.该文通过具体案例研究了基于导师科研团队的研究生国际合作联合培养模式.结果表明:该模式有助于全程育人,培养德才兼备、具有中国情怀和国际视野的高水平创新人...     

论跨世纪科技人才培养与对策

青年科技人才，即是当今实施科教兴国战略，加速 科技进步的主力军，又是下个世界实现我国科学技术大发展的中坚力量。如何培养青年科技人员，是摆在我们面前的一项战略任务，结合自忆多年工作实践，就青年人培养的几个问题进行了探讨。     

基于岗位能力提升的科技人才岗位学习地图构建

该文针对科技人才培养的特点,着眼于企业战略,以科技人才成长规律研究为依托,通过梳理科技人才岗位群,建立科技人才能力提升的通道,提出基于通用能力系统化培养和关键任务加速培养方法的ASK模型,系统规划科技人才培养路径,搭建科技人才岗位学习地图,明确科技人才能力提升规划路径和学习路径图,促进科技人才职业发展与能力提升,加速科技人才成长。     

声音

“一定要把加速培养造就优秀科技人才特别是科技领军人才作为十分紧迫的战略任务抓紧抓好。”胡锦涛在2006年召开的两院院士大会上，专门强调建设宏大的创新型科技人才队伍问题。并希望两院院士更加关注人才培养，把发现人才、培养人才、举荐人才作为自己工作的重中之重，发扬我国科技界甘当人梯、提携后学的光荣传统，在培养创新型人才方面发挥重要作用。     

英国适应创新驱动的科技人才发展机制对中国的启示

英国是现代产业革命的发源地,是世界上最早步入工业化的国家,是世界上最重要的科技强国之一。通过分析英国适应创新驱动的科技人才发展历程,从第一次工业革命时期、第二次工业革命时期到第二次世界大战之前、第二次世界大战之后,总结出英国适应创新驱动的科技人才发展主要经验,包括制定灵活的科技人才战略与政策、构建良好的科技创新环境、促进科技人才的流动、建立并完善科技人才评价体系。但是我国在适应创新驱动的过程中科技人才的发展存在一些问题,包括流动不畅、创新能力不足、投入不足、专业的科技人才市场匮乏以及法律法规不够完善。针对这些问题,从英国适应创新驱动的科技人才发展的主要经验中,提出了一些建议,包括实现科技人才的合理流动、培养创新能力、增加投入、建立专业的科技人才市场以及健全相关的法律法规。     

才培育和使用的几点建议

一、如何培育科技人才 在世纪之交,迎接知识经济时代的新形势下,国家、企业、大学和科研机构,无不把培养和造就跨世纪科技人才提高到其发展的战略高度。这是因为,科技人才的数量和质量在很大程度上决定着一个国家、一个企业、一所大学、一个科研机构的创造活力、创新能力、竞争能力和发展潜力。如何培养和造就科技人才,党和国家已有战略规划,每个单位一般都有自己的具体计划、措施,这无疑是十分重要的,但关键在落实。 在落实的过程中,有一个如何认识培育科技人才的问题。笔者以为,科技人才是在科     

纺织服装工程科技人才现状与培养模式的改革

以纺织服装产业发展为背景,通过问卷访谈等方法,分析了我国纺织服装工程科技人才的供需状况,总结了纺织服装工程科技人才培养的规模、区域分布、专业结构、学历结构等方面的现状和问题。着重研究了当前我国纺织服装专业人才培养中的教育环境、专业设置、师资队伍、课程建设和教学方式等方面的问题。根据纺织服装工程科技人才成长的规律,提出了改革和完善全过程人才培养模式的思路和对策。     

女性科技人才开发的问题、原因及对策——基于国内文献的概述研究

<正>女性科技人才队伍是推动科技进步和经济社会发展的重要力量。《国家中长期科技人才发展规划(2010-2020年)》中指出,要重视女性科技人才的培养和使用,提高女性高层次创新型科技人才在科技人才队伍中的比例。随着我国女性科技人才队伍的不断壮大,国内学者们开始对女性科技人才开发、科技工作中的性别问题等予以关注,学术界出现了一批对女性科技人才     

我国企业科技和创新人才队伍显著壮大——兼论《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020 年）》人才队伍建设实施进展

科学技术是第一生产力。企业科技和创新人才是促进区域科技进步和科学管理的一支生力军。改革30 多年来,我国的科技人才政策在这个过程中不断调整、发展和完善,逐步确定了与我国市场经济及国家总体发展战略基本一致的科技人才政策。本刊对《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020 年）》颁布以来,企业科技人才政策落实情况,企业科技人才的现状、相关政策、主要问题,以及许多领域专家提出的政策建议进行了综合报道。     

中国安全科技人才发展战略研究

通过分析中国安全生产形势和我国建筑、有色金属矿山、交通、煤炭行业安全科技人才的现状,指出安全科技人才的匮乏是导致中国各行业安全生产、安全管理的形势十分严峻的重要原因之一,并通过对我国安全科技人才培养教育现状的分析,提出了发展中国安全科技人才的战略对策。     

我国创新型科技人才队伍建设现状分析

在《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》中,明确指出要围绕提高自主创新能力、建设创新型国家．以高层次创新型科技人才为重点．努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队,注重培养一线创新人才和青年科技人才,建设宏大的创新型科技人才队伍。创新型科技人才,就是指具有创新精神和创新能力的科技人才,是能够对社会发展与科技进步做出创造性贡献的高层次人才。人才资源是国家的战略资源,创新型人才更是国家战略资源的重中之重。     

完善中小企业科技人员激励政策的调查与思考——以浙江省为例

通过合理设计和政策安排来完善中小企业科技人才的激励措施,能够让广大中小企业吸引、留住、用好科技人才,切实提高中小企业的综合竞争力.目前,在科技人才的开发与培养、科技人员薪酬福利的改善和提高、科技人员的精神激励、科技人员个人发展机会的创造四方面,还存在着一些问题.解决这些问题,一是需要完善科技人才教育培训政策,加大对科技人员培训力度;二是需要改进和完善科技人才公共服务体系,提高服务质量和水平;三是需要完善科技人才引进与交流政策,建立一个行之有序、有效的人才流动机制;四是需要完善中小企业科技人才激励政策和法规,并狠抓具体落实.     

关于科技人才培养的思考

文章通过分析科技人才属性,明确了科技人才培养要从小学生抓起的必然性,提出了对于科技人才的培养链条深化到小学的见解.     

美国适应创新驱动的科技人才发展机制对中国的启示

美国适应创新驱动的科技人才发展机制对我国提高科技人才发展竞争力具有重要的启示作用。通过回顾美国适应创新驱动的科技人才发展历程,系统分析美国适应创新驱动的科技人才发展机制的基本框架,主要包括科技人才培养、科技人才引进、科技人才使用及科技人才保障等模块,总结出美国适应创新驱动的科技人才发展的成功经验。在此基础上,结合我国科技人才发展水平、所处阶段、人才竞争性、服务保障机制等现状分析,提出强化政府支持力度、重视创新能力培养、确保企业主体地位及建设和谐人才环境等建议。