跳远运动员腾空与落地技术对运动成绩的影响

讨论了跳远运动员的腾空与落地技术对运动成绩的影响。分析结果表明,合理的腾空、落地技术,有利于运动员助跑最后阶段的向前加速,使运动员保持高速、高重心地完成起跳,能够取得起跳和空中平衡良好的效果,有利于获得合理的落地姿势,减少落地时距离的损失,为运动员创造优异的成绩提供了有利的条件和保障。     

福建省竞技体育跳远运动员技术训练研究

本研究通过文献资料和专家访谈等方法,对福建省竞技体育跳远运动员技术训练现状进行系统的调查,结果表明：虽然福建省曾一度开创了中国跳远的“福建时代”,具有其独特的训练方法和手段,但近年来成绩滑坡较大,特别是在身体素质训练方法上出现了一些问题,针对这些问题本文提出了一些建议看法,希望能给相关部门提供些建设性的参考意见。     

跳远起跳技术教学

跳远教学是大学生体育课田径项目中的重要组成部分 ,也是大学生体育锻炼达标项目。跳远由助跑、起跳、腾空、落地四部分组成。在跳远教学中 ,起跳是关键技术。影响起跳的因素很多 ,其中掌握起跳的准确要领很重要。本文介绍几种准确起跳的技术方法和心理训练要领。1　改进助跑技术( 1)在跑道上进行长于全程距离的助跑 ,并利用助跑标志 ,以稳定最后 4～ 6步的步长。( 2 )检查助跑时的预备姿势 ,助跑开始阶段的步长和加速情况 ,促使最初几步助跑步长的稳定。( 3 )进行变换节奏的加速跑练习 ,以培养对跑速和动作的控制能力。( 4 )按预定的时间跑…     

撑竿跳高第一腾空、第二有效腾空高度的研究

将撑竿跳高技术划分为第一腾空、第二有效腾空两个阶段，指出此技术划分，既有利于撑竿跳高“人-竿”相融系统化理论的研究，又利于评价分析运动员的过杆技术，并通过对撑竿跳高第一腾空、第二有效腾空高度的研究，细化了前苏联专家提出的关于撑竿跳高运动员技术评价指数，提出了与之相适应的技术评定指数体系，并就撑竿跳高第一腾空、第二有效腾空高度产生的基础，条件及提高腾空高度的途径进行了讨论，旨在对今后撑竿跳高技术分析提供了途径，对撑竿跳高技术教学与训练有所帮助。     

怎样纠正蹲踞式跳远落地的错误动作

错误的动作是运动训练和教学中的常见现象。通过对常见的错误动作的分析,找到从技术和身体素质两个方面解决问题的方法,是提高运动成绩和教学效果的关键。     

影响立定跳远成绩的因素分析

技术动作、身体素质和心理素质,是影响学生在体育考试中立定跳远成绩的主要因素,体育教学应在加强技术要领讲解的同时,注意对学生的身体素质和心理素质进行积极的培养。     

立定跳远训练研究

立定跳远训练主要要训练腰腹力量,下肢力量;针对腰腹肌肉及下肢肌肉特点,提出了具体的训练方法,结果令人满意。     

中外优秀女子跳远运动员有关技术参数的对比研究

通过对中外优秀女子跳远运动员有关技术参数进行比较分析,结果表明,绝对速度和起跳能力是影响我国女子跳远成绩的主要因素.     

对跳远起跳技术的力学研究

本文结合训练实践经验，从力学角度对跳远起跳技术进行分析与研究，总结了跳远起跳技术的一般规律，讨论并指导起跳技术在田径教学与专项训练中的正确技术动作，以便促进跳远运动水平的提高。     

青少年跳远运动员的早期选材

跳远是一项对运动员的力量、速度、弹跳等综合素质要求很高的田径运动项目。科学的选材是培养一名优秀跳远运动员的前提和基础。本文仅就青少年跳远运动员早期选材相关问题展开粗浅的探讨 ,以期对学校的体育教学和训练提供理论依据     

提高跳远助跑速度的方法

跳远是一个速度性项目,助跑速度起着决定性的作用,跳远运动员的训练要以速度训练为指导思想。本文采用文献资料法和实验对照法,对提高跳远速度的方法进行探索,结果证明这些方法能有效地提高跳远助跑速度,对提高跳远的运动成绩有显著的作用。     

功能性音乐教学对提高跳远踏板准确性的实验研究

运用文献资料、实验、数理统计等方法对功能性音乐教学对提高跳远踏板准确性进行了实验研究。结果表明:功能性音乐教学相对于常规教学,实验后的跳远成绩、踏板成功次数两项指标均呈显著性差异,充分说明功能性音乐教学对提高跳远踏板准确性和跳远成绩有较好效果。实验后的技术评定成绩虽没统计学差异,但也有升高的趋势。     

程序化行为对跳远踏板精度影响的实验研究

以广州体育学院2009级田径普修班学生为研究对象,通过问卷调查、查阅文献资料、专家访谈、数理统计、实验研究等方法,探讨了不同教学方法对跳远踏板精度的影响.实验结果表明,程序化教学与常规教学均能提高跳远成绩与踏板精度,但程序化教学效果要优于常规教学的效果.     

影响跳远踏板准确性心理因素的初步分析

通过影响跳远踏板准确性心理因素的初步分析 ,探讨消极心理因素与学生跳远时助跑稳定性、踏板成功率和跳远成绩的关系 ,为有效提高跳远踏板的成功率提供依据     

英语长句翻译方法及技巧

英语长句翻译是英语学习中的一个难点，本文从英汉语言对比的角度，探讨了英汉两种语言的差异，进一步分析了两种语言长句的特点，概述了英语长句的常用的四种翻译方法，并举例分析了这些方法在实际中的运用。     

浅谈影响跳远运动员踏板准确性的因素

完整的跳远技术是由助跑、起跳、腾空、落地四个动作过程连续组合而成的.在这四个环节中,无论哪个环节出现问题都会影响跳远的运动成绩.本文重点研究我国、我省的一些跳远运动员和国外优秀跳远运动员在跳远过程中,踏板准确性对成功率的影响.     

互动式教学在田径课教学中的实验性研究

通过实验、问卷调查及数理统计等方法,将互动式教学运用于体育专业田径课教学中.结果表明：互动式教学能促进教师与学生,学生与学生间多渠道的互动,有利于学生运动技能的形成、专项成绩与专项素质的提高;有利于学生评价能力的提高及教学资源的充分利用;特别对学生的运动参与、合作意识的培养具有明显的效果.     

跳水运动基本技术训练方法的探讨

跳水运动训练包括素质基础训练和技术基础训练。本对跳水运动技术训练中的走板与起跳、连接技术、打开技术和入水技术等几个环节的训练方法作了初步探讨和小结。     

心理训练和篮球意识的形成与发展

篮球意识是以篮球技战术意识为核心的个体思想，行为，心理状态的有机整体，系统的心理训练直接参与和间接辅助篮球意识的形式与发展，运用心理训练培养篮球意识必须遵循其内在规律。