环境教育的发展及中小学环境教育模式的研究

该文通过对环境教育的意义，发展历史、定义和其特点以及各国环境教育概况的介绍，在分析我国中小学环境教育现状的基础上，探讨了我国中小学环境教育的模式，提出了环境教育评估的原则方法。     

海南省中小学体育教师培养问题的调查与分析

通过问卷、走访调查,文献资料和数理统计等方法对海南中小学体育教师培养工作现状进行了调查与分析.结果发现相当一部分中小学尚未完成体育师资进修培训计划;乡镇小学专职体育教师配备不足;部分体育教师学历程度达不到教学要求,科学文化素质偏低.究其原因,主要是教育主管部门对发展学校体育的政策落实不够,学校体育经费投入过少,乡镇学校体育教师待遇低.     

河南省服务机器人产业现状分析与推进对策研究

随着全球人力资源的短缺和老龄化不断加剧,全球服务机器人产业规模正逐步扩大,河南省服务机器人产业也迎来了一个黄金发展时期。本文对河南省服务机器人的发展现状进行调研,分析了存在的问题,并给出推进河南省服务机器人发展的相应对策,以期促进河南省服务机器人产业的良性发展。     

试论高等职业教育的创新

在分析我国高职教育现状的基础上,从教育观念、管理体制、教育教学和培养模式等方面,就高职教育的创新作了较全面的论述。     

大专院校体育教学中的心理健康教育研究

从分析学生的心理健康现状和表现入手，论述了学生的心理健康问题不仅仅是依靠心理课就能解决的，本文探讨了在体育教学中应在尊重体育教学规律的前提下，有意识的加强和完善对学生进行兴趣培养、合作意识培养、竞争意识培养、心理健康教育，使学生全面发展．     

地方高师发展的关键是建立教育质量的监控体系

在中国高等教育大发展的今天,地方高师面临着综合大学、师范大学和地方综合性学院的双重压力和竞争。为了生存发展,地方高师必须强化教师教育职能,牢牢抓住教育质量监控这一根本问题,为地方教育发展培养高质量的中小学教师。地方高师对教育质量监控要有紧迫感,要在提高认识,明确特点的条件下构建富有个性特色的监控体系,并尽快组织实施。     

研究性教学及其在教师教育中的实施

中小学研究型教师的培养呼唤研究性教学.教师教育应在明确研究性教学内涵及特征的基础上,采取各种措施实施研究性教学,充分发挥其在教师教育中的优势和作用,从而为基础教育培养出大批优秀的具有创新能力的新型教师.     

让学生荡起心理与人格健全的双桨

中小学生心理健康教育有着极为重要的地位,这种教育活动是根据中小学生生理与心理发展的年龄特点,选择正确的心理教育方法、手段,既能科学地培养中小学生良好的心理素质,又能促进其身心全面和谐发展。     

河南省全面建成小康社会的人力资源保障问题研究

从河南全面建设小康社会对人力资源的要求出发,分析了河南省人力资源的现状,并据此从转变观念、改善人才发展环境、大力发展教育事业和建好人才引进机制等方面提出了河南省人力资源的发展对策。     

重庆市第二批中小学校知识产权教育试点培育启动

<正>近日,重庆市教委、市知识产权局、团市委、市科协联合举办第二批中小学知识产权教育试点学校授牌暨师资培训活动。市知识产权局副局长粟剑出席活动并致辞,市教委、团市委、市科协相关领导出席活动,特邀专家、试点学校教师和学生代表近130人参加活动。粟剑指出,中小学知识产权教育试点培育对进一步提升青少年知识产权意识,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,推进重庆市中小学知识产权教育工作具有重要意义。目前,重庆市拥有国家级示范学校1家,国家级试点中小学5家,市级知识产权教育试点培育学校40家。他表示,要推动知识产权教育与现有教育模式进     

图书馆在高师学生素质教育中的作用

《中国教育改革都发展纲要》（以下简称《纲要》）指出：“世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略地位。”基于此，《纲要》提出了中小学教育要由应试教育转向全面发展的国民素质教育。而实施素质教育的主体在于教师。做为培养基础教育师资的高等师范，就必须主动适应这一形势和历史要求，更新教育观念，加强素质教育，造就一大批高素质的高师学生，以适应21世纪基础教育发展对人才的需要。作为高师办学三大支柱之一的图书…     

构建体育新闻人才双T型知识结构

根据我国体育新闻教育的现状,结合北京奥运会后社会对体育新闻人才需要的变化,提出了构建体育新闻人才双T型知识结构的命题,并阐释了其内涵与培养途径.     

浅谈人文教育的重要性

素质教育和人的全面发展要求加强学生的人文教育。本文针对当前高等学校人文教育薄弱滞后的现状,提出了加强高校人文教育的     

信息化社会对培养人才的要求

信息化社会的产生和发展，对人的全面发展教育提出了新的要求，生产力和经济结构的变化需要培养智能型人才，信息经济的增长更依赖于创造型人才的培养，而智能型和创造型的人才必须是身心和谐发展的人。与此同时，信息化社会也为人的全面发展教育奠定了新的技术基础，开发了人的身心潜能，提高了人认识世界的能力，增强了人改造世界的能力。因此．高等教育要营造培养全面发展的人的硬件环境、确立终身教育的思想，改革课程结构，推进教学改革，建立开放的、多元化的高等教育体制，为信息化社会培养全面发展的人。     

河南开封举办中小学知识产权师资培训班

正日前,河南省开封市举办中小学知识产权师资培训班。来自开封市各县、区教育局相关负责人,市中小学主管领导和教师共140余人参加培训。河南省知识产权局副局长闻相俊出席开班仪式,开封市教育局、市科技局、市知识产权局有关负责人等参加活动。闻相俊在开班仪式上强调,中小学知识产权教育工作重点在于强化知识产权意识,培养知识产权文化,推广知识产权价值观,激发广大学子对创造的渴望、对创新的追求,以促进我国创新驱动发展。目前,河南省中小学知     

建构技师学院体育课程标准的研究

技师学院体育教学作为全面的培养合格的中高级人才的一个重要的途径存在,在教育中的作用实在是不可忽视的。本文在研究了技师学院的体育课程的改革与发展现状的基础上,探讨了如何有效构建体育课程的标准体系,分析了相应的实施策略,主要的目的就是更好地促进技师学院体育课程改革的进一步深化。     

初中学校体育教学改革

<正>《中国教育改革和发展纲要》指出,中小学要由"应试教育"转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展。素质教育已经成为当今基础教育的主旋律,作为学校教育组成部分的体育教育也应该主动适应教育的发展趋势,积极推广素质教育,使学生全面发展。一、初中生的生理、心理特点     

营养健康咨询服务机器人的设计与研究

随着社会生活水平的日益提高,百姓营养与健康的意识越来越强烈,仅靠人力完成营养健康知识普及、健康咨询以及咨询管理是不现实的。服务机器人是促进健康管理与服务水平提高的科学手段,虽然国内外都很重视服务机器人的研究,但基于营养健康知识库的服务机器人的研究却很少。因此,从服务机器人研究现状出发,介绍营养健康咨询服务机器人的设计思路、工作原理和关键技术,并阐述其研究意义和应用价值。     

机器人辅助微创外科手术系统的研究现状及关键技术分析

机器人辅助微创外科手术技术是近年来医疗机器人领域的研究热点之一, 阐述机器人辅助微创外科手术技术在国内外的研究现状,在分析微创外科手术过程后,提出微创外科手术机器人系统的设计方案,并就机器人系统安全与故障诊断、主从遥控、虚拟现实和图像导航等关键技术进行深入分析。     

四足机器人步态规划

介绍了两种多足机器人步态规划的方法,包括基于仿生学理论以及基于动态控制原理的规划方法。利用四足机器人步态参数中的有荷系数,详细分析四足机器人的三种基本步态,即行走步态、对角小跑步态、同侧快跑步态,推导出了四足机器人直线平动步态规划的方法。基于四足机器人步态规划发展的现状,提出了自由步态规划方法及其算法实现的可能性。