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为了适应当前的经济形势,大力发展中等职业教育,为劳动产业提供更多更好的劳动资源。中职学校实习教学作为重要环节,要培养适应劳动市场的合格人才,学校就必须确立实际操作技能教学在中职教育中的中心地位。继续专业及实习教学课程创新,创建独特鲜明的中职学校实习教学的办学特色,完善中等职业学校实习教学的方式,不断提高中职学校学生就业意识和学习兴趣。做好实习实践教学是满足国家当前经济快速发展对中职教育质量的要求。 相似文献
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面对日益严峻的就业竞争形势,中职毕业生就业困难重重,什么原因?怎样解决?笔者就此问题做些浅显分析,提出解决对策和办法,以供就业参考。 相似文献
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中等职业学生就业难想象审视分析,科学分析了严峻的就业形势,对中职学生就业困难的对策研究,分析清楚问题才能有效的解决问题。我国中职学生就业形势伴随着我国的经济愈来愈严峻,本文分析了当前的就业形势,并对学生就业困难的原因进行了详细的分析,以沈阳市旅游学校就业工作的实际工作实例为例,进行了指导对策和建议的详细说明。在说明的同时反思,以期进一步的完善。 相似文献
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当前高校毕业生的就业形势越来越严峻,它已经成为全社会都关注的一个焦点问题。影响高校毕业生就业的因素来自大学生个人、学校和社会三个方面.为此,解决高校毕业生就业问题是个系统工程,需要多方面努力,才能较好地解决该问题. 相似文献
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采用问卷调查法对福建省中职学校毕业生就业压力应对方式的特点进行调查,了解中职学校毕业生就业压力应对方式的特点。研究结果表明,中职学校毕业生就业压力应对方式在性别变量上不存在显著差异;来自城镇的中职学校毕业生就业压力应对方式好于来自农村的学生;在校担任学生干部的中职学校毕业生比非学生干部的学生使用更多的积极应对方式;独生子女的发泄与回避、寻求与支持上显著优于非独生子女。 相似文献
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中等职业学校学生在系统学习了文化、专业理论知识,掌握了基本生产技能的基础上,绝大多数选择了就业。但是由于社会竞争的加剧,中职学生承受了较大的就业压力,容易出现就业焦虑等心理问题,并进而影响他们的实际就业。采取多种方法,探索各种对策,对中职毕业生就业心理的进行有效地指导,体现以人为本和科学发展观、构建和谐社会的必然要求,也是中职教育工作者应该而且必须承担的职责。 相似文献
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影响中职学生就业的关联方有中职学生、学生家长、学校和用人单位,他们都是博弈的主体,是处在非合作状态下的"囚徒困境"。他们的合作能够促成个人及社会利益最大化,反之则都受害。所以需要在中职毕业生就业过程中建立一种良性的运行机制,实现长期的、可持续发展的就业问题解决体系,即在就业过程中重视诚信互惠,合作共赢的解决方式,使中职毕业生就业质量及稳定性都得到有效提高。 相似文献
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表达交际能力是人们日常交际最重要的手段之一,也是综合职业能力的重要内容。中等职业学校作为“以就业为导向”的教育体系,在培养学生扎实技能的同时,更要重视学生良好职业素质的培养。但就目前形势来看,中等职业学校的学生表达交际能力普遍较低。作为中职老师,要充分认识表迭交际能力训练的重要性与紧迫性,采用多种有效的方式,加强表达交际能力训练,切实提高中职学生的表达交际能力,全面提升职业素质,为更好地走上工作岗位打下坚实基础。 相似文献
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诚信是中职学生立身处世,在社会中生存发展必不可少的基本素质,是中等职业学校学生发展性评价指标之一。诚信教育具有提高中等职业学校学生的综合素质和职业道德素质,促进中等职业学校学生的全面发展等方面的价值。教育者应该充分发挥诚信教育的德育功能,促进中等职业学校学生的全面发展,培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者,提升中等职业学校学生的品位,最终实现中职学生的顺利就业。 相似文献
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本文分析了中等职业教育发展的良好形势,针对中等职业学校人文精神的缺失,对中职学校发扬人文精神的意义和措施进行了有益的探索。 相似文献
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本文从中职学生的培养目标、中职学生的来源、中职学校的教学现状、社会对人才的需求等方面来分析中职学生就业的正确目标定位、中职学生就业现状及中职学生就业的误区,实现中等职业教育又好又快发展。 相似文献
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本文认为:在新的形势下,学校应充分重视毕业生就业体制改革及其影响;加强毕业生就业教育;建立和激活毕业生就业推荐机制;加大教学改革力度,努力提高办学质量和办学水平,以增强毕业生就业竞争能力。 相似文献
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培养和输送综合素质达标的服装专业学生,满足服装行业日新月异的发展需要,实现毕业生100%就业,是中职学校追求的教学目标。作为新时期中职服装专业教育工作者,有责任和义务就“服装专业教学与就业定位的有效对接”课题进行探讨,以促进中职服装专业的持续健康发展。 相似文献
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随着IT产业社会分工日益细化,从事IT产业不再是只需要少数专家型人才,而是需要多层次的应用型人才。中等职业技术教育是不可少的一部份。不同职位的人才需要不同的培养方式,中职毕业生如何适应社会的需求?本文根据中等职业技术教育以就业为导向,以岗位为需求,对中职网络技术专业的技能目标、教学计划、课程设置、教材建设、教学方法等方面作了一些探讨。 相似文献
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在分析当前就业形势的基础上,从积极因素和消极因素两个方面指出了本科毕业生上学期找工作对教学工作的影响。针对消极因素,提出了要从毕业生自身、学校和社会等三个方面来综合考虑,并给出了相应的解决对策。 相似文献