井冈山斗争时期思想道德建设的特点

井冈山斗争时期思想道德建设的特点是：紧紧抓住了伟大理想和革命信念的教育；始终坚持用正确的舆论去引导群众；各级领导处处以身示范。     

试论大学生思想道德建设

当代大学生的道德行为其主流是积极向上的,但受外来文化和市场经济大潮的冲击,部分大学生的道德行为呈现下滑趋势,针对大学生道德建设中存在的诸多问题,分析大学生不良道德的成因,并提出相关的解决措施,以促进大学生道德建设的不断发展。     

论当代大学生思想道德建设

随着时代的发展 ,社会主义市场经济体制进一步建立和完善 ,与之相适应的思想道德体系也在逐步形成 ,《公民道德建设实施纲要》的制定 ,对高校大学生思想道德教育具有重要意义 ,本文拟对大学生思想道德状况及成因作一分析 ,并提出如何加强大学生思想道德教育的浅见     

论新时期大学生思想道德建设

随着改革开放和社会主义现代化建设事业的深入发展,面对全面建设小康社会,人民群众的精神文化需求不断增长,面对世界多极化的趋势,全球范围各种思想文化的相互激荡,现代信息技术的迅猛发展,大学生思想道德建设出现了许多新情况、新问题。     

十一届三中全会以来党的思想道德建设思想转变发展

文章分析了自十一届三中全会以来各个阶段党的思想道德建设的指导思想、基本内容及核心思想的转变、发展、以至不断完善的过程,总结了党在社会主义思想道德建设过程中的历史经验和教训,并指出了新的时代背景下思想道德建设的新情况,最后得出要在党的正确领导下,以不断完善的思想和形式去实现最高道德理想的结论。     

党的作风建设与思想道德建设的关系

党的作风是党的生命，而党的作风状况根源于党员干部的思想道德素质，因此，加强思想道德建设，强化理论武装，树立正确的人生观，提高党员干部的思想道德素质是搞好党的作风建设的根本。     

试论道德建设的法律基础

道德与法律的内在联系以及道德规范的他律性和法理性，要求在道德建设过程中，必须借助法律的力量。但在长期的道德建设中，由于缺乏法律的基础和忽视法律手段的辅助作用，以致社会转型期的道德建设出现软弱的局面。为改变这种状况，我们必须强化道德建设的法律基础，从而提高道德的他律意识、增强道德规范的他律作用和优化道德实施的外部环境。     

加强未成年人思想道德建设的途径初探

现代人的生存环境很难避免青少年产生不良的心理健康问题,进而导致思想道德出现问题。我们从青少年的心理健康问题入手,通过加强未成年人的道德习惯培养、道德内化,创造健康环境,培养自我教育能力等进行思想道德建设。     

试论新时期教师的道德建设

根据党的十四届六中全公关于加强社会主义精神文明建设的精神，论述了世纪之交、承前启后的新时期教师道德建设的重要意义；新时期都是道德建设的主要内容以及新时期都是道德建设关键在于坚持“重在建设”的方针。     

试论道德建设与心理学的应用

道德建设的基础在教育，只有按照教育规律办事才能有实效保障。心理学是研究受教育者成长机制的主要科学，对掌握教育规律具有重要意义。本文主要阐述道德建设与心理学之间的相互联系并结合心理健康问题说明应用心理学的必要性。     

实践取向的大学生党员思想道德建设初探

大学生党员思想道德建设的实践取向是指以解决大学生党员思想道德问题为出发点,以提升道德素养为价值目标,始终关注道德的实践过程和实践成果,注重运用社会主义核心价值观促进大学生党员思想道德的实践养成。主要意涵所指为"为了思想道德实践"、"在实践中检验思想"、"在行动中提升道德"。据此,从实践视角审视大学生党员思想道德建设,并从道德实践机制、道德实践课程、道德实践阵地三个方面分析当前大学生党员思想道德建设存在的不足,进而提出相应的实践策略。     

试论师德建设的重要意义

教师的道德素质在整个社会道德建设中有着特殊意义,师德建设是道德建设的基础和关键,要想搞好社会道德建设必先搞好师德建设。     

试论道德建设与心理学的应用

道德建设的基础在教育,只有按照教育规律办事才能有实效保障。心理学是研究受教育者成长机制的主要科学,对掌握教育规律具有重要意义。本文主要阐述道德建设与心理学之间的相互联系并结合心理健康问题说明应用心理学的必要性。     

重要的在于强中固本——略论诗教在未成年人思想道德建设中的作用

诗教是中华民族的瑰宝．它不仅可以启迪人的智慧、提高人的道德素质，同时对于人的审美意识等方面都具有极其重要的教益。当今时代，在加强青年人思想道德建设的过程中，我们应该进一步发挥诗教的教育功能，通过传授诗词和古典化中所蕴藏的极丰富的化内函，使青年人的民族意识、道德意识都得到长足的进步。     

高校应如何在社会主义荣辱观教育中切实加强学生的思想道德建设

学校教育,育人为本;德智体美,德育为先。在高等学校培养什么人、怎样培养人的问题上,始终是高等教育的根本问题。胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。高校应如何在社会主义荣辱观教育中切实加强学生的思想道德建设,我认为必须把树立社会主义荣辱观作为高校思想道德建设的基础性工程和长期任务来抓。     

加强未成年人思想道德建设的哲学思考

只有坚定不移地贯彻马克思主义科学的价值观,坚持实事求是的态度,客观分析未成年人的思想道德现状,尊重规律性,体现主体性,学会抓主要矛盾,才能最终保证未成年人思想道德建设的针对性、实效性。     

良好的生活道德是高校领导干部生活作风建设的根本

文章从生活道德是领导干部生活作风建设的灵魂;思想上以小见大防微杜渐;生活上勤俭节约艰苦朴素;情趣上健康良好积极向上,为人处世博爱仁慈豁达大度;在家里真挚深沉认真负责等六个方面阐述了良好的生活道德是高校领导干部生活作风建设的根本观点.     

挖掘本地区德育资源,抓实抓好未成年人思想道德建设工作

新的历史时期,进一步学习贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕学校的中心任务,结合本地区和本校实际,充分发挥教师、社会、家庭的作用,对挖掘德育资源,创建和谐社会、重塑一代新人十分重要。本文从分析青少年思想现状、提高认识、完善机构和加强队伍建设,营造未成年人思想道德建设氛围,充分发挥学校组织管理功能,抓好教育主渠道,开展团队活动,发挥家庭教育和社会教育作用,挖掘德育教育内容,展示德育成果,倡导绿色上网和今后工作思路等几个方面谈谈自己的体会,目的在于抛砖引玉、福泽后代。     

网络时代高校思想道德建设面临的机遇、挑战及其对策

互联网技术的迅猛发展，正猛烈地冲击着人们传统的思想观念和思维方式，改变着人们的工作方式和生活方式，也给高校的思想道德建设带来了难得的机遇，同时也提出了严峻的挑战。面对机遇和挑战，高校必须积极应对，方能发挥思想道德建设应有作用。