用科学发展观统领区域高校改革发展

改革开放30年来,尤其是近10年来,学校抓住我国高等教育一系列重大变革提供的大好机遇,在短短8年间实现了六大历史性跨越,站在了一个新的历史起点上。当前,必须从树立和落实科学发展观的高度出发,紧紧抓住曲靖市委政府提出“创建曲靖综合大学”的历史机遇,深刻认识创建曲靖综合大学的战略意义,科学把握创建曲靖综合大学的方法策略,进一步明确学校的办学定位、办学理念、发展目标、发展战略和发展思路,推动学校迈上新的发展台阶。     

以科学发展观统领高等教育发展

高等教育落实科学发展观,要以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念,正确处理规范、结构、质量与效益的关系,建立富有活力的科学体系,推进高等教育的多样化.     

以科学发展观统领中小学教学工作,推进新余教育事业和谐发展

新余市基础教育工作近年来取得了显著成绩，但要再接再厉，不断创新，以科学发展观统领中小兰教学工作，不断推进和实现新余教育事业的和谐发展。要以优化教学管理为先导，不断强化质量意识；以强化教学改革为重点，不断推进素质教育；以加强队伍建设为关键，不断提升教师素质；以注重教育科研为保证，不断提高教学质量。     

以科学发展观促进大学生的和谐发展

大学生是国家的希望,民族的未来,社会企业未来的改革者,是构建和谐校园和和谐社会的后继力量.因此,研究大学生能否和谐发展有重要的现实意义和理论意义.党的十六届三中全会提出的科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.科学发展观不仅是社会和谐发展的指导思想,也是大学生和谐发展的行动指南.在科学发展观的指导下,只有每个大学生的思想道德素质、科学文化素质、健康素质和能力素质等诸素质有了极大的提高,才能为社会主义和谐社会的构建打下良好而稳固的后备力量.     

努力构建社会主义和谐校园

和谐校园以校园为载体,以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,贯彻公平正义、改革创新和以人为本的理念,将构建和谐校园落实到依法办学、依法治校、校园文化建设、营造优美校园环境等实际工作中去,全面搞好统筹兼顾,促进高校快速、协调、健康发展。     

以科学发展观为统领构建和谐公路的思考

作为和谐社会的重要组成部分，和谐公路就是能够适应构建和谐社会要求的公路，能够满足广大人民群众需求的公路，能够让广大人民群众对公路整体服务满意的公路。和谐公路应该包括公路与环境的和谐、公路与未来的和谐（适宜于未来的发展）、公路与社会的和谐（安全、以人为本）、公路与资源的和谐（以最小的代价或最少的资源维持公路的需求）。笔者认为，以科学发展观为统领建设和谐公路，应在提高7方面“能力”上有突破：     

以科学发展观统领区域高校工作全局

坚持用科学发展观统领区域高校工作全局,要全面正确地把握科学发展观的第一要义、核心内涵、基本要求、实现途径和根本方法,紧紧围绕发展"这一主题",坚持做到"两个为本",牢固树立"三个观点",切实做到"四个着力",辩证处理"十大关系",不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性.     

建设和谐校园的“两个抓手”——以曲靖师范学院和谐校园建设为例

大学是先进文化的研究者、创造者和传播者,科学发展是保持高等学校在当下激烈的市场竞争中生存并不断进步的关键,大学和谐文化是保持和谐校园建设生机与活力的灵魂。大学和谐校园建设是社会主义和谐社会的重要组成部分,科学发展与和谐大学文化是建设和谐校园的两个抓手。     

建设和谐校园的"两个抓手"——以曲靖师范学院和谐校园建设为例

大学是先进文化的研究者、创造者和传播者，科学发展是保持高等学校在当下激烈的市场竞争中生存并不断进步的关键，大学和谐文化是保持和谐校园建设生机与活力的灵魂。大学和谐校园建设是社会主义和谐社会的重要组成部分，科学发展与和谐大学文化是建设和谐校园的两个抓手。     

高校党委统领和谐校园建设理性思考

作为构建社会主义和谐社会的生力军,高校要切实把建设和谐校园摆在更加重要的位置,努力建设和谐校园,为构建社会主义和谐社会奠定重要的基础。高校党委在建设和谐校园中,处于核心领导地位,其统领和谐校园具有特别重要的意义。在构建和谐校园中,应突显党委统领高校和谐校园建设中的思想阵地、组织保障、科学发展的作用,高校党委统领高校和谐校园建设的关键路径,是切实抓好“四个力工程”,即战斗力工程、凝聚力工程、公信力工程和亲和力工程。     

科学发展观与高校图书馆工作创新

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。用科学发展观指导高校图书馆工作创新是时代的要求。文章重点探讨了用科学发展观指导高校图书馆工作创新需要做到的5个方面。     

坚持科学发展观,促进高校图书馆可持续发展

从可持续发展观的内涵着手,明确了可持续发展理论对高校图书馆发展的必要性,阐述了高校图书馆实现可持续发展的要素。     

以人为本——高校图书馆科学发展观的主线

以高校图书馆科学发展现的主线--以人为本为出发点论述了其文化渊源、读者满意的宗旨和员工发展,认为以人为本是在党的科学发展观指导下的图书馆发展的主线,是实现资源协调发展、服务互动共进、管理科学有效的基础.     

以科学发展观统领经济发展方式转变

加快经济发展方式转变,充分反映了科学发展观的内在要求,充分体现了破解经济发展深层次矛盾的迫切需要。这是一场经济社会领域和思想领域的深刻变革,是对党员干部队伍的现实考验。作为老工业基地的太原市要实现科学发展,必须紧紧抓住加快经济发展方式转变的重大战略机遇,进一步凝聚思想共识、突出战略重点、明确重要任务,真正从根本上解决经济社会发展不平衡、不协调、不可持续等深层次问题,推动经济社会又好又快发展。     

用科学发展观推进党校图书馆建设全面发展

阐述了科学发展观对党校图书馆建设的指导意义,探讨了树立科学发展观的核心是以人为本的问题,提出了以科学发展观为指导推进党校图书馆建设全面发展的若干措施。     

以科学发展观为指导 促进学校图书馆工作稳步发展

科学发展观,基本要求是全面、协调、可持续发展,核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾.就如何以科学发展观为指导促进学校图书馆工作稳步发展的问题提出了一些看法.     

用科学发展观指导民族地区发展循环经济

用科学发展观指导民族地区发展循环经济是促进民族地区人口、资源和经济持续发展的重要前提。以科学发展观为指导建立健全支持民族地区经济全面发展的政策保障体系是实现民族地区经济繁荣的重要保证。     

试探科学发展观的哲学基础

科学发展观，是坚持以民为本，全面、协调、可持续的发展现。其主体性根基和人性根源是“以民为本”的思想，充分体现了事物辩证联系的特点和对立统一发展的规律。“五个统筹”从操作的层面具体揭示了在发展中需要把握好的关系及要解决的矛盾，体现了科学发展观鲜明的辩证特征——整体性、层次性、协调性。     

贯彻落实科学发展观 走可持续发展之路

随着中国社会经济的持续、快速发展，面临着日益严峻的资源挑战。为了解决中国能源与环境问题，提出贯彻落实科学发展观，统筹人与自然和谐发展。通过调整产业结构，利用先进技术提高资源利用效率，实现能源结构“优化”的策略来解决资源问题。大力发展循环经济，在社会、区域、企业层面实现“资源——产品——再生资源”的循环式发展，尽快走上可持续发展之路。