对高校电子竞技运动俱乐部化发展前景的研究

随着电子竞技运动被国家体育总局列为中国正式开展的第99个体育项目,高校电子竞技运动迅速发展.面对高校电子竞技运动普遍存在自发性、无序性的、急待规范化问题,对高校以俱乐部形式规范电子竞技运动发展的可行性进行了分析,以期找到一条符合高校电子竞技运动特点,能促使电子竞技运动在高校中规范、健康发展的途径.     

高校体育专业开设电子竞技运动课程的思考

为拓展高校体育专业课程资源，培养电子竞技运动人才，普及和推广电子竞技运动，进而促进电子竞技运动在中国的发展提供参考，高校体育专业开设电子竞技运动课程要注重培养从事电子竞技运动教学和科研的师资队伍，开发具有自主知识产权的电子竞技产品，注意处理好课程开设等一些具体问题．     

试论电子竞技运动在高校中的发展

电子竞技运动虽然出现的时间不长,但发展却是惊人的.对于处于科技前沿的高校来讲,更有其发展电子竞技运动的独特优势,本文从电子竞技运动的概念入手,分析了电子竞技在高校中的发展现状并阐明了发展前景.     

高校体育课兴趣对运动持续意识的影响

以大连地区高校大学生为研究对象,为了揭示高校体育课兴趣对运动持续意识的影响而进行调查研究,在此基础上采用探索性因子分析、信度、多元回归分析。结果显示:高校体育课兴趣对大学生运动持续意识有影响,特别是高校体育课兴趣中内容和身体效果有着显著影响。因此,要提高大学生体育课兴趣,应丰富高校体育课的内容和对大学生身体效果的培养。     

关于高校图书馆参与学生电子竞技运动互动的探讨

从电子竞技运动的涵义起笔,分析了当前高校电子竞技运动的发展状态及趋势,认为高校图书馆有必要参与学生电子竞技运动的互动,并就互动过程中需要处理的问题进行探讨。     

吉首大学电子竞技运动发展的现状与对策研究

本文通过问卷调查法、文献资料法和访谈法对吉首大学电子竞技运动发展现状进行分析,结果表明吉首大学电子竞技运动处于起步阶段,学校对电子竞技运动支持力度不够,社会对电子竞技运动的认知有一定程度上的偏差,因此加强电子竞技运动宣传,合理引导电子竞技运动的健康发展,使电子竞技运动在吉首大学能够得到广泛的发展。     

对我国电子竞技运动发展趋势的研究

随着电子竞技成为的第99个体育项目,电子竞技运动便飞速的发展起来,根据电子竞技运动的特点和国内市场经济的发展状况,电子竞技运动的发展趋势为：由政府统一管理,整合资源,推动电子竞技运动的市场化,利用教育系统开发后备人才,最终达到电子竞技运动的职业化。     

关于高校体育课普拉提课程建设的几点意见

高校体育课开展普拉提运动对于提升女大学生的体育兴趣有着积极地作用,这种运动在模式上够新颖,效果上够显著,很适合活泼的年轻人,而且很容易同大学体育课中的各项体质健康测试相融合。普拉提属于新型的体育项目,各方面的理论也在逐步完善中,希望通过社会体育群体以及学校体育教育,能够将这种运动形式持续发展下去,让科学的健身方法服务于每一个人。     

论电子竞技产业的健康发展

本文通过对电子竞技运动的概念,锻炼价值与社会价值的分析,指出了发展电子竞技运动的意义并依据我国电子竞技运动发展现状及存在的问题,提出了我国电子竞技运动健康发展的可行策略。     

我国电子竞技运动发展问题探析

电子竞技运动是一项新兴的体育项目。本文对电子竞技运动的概念、特征和分类进行研究,分析了我国电子竞技运动存在的问题,并提出了发展我国电子竞技运动发展的对策。     

电子竞技运动体育馆

2004年　12月26日,伴随着首届北京市媒体杯电子竞技邀请赛的开幕,全国第一家电子竞技体育馆——北京CEG电子竞技运动体育馆盛装开业。位于石景山区的北京数字娱乐产业示范基地的电子竞技运动体育馆是继韩国和法国之后,全球第三个专业电子竞技运动体育馆。电子竞技运动体育馆对中国来说是一个全新的概念,它不是普通的网吧,而是符合世界标准,能够提供专业培训并可以举办专业电子竞技比赛的特殊电子竞技体育场所。电子竞技运动体育馆以电子竞技运动从业者、爱好者为服务对象。在经营模式上开辟了一个全新的商业盈利模式。与网吧依靠网友的上…     

有效提高高校羽毛球教学训练水平的几点思考

羽毛球运动在高校体育课中得到了广泛开展,它不仅可以提升学生的身体素质水平,同时对增强其运动能力、培养其良好的运动习惯也有着积极作用。因此,高校要对羽毛球项目给与高度重视,并通过制定行之有效的训练方法,来提高高校羽毛球教学训练水平。文章主要介绍了目前高校羽毛球教学训练中存在的问题,并提出了提高羽毛球教学水平的几点建议。     

开展舞龙舞狮运动弘扬民族传统体育

龙狮运动是中华民族的优秀传统体育项目,有着浓郁的中华民族特色和悠久的历史文化背景,深受炎黄子孙的喜爱.本文从继承、弘扬、传播民族传统体育文化,推动高校体育课的改革,丰富大学生的娱乐生活,培养大学生艺术欣赏能力等方面探讨了高校开展舞龙舞狮运动的重要性,并介绍了我校开展舞龙舞狮取得的成果,旨在推动舞龙舞狮运动在高校的开展.     

高校体育课开设健身秧歌运动项目初探

以高校女大学生为研究对象，在体育课中设置健身秧歌运动项目，通过对实验前后身体功能各项指标的测试，探讨在高校体育课开设健身秧歌运动项目的可行性。     

高校足球教学改革浅析

足球是一项全球人类普遍喜爱的运动,也就理所当然地进入高校的课堂,也成为了众多大学生喜爱的对象,成为体育课中的一重要组成部分,体育课的足球教学也就是使学生获取足球方面的知识、技术、技能的一种方法。随着高校体育教学改革的逐步深入,在全面推行素质教育的今天,传统的足球教学模式已不再适应当前课堂教学。本文就高校足球教学现状和不足进行简要的分析,并提出几点建议。     

太极柔力球运动进入高校体育的可行性研究

本文从太极柔力球运动的起源、发展、运动特点以及近年在高校体育课中开展太极柔力球教学取得的成绩方面进行分析和探讨,充分说明了太极柔力球运动进入高校体育课程符合＂以人为本、健康第一＂的人文理念,遵循了大学生身心发展规律,提高了学生学习的积极性,培养学生终身体育意识,是＂全民健身,和谐社会＂的需要。     

高校公共体育课改革中出现的问题与思考

近年来,高校公共体育课改革取得了一定的成绩,但同时也存在着很多问题。要解决这些问题,就要树立正确的“终身体育”思想;以运动技能为基础是高校公共体育课不可忽视的准则;合理安排高校公共体育课的内容,完善课程体系。     

论我国电子竞技运动的现状及其发展趋势

电子竞技运动作为我国体育大家庭中的一个新成员,以其卓越的娱乐性、良好的健身性以及残酷的竞争性等特点得到了广大人民群众的喜爱和认可,社会推广的价值意义十分巨大.运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在对我国电子竞技运动概念分析的基础上,概述了当前我国电子竞技运动的发展情况,并探讨了电子竞技运动的四大发展趋势,以期通过研究促进电子竞技运动在我国的可持续发展.     

高校体育课堂引入“拓展游戏”的可行性分析

"拓展游戏"能丰富体育教学内容,增强体育课的实用性、趣味性,拓宽体育课的功能方面。文章从拓展游戏进入高校体育课堂符合高校课程改革的需要,符合当代大学生的个性特点,有助于拓展训练进入高校体育课程体系,高校教师能胜任"拓展游戏"教学等角度,分析了"拓展训练"进入高校体育课堂的可行性。     

对高校体育课运动函变参数的度量研究

体育课运动函变参数主要是指体育课的练习密度和运动量。本文通过对河南省5所高校76次体育课的练习密度和运动量的测试、统计、分析,论证了普通高等学校公共体育课练习密度和运动量的合理安排标准。