浅析多媒体辅助教学与多媒体课件

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学与多媒体课件也越来越引人注目。简要分析了多媒体辅助教学与多媒体课件在教学中相互作用及存在的普遍问题,阐明了随着多媒体技术的发展,多媒体辅助教学与多媒体课件将显得日益重要。     

多媒体与多媒体技术

本文主要介绍了多媒体和多媒体技术的概念、特点、应用以及有关的内容,阐述了多媒体技术与计算机技术、网络技术、通信技术的联系。探讨了多媒体和多媒体技术的应用和发展前景。     

基于改进蚁群算法的多媒体图像个性化推荐模型

为了提高多媒体图像个性化推荐能力,提出基于改进蚁群算法的多媒体图像个性化推荐模型.构建多媒体图像的边缘像素特征解析模型,采用特征空间重组实现对多媒体图像的像素结构重组,采用多级语义特征分析方法进行多媒体图像个性化信息融合和特征图融合处理,采用浅层特征图组合控制方法实现对多媒体图像个性化特征提取,对提取的多媒体图像个性化...     

多媒体辅助教学在植物生物学中的应用

多媒体辅助教学作为现代化的教学手段对提高教学效果有积极的作用.文章从多媒体辅助教学的优势、多媒体课件的制作以及多媒体辅助教学的实施三方面论述了多媒体辅助教学在植物生物学中的应用。     

浅谈地理信息系统中多媒体技术的应用

将多媒体技术应用于地理信息系统中的关键问题是:如何有效地管理多媒体数据和空间数据;其次,在区域分析过程中,怎样实现多媒体播放功能,指出用扩充的关系数据模型作为多媒体数据模型较适宜;多媒体功能的实现则取决于多媒体数据的格式是否为RIFF格式以及对多媒体数据的应用要求。展示了多媒体技术在地理信息系统中的应用前景。     

多媒体课件制作的素材探讨

介绍了多媒体素材在多媒体课件制作中的作用,较全面地探讨了多媒体素材的获取、编辑处理方法等.在此基础上,总结了多媒体素材的准备策略,对多媒体课件制作有一定的指导意义.     

多媒体网络技术

本文阐述了多媒体网络技术的重要作用,多媒体网络系统的概念、特点,实现多媒体网络系统的途径,具有代表性的多媒体网络系统及有关标准等问题。     

让语文课堂亮丽起来

多媒体技术,给语文教学带来了勃勃的生机.巧用多媒体,形象导入新课,为学生创设学习情景;巧用多媒体,帮助学生弄清文章篇章结构;巧用多媒体,帮助学生突破学习重难点;巧用多媒体,进行时空造境,使学生感悟和谐美;巧用多媒体,增大课堂容量,提高教学效果;巧妙运用多媒体,使语文课堂亮丽起来.     

浅谈多媒体教室的建设、使用与管理

针对我校多媒体资源短缺的情况,对多媒体教室的建设提出了几点建议;同时对如何培训教师规范操作多媒体设备与如何提高多媒体设备管理人员业务水平提出了一些建议。旨在加快我校多媒体教学的建设步伐,合理且有效使用多媒体,从而使多媒体更好地服务于教学。     

多媒体电教教室的设计与建设

多媒体教室是实现多媒体教学的主要平台,在学校中将逐步得到普及.介绍了多媒体教室的组成及功能特点,着重论述了多媒体教室的建设目标,多媒体设备的选择及建设多媒体教室时应注意的几个关键问题.     

多媒体教室与校园网的协同发展

高校对多媒体应用的日益重视、校园网的普及和不断发展,给多媒体教室建设、管理和使用带来了新的生机,多媒体教室与校园网的协同发展,使得多媒体教室的网络化集中管理成为可能,也为多媒体教室在使用和功能上增添了新的内涵.     

一种实用型多媒体教室管理系统——南京大学多媒体教室双向控制与电视播出系统

多媒体教室里,多媒体设备的完好、安全,直接影响到多媒体教学进行及教学效果.2001年5月,笔者在一家公司的支持下研制成功“多媒体教室双向控制与播出系统”,并在多媒体教室管理中使用,取得了良好的效果.该系统有以下特点:(1)结构简单、实用、稳定,有很强扩充性.(2)功能多,集多媒体设备双向控制、闭路电视、广播、多媒体教室教学实况转播和传输、视频点播、多媒体教室实时观察、主控室与教师双向通话,以及多媒体教室课程设置、多媒体设备的自动控制等辅助功能.     

可复用多媒体应用构件

可复用多媒体应用构件包括音频构件、视频和图像构件、多媒体复合文档构件以及集成构件,通过软件复用技术,在多媒体软件开发中使用这组构件,可简化多媒体软件的编程工作,提高多媒体应用软件的开发效率和质量,主要介绍了可复用多媒体应用构件的设计和实现方法。     

农村中学多媒体网络教学的可行性分析

本文首先从分析多媒体网络教学的定义出发,引出了多媒体网络教学的体系结构和技术,指出了现阶段多媒体网络教学实施的优势和必然性,指出了多媒体网络教学实施过程应把握的几个主要问题,进一步地说明在像我校这样的农村中学开展多媒体网络教学的重要意义,并阐述了多媒体网络教学的发展趋势。     

多媒体课件的制作

本文用于介绍多媒体课件的制作,首先介绍多媒体课件的设计思想,再介绍多媒体课件的制作过程,主要是介绍制作多媒体课件的一些技巧。     

谈多媒体课件的创作与应用

在多媒体应用中开发创作多媒体课件是教育改革的重要课题之一,该文从多媒体课讲的创作思想、创意设计到创作步骤等方面介绍了多媒体课件创作的基础工作。     

谈《多媒体应用技术》高职教育教学经验

多媒体技术是现代科技发展的最新成就之一,它引导我们进入一个新的信息时代,从多媒体教学,电子游戏,多媒体导购系统,多媒体书籍到电子商务等.多媒体应用技术无不发挥着其独特的作用.那么通过这门课程的学习可使学生理解和掌握多媒体相关概念,并掌握利用多媒体素材编辑软件如图像处理软件,音频处理软件,视频处理软件和动画处理软件编辑相应素材,并通过多媒体创作软件将其生成多媒体应用系统的能力.     

多媒体教室的桌面虚拟化探索

如何有效管理多媒体教室已经成为各高校面临的一个难题.通过分析多媒体教室的计算机系统维护问题和桌面虚拟的技术特点,在合理利用已有的多媒体教室资源基础上,提出了多媒体教室的桌面虚拟化方案,为多媒体教室的管理带来便利.     

多媒体教室的声学环境分析及设计

多媒体教室是学校现代化教学的重要场所之一,根据目前学校多媒体教室建设和改造的实际情况,分析了多媒体教室的声学环境和多媒体教室在建设和改造中出现的主要声学问题,提出了多媒体教室声学环境优化设计的方法和思路.     

多媒体教室中控系统的应用与研究

随着计算机多媒体技术、网络通信技术的迅速发展,推动着现代教育手段的不断创新,更多的新技术应用到教学硬件设施中。多媒体教室不仅是现代化教学的基础设施,也是学校各类评估的重要硬件指标。作为多媒体教室的核心部件,多媒体中央控制系统负责多媒体教室内所有电子设备的控制和管理,保证设备的正常运行。多媒体教室中控系统的应用与研究有利于学校多媒体教室的管理,对优化学校教学环境,提高教学质量,都具有现实意义。