回顾体育与健康课程改革的理论研究与教学实践

比较全面地回顾了从2001年至2010年(本文称为"前一阶段")的体育与健康课程改革的基本情况,分析了这一阶段体育课程教学改革的几个基本特点,总结了这一阶段体育课程教学改革的成绩,对这一阶段体育课程教学改革的历史位置和理论影响进行了估计,提出了这一阶段体育课程教学改革面临的诸多课题及这一阶段体育课程教学改革所获得的正反两方面的经验。     

汉语中"一+量+名"结构的语用研究

本文对汉语中“一+量词+名词”这一短语结构的特点进行了研究,探索了这一结构的使用和发展变化,特别地分析了在这一结构形式中其量词的不同含义和作用。     

关于氧化还原反应方程式的配平

本文针对难于配平氧化还原反应式这一学习中的障碍,透彻地分析了产生这一障碍的原因,并提出了切实可行的对策。教学实践表明,这一系统方法是可行的、有效的。     

现实主义国际关系理论的溯源——霍布斯与“自然状态论”

霍布斯是对现实主义理论做出了巨大贡献的政治思想家,他的"自然状态论"的逻辑体系为现实主义国际关系理论提供了重要的思想线条,成为国际无政府状态的重要的类比。这一影响主要体现在它为现实主义提供了国际无政府状态这一理论假设,主权国家这一主导性的国际政治行为体,以及国家权力这一现实主义的核心概念。     

网格技术的缘起、现状与未来

尝试从阐述网格计算这一新技术发展历史的角度,深入分析了这一技术产生的背景,发展的现状和成长的前景,并且结合中国的实际,简要分析了这一技术在我国发展的可能性、必要性和挑战等相关问题.     

独白VS对话：运用巴赫金的“对话理论”浅析《天堂》

试用巴赫金的＂对话原则＂评述并分析了小说《天堂》鲁比镇上的九位男子血洗女修道院的这一悲剧和造成这一悲剧的根本思想原因,同时透过这一原因分析探讨了莫里森的写作意图。     

主体性诉求与毛泽东文艺思想的召唤力

后发现代化国家的悖论性处境表现为一方面要实现以西方为蓝本的现代化,另一方面又要反西方以实现自身的主体性,这一悖论性处境导致现代中国文学处于一种丧失自我与寻求自我的矛盾中。毛泽东文艺思想所指涉的民族国家想象为这一矛盾的初步解决提供了一个可能的方案。这一方案对彷徨于启蒙与启蒙的主体性这一矛盾中的现代作家产生了相当的召唤力,并导致众多现代作家服庸于这一政策之下。     

压缩映象不动总定理与空间的完备性表征

Borwein[11]中研究了赋范空间中Banach压缩映象原理与空间的完备性等价这一事实,张石生与作者在度量空间进一步讨论了这一问题[7]1,本文是这一工作的继续。     

浅谈文艺复兴时期诗歌中的及时行乐思想

本文从及时行乐源头出发,首先表现了文艺复兴时期作家作品中体现的及时行乐这一思想,继而又描述了古希腊罗马及其以前的文学中的这一主题,尤其涉及中国古代作品中所包含的这种思想,通过中西方的不同对比,阐述了及时行乐这一主题的兴衰及发展。     

论社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.这是因为,坚持马克思主义指导思想这一灵魂体现了社会主义意识形态领域指导思想的一元性;坚持中国特色社会主义共同理想这一主题体现了社会主义意识形态的重要作用和强大功能;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一精髓体现了社会主义意识形态的民族特性和时代特色;坚持社会主义荣辱观这一基础体现了社会主义意识形态在道德领域的基本要求.为此,必须努力建设社会主义核心价值体系,不断推进和巩固社会主义意识形态建设.     

福克纳小说《熊》中人与荒野关系的生态伦理解读(英文)

福克纳的短篇小说《熊》是一个狩猎故事。小说集中倾诉了福克纳与生俱来的荒野情结,表达了他对人类文明、人类中心主义的困惑,并深刻地体现了他的生态意识及生态伦理观。本文从生态伦理角度对小说中人与荒野的关系进行解读。     

解读短篇小说《献给爱米丽的玫瑰》中的创作特色

威廉·福克纳是美国文学史上久负盛名的小说家之一,他善于运用多种艺术手法表现深刻的社会内涵。其短篇小说名篇《献给爱米丽的玫瑰》通过爱米丽的爱情悲剧揭示了美国南北内战后社会历史的变迁。本文试图从时序颠倒、叙事视角、象征等方面简要分析福克纳在这篇小说中的创作特色,并由此来探讨该小说的深刻内涵及其艺术性。     

“The Others” in Barn Burning

Barn Burning,written by William Faulkner is an examination of a boy ’s struggle with family loyalty and a higher sense of justice.In the story,William Faulkner stressed his fictional family model through the conflicts between the roles of father and the boy.However,there are female roles in the story who serve nothing but the "voiceless","powerless" "the others".By the analysis of these female images,it presents the marginalized situation of the women at that time.     

古屋里的疯女人——《献给爱米丽的玫瑰》的女性主义解读

福克纳的著名短篇小说《献给爱米丽的玫瑰》是其南方文学的代表作之一,它塑造了一个饱受南方传统习俗和父权主义摧残的典型南方受害妇女形象。从女性主义批评角度可以探究女主人公爱米丽人性扭曲、心理畸形的悲剧根源。     

《献给艾米丽的一朵玫瑰》之叙述者身份探寻

《献给艾米丽的一朵玫瑰》是威廉.福克纳最好的短篇小说之一,也堪比美国所有现代作家的任何一部作品。通过这篇小说,福克纳想传达给读者的是,与镇子上其他的人相比,艾米丽是孤独的,不仅因为她的家庭因素,而且她也受到小镇新的秩序建立的冲击。本文主旨并不是研究艾米丽小姐的性格和动机,而是研究故事叙述者的身份。因为弄清楚这一点,故事中暗示出的恐怖就浮出水面,而且从这份恐怖中又出现了一个新的主题,这个主题清晰地揭示了小说名字中的"玫瑰"的象征意义。     

爱情还是毁灭——论《献给艾米莉的玫瑰》中的玫瑰

《献给艾米莉的玫瑰》是威廉.福克纳最为著名的短篇小说。玫瑰既象征艾米莉对爱情的渴望,也预示其爱情、婚姻和人生的毁灭;福克纳借玫瑰表达其对艾米莉深切的怜悯之情和沉痛的缅怀之情,从而使这个短篇小说成为美国文学里一朵永远绽放的玫瑰。     

浅析《圣殿》中的男性与女性

福克纳在《圣殿》故事的创作中,对男性人物进行了阉割,让他们或软弱,或势利,或冷酷无情,对女性人物则或赋予坚强、忍耐、忠贞的美德,或给予她们男权社会中男人所特有的控制力量,这与故事中描写的男性形成了强烈对比。虽然他对女主角谭波儿的“恶”进行了细致的描写,但是从女性反抗男权社会,争取变客体为主体地位的角度出发,发现谭波儿的“恶”在很大程度上是她生活在父系符号系统中受到压制的结果。同时福克纳对谭波儿的描写也无不透漏着同情。     

空间与叙事：《献给爱米丽的玫瑰》的空间诗学

空间和时间同为叙事的基本维度。作为叙事艺术的大师，福克纳在小说创作中对时间和空间均给予了高度重视。但是，与时间相比，空间的诗学功能在福克纳研究中尚嫌不足。空间是当今叙事学研究的一个新热点。在福克纳的短篇小说《献给爱米丽的玫瑰》中，空间作为环境背景，不仅渲染了气氛，还揭示了人物的性格和身份；而作为一种能动的叙事力量，空间也成为人物之间社会关系或身份的建构者，是情节组织的基本维度。     

艾米丽的三重悲剧——从女性主义角度解读《献给艾米丽的玫瑰》

《献给艾米丽的玫瑰》以美国战后南方社会变迁为背景,讲述了贵族后裔艾米丽小姐充满悲剧的一生。作为一名女性,艾米丽承受了来自男权社会的种种压迫,并最终在离群索居中度过了孤独凄惨的一生。本文试从女性主义的角度探析造成艾米丽悲剧命运的三种原因：父权制下的家长压迫、爱情观上的男女不平等以及南方传统的替罪羊。     

《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的时间倒错和叙事距离

从叙事学角度,主要分析了威廉.福克纳《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的时间倒错和叙事距离的特征,以及其对表现小说主题的重要意义。