论国家认同视域下的新疆公民文化培育

国家认同是做成的。公民文化作为一种新型的政治文化,是对“臣民”“民族”（族群）传统身份文化的超越,应倡扬个体平等,维系社会团结,润生公共精神的多维价值而成为增强国家认同的软实力,也是当代世界的潮流。新疆培育公民文化,既是顺应世界和国内现代化转型的需要,也是破解新疆文化认同难题的需要。积极培育健康的市场经济,加快法治民主社会建设,完善社会多元主体治理,加强公民启蒙教育是培育公民文化的路径依赖。     

我国公民社会的特征及影响其政治性的因素分析

公民社会组织的非政治性是较有争议的一个特征,其独有的内部性和外部性决定了它是一个集政治性与非政治性于一体的矛盾体.本文依据当前我国公民社会的现状,来分析公民社会政治性的影响因素,以期使公民社会在国家社会发展中适时合理的发挥作用.     

浅议国家治理体系和治理能力现代化

党的十八届三中全会把坚持完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。在国家治理体系当中,国家治理、政府治理、社会治理是三个相互结合的有机整体。国家治理现代化是全面深化改革的总目标,政府治理和社会治理则是国家治理体系中的重要改革内容。政府治理作为国家治理现代化的重要一环,在现代“治理”理念下具有独特的中国语境,要从政党治理、政府治理、社会治理、公民治理的整体关系中把握政府治理在国家治理体系中的地位和作用。     

国家诉求和公民诉求——兼论国家治理体系和治理能力现代化的推进

国家治理体系和治理能力现代化的推进,需要处理好国家诉求与公民诉求的关系。历史上,国家诉求与公民诉求呈现为紧张的内在关系,实质上表现为国家诉求的张扬和公民诉求的淹没。在当代中国,国家诉求与公民诉求表现为良性的互动关系,但这不意味当代中国国家诉求和公民诉求不存在抵牾。国家治理体系和治理能力现代化的推进需要在国家诉求与公民诉求深层互动上下大力气。     

西方公民社会概念的历史演变

公民社会概念在西方经历了漫长的演变过程。在古希腊罗马时代，公民社会通常是指政治共同体或城邦国家，与之相对应的是人类的自然（或野蛮）状态。现代公民社会概念的出现是近代欧洲政治国家与公民社会相分离的反映，它包括了政治国家之外的社会生活的一切领域。它是由黑格尔在吸收了众多思想家理论成果的基础上提出并由马克思予以完善的科学概念。当代公民社会理论认为经济领域已从公民社会中分离出去，主张采取公民社会-经济-国家的三分法，指出公民社会应该主要由社会和文化领域构成。当代西方公民社会概念可以说是古希腊罗马以及17、18世纪英国人和法国人代表的古典公民社会概念与黑格尔和马克思等人代表的现代公民社会概念在当代的融合及发展。     

科学家谈管理科学重要方向 国家治理体系与治理能力

<正>自从1989年世界银行在其报告中提出"治理危机"的概念,"治理"一词便逐渐风靡全球。西方语境下,治理与稍早流行的"社会资本"、"公民社会"等概念有密切的关系,因此也具有宽泛而富有弹性的特征。西方学者将治理理解为一个由聚焦于正式政治领域和公共部门(议会、市政厅、公务员队伍)的治理结构转向不断增加私人部门和公民社会参与并融入其利益的过程。     

社会化视角下高校学生公民素养引领与提升路径研究——以Z大学为例

高校人才培育关乎个体协调发展、社会文明进步、国家繁荣昌盛,长期备受重视。依据相关研究,将公民素养划分为国家意识、公德意识、主体意识、法律意识、政治参与意识等五个独立测量维度,通过实证调查数据分析发现：高校学生受教育程度与公民素养水平之间不存在显著性差异,而生活满意度与公民素养水平存在一定相关性,并影响高校学生政治参与度。基于社会化理论视角,从家庭素养教育重在早期、社会素养教化关注环境、自我素养培育实由内化、高校素养引领显于需求等方面提出提升高校学生公民素养的有效途径。     

改革开放以来我国公民社会建设的理路

起源于西方的公民社会理念,正随着我国市场经济和民主政治的发展而渐入人心,并对中国的经济、政治、社会生活产生着日益重大的影响.在把握公民社会概念的基础上,深入分析公民社会理论的源流,对践行科学发展观,促进社会和谐具有重大战略意义.     

协商民主视角下的国家治理体系建设

协商民主,是西方学者对选举民主和代议制民主进行反思,进而关注的一种新的民主理论范式和政治实践。在政治生活以及社会生活中,协商民主对社会治理体系的建设产生了诸多积极影响,但依旧存在不足之处。因此,需要从法制建设、教育投入、科技手段以及挖掘公民社会潜力等方面完善协商民主,以促进治理体系和治理能力现代化建设。     

和谐社会视角下德州市公民参与问题研究

广泛的公民参与能够促进社会生活和谐与安定,通过问卷调查关注德州市公民参与过程中存在的问题和特点,探讨公民参与城市治理的对策和建议,以促进“文明德州”、“幸福德州”建设。     

市民社会培育与中国法治进程

历史表明,西方市民社会的兴起促进了近代法治的生成,而古中国国家兼并社会的一体化社会结构,则为“东方专制主义”传统奠定了重要基础。因此,中国要走向法治,关键的不是简单的制度构建和体制运作,更不是工具化的依法治理,而是积极培育中国的市民社会,构筑法治的深层社会根基。     

从药家鑫事件看当代大学生公民责任感的缺位与重建

近年来我国经济社会加速发展,物质生活水平明显提高,作为社会高知人群的当代大学生的公民责任感却出现了缺位,轰动一时的西安药家鑫事件就是一个典型的事例。药家鑫事件充分反映了当前代大学生的道德责任感淡漠、法律责任感扭曲、社会责任感荒芜。重建当代大学生的公民责任感,需要对大学生加强公民责任感教育、重建责任主体、健全监管体系,增强政府公共服务能力,充分发挥社会媒介的正面舆论导向作用。     

公民教育的重要途径——家庭教育

当前,公民教育已成为世界各国教育共同的关注点,如何开展公民教育,用何种途径来有效地开展公民教育,已成为教育领域共同研究的课题。家庭是人类社会的基本组成形式,是社会的细胞,是一切教育的开端,是所有人的第一所学校,必然会成为公民教育的重要途径,因此,对家庭教育进行研究才能运用好这一途径,使公民教育顺利开展起来。     

构建和谐社会中加强道德教育的思考

和谐社会是社会主义现代化总体布局的重要组成部分,影响和谐社会的实现有诸多因素,但是心理失衡、离婚、投毒、民告官、腐败是其中的一些极为重要的因素,这与公民道德水平的高低有着十分密切的关系。加强道德教育,化解深层次矛盾,构建具有现代意义的公民道德素质,对于促进和谐社会的实现具有重大的意义。     

从公民新闻的发展看公民意识的觉醒

当前,我国公民新闻初见端倪。它的兴起并非仅仅是新传播技术革命的伴生物,更是当代中国社会公民意识觉醒热潮中的一个环节。文章认为公民意识的觉醒是推动公民新闻发展的内在动因,而公民新闻则成为彰显了公民意识的重要平台。     

公民教育视界下的网络文学

网络文学的出现,打破了传统文学作品中意识形态和表达方式滞后于时代的特性。同时,由于其更注重娱乐性和实用性,因此具备了民主性、自由性、对个体生命的真实关注以及广泛的参与互动等特征,这种特性恰好是公民教育的实质。基于网络文学和公民教育在构建上的契合,我们有必要通过提升公民意识教育中的责任意识、道德意识、监督意识,完善网络文学创作主体及读者群体的素质,搭建良好的法制环境,确保网络文学既能坚守文学阵地,又能健康快速发展。     

新时期公民道德环境各要素的优化

在现阶段的公民道德环境中,还存在封建的人治传统、鱼龙混杂的舆论信息、市场经济的唯利倾向等消极因素,这就要求我们必须构建良好的公民道德环境。新时期的公民道德环境各要素,包括行政奖惩环境、法律保障环境、舆论引导环境、风气熏陶环境和教育培养环境在内,要进行系统的优化。具体来说,进行优化要从加强媒体管制、营造和谐气氛以及加强道德教育等方面入手。     

世俗批判的现代性意义——试论柏杨杂文的思想品格

柏杨在内地的影响一直与80年代的反传统思潮联系在一起,成为反传统思想中最敏锐的观点和论据,也被这股思潮所符号化.但柏杨的文化批判并不具有我们惯常理解的明确的和强烈的政治意向,而更重要的在于国民性揭示,在于他立足于民间的立场,进行世俗的现代性建构.柏杨始终是站立在世俗社会的立场上来发言,他不是要驯化世俗社会,而是试图建构一个本真性的世俗社会,而现代性的民族国家应该是这个本真性的世俗社会的合理延伸.他不是把世俗社会提升到精英社会的水准,他首先是要建构本真性的世俗社会,其次是要把精英社会拉到这个世俗社会的水准上.从他最经常讨论的主题(例如国民性批判、道德风习、平等正义),可以看出他的杂文的批判精神紧紧地贴近世俗社会.     

当前大学生公民道德失偏状况分析及对策

公民道德建设是一项关系全社会的系统工程,大学生由于掌握着先进的科学文化知识,具有良好的思想道德基础,因而对公民道德建设具有示范和辐射作用。结合《公民道德建设实施纲要》要求,根据课题组调查和相关数据,对当前我国大学生的公民道德认识和行为偏差进行深入分析,对新形势下加强高校大学生公民道德建设提出了意见和建议。     

民生新闻中农民话语权的缺失及媒体的社会责任

当前民生新闻迅速兴起与发展,但是涉及农民的报道内容较少,且涉农信息当事人缺席,存在农民媒介话语权缺失的现象,这是由于农民处于经济弱势地位、媒介定位偏向、以及"知识沟"拉大等原因而导致的。媒体应承担一定的社会责任,为农民搭建话语平台;树立媒体责任,提高农民媒介素养,重建民生新闻农民话语权。