拓展训练模式在体育教学中的应用研究

阐述拓展训练模式在体育教学中的应用,对于完成体育课程目标,促进素质教育具有一定的借鉴作用;笔者通过近几年的教学实践和理论研究,对拓展训练模式在体育教学中的具体运用进行了论述;把拓展训练模式融入到体育教学,取得了较好的效果;拓展训练模式在体育教学中的应用是可行的,但要注意拓展训练与体育课的差别,做到有效融合,提高教学质量,促进素质教育。     

拓展训练与团队培训

团队建设的内容可以概括为创建学习型组织和培育团队精神两大主题,前者的核心是共同学习和分享创新,后者的关键则是信任和信心。团队精神是团队的灵魂,是企业文化的精华,是真正的核心竞争力。拓展训练则为企业培育团队精神提供了很好的一种方式和途径。向专业公司购买拓展训练服务,成为许多企业用以培养其团队精神的重要方式。     

浅析拓展培训可持续发展的制约因素

本文着重论述了影响拓展培训可持续发展的多种制约因素:教练团队建设的有待加强、经营主体市场品牌意识的薄弱性、课程设置和基地设施类型的老化、自身定位的不清晰等。并从拓展培训市场内部动力机制和外部动力机制角度给出了拓展培训可持续发展的对策,希望能够对拓展培训市场的健康发展起到积极的促进作用。     

图书馆开展馆员拓展培训的意义初探

分析了图书馆员素质的影响因素,阐述了拓展培训作为一种全新有效的训练模式,有助于培养图书馆员的团队精神、提高馆员的沟通能力、建立自信与他信、改善馆员的积极心态、塑造馆员健康的人格特点。     

从拓展训练看教师在MBA实践教学中的角色

本文分析了拓展训练的体验式学习的内涵,对MBA学习类型现状和形成原因进行了调查分析,认为实践教学在MBA教育中具有重要地位,为此应该大力加强经营模拟教学,教师应该担负起“导演、导游、导师”的三重角色。     

野外体验式培训在团干部培训中的作用研究

近年来，随着新形势下团的工作对象的新的变化，团干部的培训方法也要随之发生变化，平顶山市团校结合香港的历奇辅导、广东青年干部学院的历奇培训和本地的素质拓展锻炼，改室内教师授课为室外实践感悟，配合理论讲解的培训新模式。从5月份开始，对全市团干部尝试进行创建学习型组织结合野外体验式培训，拓宽了团干部培训模式，对新时期做好团的培训工作进行了有益探索。     

基于拓展训练理念的新时期高校劳动教育课程体系构建

拓展训练课程通过其真实体验、动手实践、主动探索和身体锻炼等多方面特点为新时期高校劳动教育注入新的理念。文章运用问卷调查法、专家访谈法和逻辑分析法,结合拓展训练和高校劳动教育特点从理论上深入分析了拓展训练理念融入高校劳动教育课程的必要性,在此基础上,从理论依据、课程准备、课程类型选择、组织与实施和总结回顾几个方面出发,构建融入拓展训练理念的高校劳动教育课程体系。     

户外体验式培训在高校心理健康教育中的应用

近年来,大学生心理健康教育越来越受到社会各界的重视,我国高校心理健康教育工作虽然发展到了一定的阶段,但是在实践方面仍然存在很多不足之处,亟待改善。户外体验式培训是指通过让受训者在室外情境下完成特定活动来达到相关目的的一种训练,属于体验式学习的范畴。本研究对高校心理健康教育中存在的不足进行了探究与反思,适时提出了将户外体验式培训应用于高校心理健康教育的思路,详细阐述了户外体验式培训内涵及价值,并结合实例探讨了将其运用于高校心理健康教育中的积极意义。     

实施培训工程拓展高职办学空间

高职院校广开思路实施培训工程，在实训基地、教学模式、师费建设等方面进行改革，是高职院校拓展办学空间，保持持续发展的有效途径之一。     

订单式培训是拓展中职教育办学模式的有效途径

订单式培训，是中职学校走入就业市场，拓展办学模式的有效方式。学校通过实践，积累了很好的经验，取得了良好的效果，促进了学校规模的发展与企业用工优质的双赢。     

大力拓展普通高校继续教育培训的路径探析

我国高校继续教育培训在新时期的发展过程中随着高等教育大众化的进程不断深入面临着更大的历史机遇,同时由于多种原因影响,所面临的挑战甚至制约也不容忽视。大力拓展普通高校的继续教育培训工作在新时期有着深刻的现实意义,不仅能为我国构建终身教育体系提供助力,更能为我国建设学习型社会添砖加瓦,同时还可为高等教育改革、推动高等教育大众化进程作出重要贡献。该文从我国普通高校亟需教育培训工作的开设背景、现实、未来等三个角度出发,分析继续拓展高校继续教育培训工作的价值和意义,研究在这一过程中存在的问题和机遇,重点对实现高校继续教育培训科学发展的路径进行探析,以期为我国普通高校继续教育培训工作提供一定帮助。     

浅析拓展培训在高校开展的可行性与必要性

在素质教育改革百花齐放的探索格局下,将拓展培训引入高校体育课堂将有益于我国新世纪体育教育课程改革的探索,本文从理论的角度,理性的分析了高等学校开展拓展培训的可行性与必要性,为高等教育改革及素质教育提供理论参考和方法借鉴。     

中小企业员工培训中开展拓展训练的可行性分析

当前我国中小企业在迅速发展,员工队伍也在壮大。对高素质、高技能员工的需求日益增多。如何在员工培训中提炼出所需的员工素质,成为企业需探讨的问题。本文基于此,结合作者自身工作性质,提出了开展拓展训练,并对拓展训练在焦作市海华纺织股份有限公司员工培训中的可行性进行了分析,探索新的培训方式,并取得了一定的实践效果。     

野外体验式培训在团干部中的作用研究

近年来,随着新形势下团的工作对象的新的变化,团干部的培训方法也要随之发生变化,平顶山市团校结合香港的历奇辅导、广东青年干部学院的历奇培训和本地的素质拓展锻炼,改室内教师授课为室外实践感悟,配合理论讲解的培训新模式。从5月份开始,对全市团干部尝试进行创建学习型组织结合野外体验式培训,拓宽了团干部培训模式,对新时期做好团的培训工作进行了有益探索。     

我国中小企业员工培训探析

分析了我国中小企业员工培训的现状，剖析了中小企业员工培训工作中存在的问题及产生的原因，并根据员工培训理论，提出了相应的改进建议。     

论拓展训练教学模式的人力资源管理

拓展训练教学模式的人力资源管理力图将教学的目标与学生个人的目标结合起来,注重学生的能动性和他们的内在潜能的开发。本文从以下几个方面论述拓展训练教学模式的管理作用:以学生为主体,促进学生全面发展,体现管理的有效性;建立团队学习组织,促进沟通;制定课堂规范,给予高度的激励。     

石油企业员工培训工作研究

本文首先从理论上对人力资源培训及开发的概念和内容进行了阐述,其次对石油企业人力资源的数量、质量情况进行了定量和定性相结合的分析。通过分析得到适应企业发展的人力资源应该具备的基本素质和相应结构。利用收集、整理的大量数据资料,通过数据分析,建立石油企业资源培训需求的模型,从而提出员工培训工作的建议。     

企业人力资源管理与员工培训

在知识经济时代,人力资源成为企业的第一资源,是企业的核心竞争力。人力资源管理是现代企业的一项非常艰巨和重要的工作,通过建立相应的培训约束机制,一方面可以减轻企业的财务压力;另一方面也使得射益与义务述捌平衡。还应科学合理地安排培训内容,以较小的投入获取较大的效益,从而使培训具有吸引力,为企业带来更多的生机和活力。     

浅谈企业人力资源培训与开发

如何把人作为一种活的资源加以利用与开发，如何能真正调动员工工作积极性与主动性，是现代人力资源培训与开发的核心任务，也是企业管理人员的首要职责。