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方银龙 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2002,(1)
作为中学课程体系之工具学科的英语 ,既是学生学习的重点 ,又是学习的难点。如何在变化中引导学生的学习 ?教师要乐于并善于分析学生 ,特别是分析学生的学习心理 ,并提出相应的对策。依此逻辑线索 ,对高中学生英语学习的心理进行不同维度的分析 ,并提出加强和改进高中英语教学的对策 相似文献
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文章分析了导致高中生"经典"数学错误的三种常见典型心理因素,并提出了一些教学对策. 相似文献
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陆芳 《无锡职业技术学院学报》2011,10(4):28-30
在当前高校毕业生就业难的社会大背景下,很大一部分学生求职不可能一次性成功,往往遭遇了不同程度的就业挫折。从分析大学生遭遇就业挫折后的心理表现入手,探究大学生产生就业心理挫折的主客观原因,进而提出了大学生应对就业挫折的对策。 相似文献
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本用自编问卷调查了55名初中化学教师的教学心理现状。结果发现:化学教师对当一名初中化学教师的满意度很低。教学中存在着备课不充分、上课积极性较低、对自身学识水平认识上的优越心理等问题。对此,我们进行了原因分析和探讨,并提出了改进的策略和建议。 相似文献
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论述了大学新生普遍存在心理不适应的现象,并提出了相应的对策;建议及时开展心理适应教育工作,使其适应转变,健康成长。 相似文献
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本文运用文献资料等方法,对中学跳山羊教学中学生胆怯心理的导致因素以及应对策略进行了分析与探讨。中学体育教学要从实际出发,了解学生的心理特点,遵循技术教学规律,才能更好的实现教学目标。 相似文献
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针对大学英语教学中学困生具体情况及心理障碍,教师在教学过程中可从学生心理和英语课程本身特点入手转化英语学困生。本文针对大学英语学困生所存在的心理问题展开分析,并提出相对应的教学对策。 相似文献
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中职学生在数学学习过程中,学生容易产生厌恶、敷衍、畏难等心理问题。本文从当前中职学生学习数学的心理问题分析入手,并相应地提出防治策略:教师本身要转变自己的角色;要科学调节教师的教学行为;要注重教学过程的改善;要重视培养学生的非智力因素。 相似文献
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李艳冰 《江西科技师范学院学报》2002,(4):47-49
听力是实际交际活动中最经常使用的语言技能。本文简述了听力学习的重要性,分析了听力教学中存在的障碍,重点阐述了解决这些问题的办法。 相似文献
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通过对488例手术病人的心理状态进行分析,提出各种护理对策,认为手术室护理人员在术前、术中、术后每一个环节都应抓住病人心理特征,提供主动、细致、全方位的护理服务,帮助病人以积极、健康的心态安全度过围手术期。 相似文献
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体操教学中学生厌学心理成因及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄祖文 《辽宁师专学报(自然科学版)》2004,6(3):75-77
对体操教学中部分学生厌学心理的成因及消除措施进行探讨,为提高体操教学质量提供了心理学参考. 相似文献
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高校体育专业学生在学习过程中显现出一系列的问题,从心理学的角度,对其进行分析研究,提出措施和对策、纠正不良行为,增强信心,掌握体育能力,以适应社会竞争的挑战. 相似文献