简析多媒体教学在高校英语教学中的应用

多媒体教学在高校英语教学中起到了重要的作用,并将有更广阔的应用前景。本研究在介绍当前高校英语教学中多媒体教学的目的、特点、应用方面的基础上,分析了多媒体教育的利弊,并探讨了提高高校英语教学中多媒体教学效果的措施。     

在高等教育改革中发挥多媒体教学的优势

多媒体技术已经在教学中得到了普及,文章剖析了高校在多媒体教学应用中存在的优势及缺陷,并提出了一些理性的思考与建议     

多媒体教学在医学类高校英语教学中的运用

随着时代进步，社会需要全方位发展的医药卫生人才。而英语口语交际能力是考察人才所具备的条件之一。本文从自身的高校英语教学体验中，把多媒体教学引入课堂，使英语教学不再枯燥乏味，不仅使课堂变得活泼起来，也大大提高了教学效率。     

工科多媒体教学弊端及改进实践

高校工科计算机多媒体辅助教学具有明显优势同时也存在问题.本文分析多媒体教学的弊端,提出通过确立教师在教学中的主导地位,主控课堂氛围;以学生为主体,合理设计教学过程;制作优秀课件,注重交流与双向互动,增加学生参与教学内容;可激发学习兴趣和主动性,提升多媒体教学的优势,增进教学效果.     

Office在多媒体教学中的应用

MSOffice作为一个优秀的办公软件,由于其具有强大的多媒体集成功能以及操作简单、易于掌握等特点而被广泛的用于多媒体教学和课件开发,是一个较理想的课件制作软件。MSOffice在多媒体教学中的应用,主要是通过Word、PowerPoint的应用得以实现的。本文通过实例讲述其具体应用。利用MSOffice进行多媒体教学,具有易学易用、全屏显示和多媒体集成等特点,可以充分发挥图文声像并茂的优势,充分地展现知识形成的过程。总之,MSOffice是一款上手容易、界面美观、功能强大的多媒体教学辅助工具。     

多媒体教学在英语课堂教学中的应用

现代社会的不断发展对我国英语学习者的要求越来越高,而传统的英语课堂教学又有着这样那样的弊端,可喜的是,现代信息技术渗入教育领域,多媒体教学弥补了这一缺陷。本文主要讨论了多媒体的优势以及英语课堂教学中运用多媒体要注意的几点原则。教师只有把握好其辅助性的原则,将现代信息技术与英语课程有效地整合,才能实现课堂教学的创新和教学方式的根本转变,进而体现现代英语课堂的最终要求——培养学习者的交际能力。     

多媒体教学在高校体育课程教学中的运用

多媒体技术的运用,为高校体育课教学提供了新的教学手段和学习方式,结合多媒体教学的特点对并在高校体育课教学中加以广泛运用,从而引起高校体育教学从观念到形式的变革,是信息化时代的必然趋势。本文针对多媒体教学在普通高校体育教学中存在的主要问题,提出具体的建议。     

多媒体教学在高职院校中的应用研究

随着教育改革步伐的不断加快,多媒体在课堂教学中的应用越来越普及,其最大的优势在于将传统的课堂教学转变为现代多样化的课堂,也体现了它在现代教学中的优越性,但也存在一定的问题。本文通过对广大师生在使用多媒体技术应用方面的调查问卷,结合对多媒体在现代教学应用中的实践考察与分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对其应用中的欠缺也做了客观阐述和说明．并提出比较可行的解决办法。     

多媒体教学在病理学教学中的应用

随着现代教育技术的不断发展,多媒体技术在医学教育教学中得到广泛应用,这对基础医学学科病理学教学及其提高教学质量具有特殊的意义和作用。通过几年的教学实践,作者体会到多媒体教学具有提高教学质量、增强感官效应、提高学习效率、促进学生发展思维空间、有利于学生对所学知识温故知新和丰富课堂内容、开阔学生视野等优势,存在表达方式上并不具有优势、信息超量、展示速度过快以及设备和环境因素影响教学效果等弊端。     

高校多媒体教学中的互动性探析

本文从多媒体互动教学的内涵入手,综合多媒体教学中的多种因素,分析当前高校多媒体教学在互动性方面存在的不足,并有针对性的提出推进高校多媒体互动教学的对策和建议,为多媒体互动教学的实施和研究提供参考。     

应对高校多媒体教学中的缺憾

从事多媒体教学管理工作多年,总觉得多媒体教学在高校教学工作存在一些不尽人意之处,通过对我校多媒体运行情况的分析,总结当前高校在多媒体教学中可能存在的缺憾,并提出相应的解决方法。     

多媒体教学软件在教学中的应用

分析了多媒体教学软件的特点,概述了软件的类型及应用环境。将多媒体技术运用到教学中,将教学过程用生动形象的动态效果表现出来,从而提高学生的发展性和创造性学习。     

虚拟光驱软件在多媒体教学中的应用

从学校多媒体教室电脑光驱使用中出现的问题出发,通过对虚拟光驱技术、虚拟光驱软件的安装与使用的介绍及应用实例的阐述,提出高校应充分利用虚拟光驱软件实用、高效的优势促进教学质量的提高。     

多媒体教学方法在高校分子生物学教学中的运用

运用多媒体教学方法与分子生物学教学实践相结合,探讨提高分子生物学的教学效果、促进学生对分子生物学的兴趣、扩大知识面、解决教学中的重点和难点、实现因材施教的个性化教学及善于归纳总结的几点体会。     

多媒体教学在移动通信课程中的应用

以移动通信课程为例,对多媒体教学的特点和多媒体教学手段进行了讨论,论证了多媒体教学对移动通信课程教学质量带来的积极推动作用,为全面推广课程改革、提高移动通信课程的教学质量提供了参考。     

多媒体教学在电工学教学中的应用

多媒体教学是随着计算机的应用及普及而采用的创新教学方法。通过多媒体在电工学教学中的应用，提出采用多媒体教学是电工学课堂教学的发展方向。     

蓝牙技术在高等学校多媒体教学中的应用

蓝牙技术是一种短距离无线电技术,为多媒体教学提供了很大的方便.本文介绍了蓝牙技术及其特点,探讨了蓝牙技术在多媒体教学中的应用.     

高校多媒体教学中的问题分析及对策研究

本文结合自己的多媒体教学经验,对多媒体教学进行了深入分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对多媒体在教学应用中存在的问题进行分析,并提出相应对策。     

校园网的规划及在多媒体教学中的应用

本文从我国高校校园网建设的现状入手,通过考察和调研,总结出我国校园网建设存在的主要问题不是网络技术落后,而是应用开发跟不上,使得已经建成的宽带高速网络资源得不到有效利用,管理体制有待理顺,网管人员的知识结构也不尽合理.