加大力度 积极推进高校产业规范化建设

2006年既是“十一五”的开局之年，也是高校产业工作取得明显成绩的一年。按照国家和四川省的部署，各校高度重视，全省高校产业战线出色地完成了工作目标任务。回顾总结以往的工作，是为了更好地开展现在和将来的工作。2007年，我省高校产业的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，     

高校产业规范化建设中的产权管理

改革开放以来，随着我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展，高校积极投身国民经济建设，推动产学研紧密结合，利用科技、人才和资源优势创办和发展了一批科技企业，大力促进科技成果向现实生产力转化，获得丰硕成果，取得了良好的社会效益和经济效益，成为我国高等教育的一大特色，有力地推动了高校走入市场经济的步伐。     

规范村务公开民主管理推进村级工作规范化建设

近年来,我镇认真落实上级有关村务公开、民主管理的指示精神,不断创新村务公开、民主管理的运行机制,有效地维护了农村稳定,推进了社会主义新农村的规范化建设。我们的主要做法是:一、规范村务公开形式,把握三个原则村务公开是村级事务中关系人心向背的一项重要工作,是村民最为关心的一件大事。为防止村务公开流于形式,杜绝“不公开、假公开”现象的出现,我们重点在村务公开的形式、内容、时间、程序等方面进行了规范,确保了村务公开的稳定性、针对性、实效性。     

推进高校产业规范化建设研讨会在北京召开

2005年10月30—31日，教育部科技发展中心在北京京民大厦召开了推进高校产业规范化建设研讨会。教育部科技发展中心李志民副主任在会上传达了七月份召开的全国高校科技产业工作会议精神．教育部科技司武贵龙副司长介绍了“十一五”国家科技计划的制订思路。北京大学、清华大学等六所高校产业的负责同志做了大会交流发言．介绍了各自学校推进产业规范管理的经验和做法。会议还邀请了两个中介机构就高校企业进行改制和规范化建设的操作性事项和具体问题．做了专题报告。教育部科技发展中心李建聪副主任作了会议总结。     

高校产业规范化建设专题报道

2006年11月15日,教育部召开推进高校产业规范化建设工作视频会议。教育部部长周济、副部长赵沁平,教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰,以及教育部有关司局负责人、有关中央部门教育司局负责人在主会场出席了会议。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及其高校产业     

高校校办产业在规范中求发展——论高校校办产业规范化建设

本文结合高校产业规范建设的背景，阐述高校产业规范化建设的实质、组织形式、实施的步骤。总结出高校产业规范化建设具体工作中的重点，结合本单位产业规范化建设中出现的若干问题进行解析并提出了相应的解决方法。     

以德治教,全面推进高校师德建设

提出了师德建设的意义和存在的问题。     

推进高校产业规范化管理的八个“分开”

高校产业校企分开中存在的问题是个老大难问题,这项工作涉及面广,政策难度大,历史关连影响重,涉及到资产、人事、财务、审计、监察诸方面,事关高校产业规范化建设的成败。应本刊邀请,南京大学施建军副校长专门撰文,精辟阐述了高校产业规范化建设中的八个“分开”,对推进校企改制工作具有很强的指导意义。     

推进高校产业规范化管理的八个"分开"

高校产业校企分开中存在的问题是个老大难问题，这项工作涉及面广。政策难度大，历史关连影响重，涉及到资产、人事、财务、审计、监察诸方面，事关高校产业规范化建设的成败。应本刊邀请，南京大学施建军副校长专门撰文，精辟阐述了高校产业规范化建设中的八个“分开”，对推进校企改制工作具有很强的指导意义。[编者按]     

深入推进高校产业规范化建设工作 强化高校企业风险管控 推动高校产业科学发展

改革开放以来，特别是上世纪80年代末以来，以科技产业为主的高校产业迅速发展，对国家经济、社会发展做出了贡献，对高校发展也发挥了重要作用。这些年高校产业取得的成绩，可从两个方面来看。从国家层面看。高校产业对推动国家高新技术产业发展、提升传统产业结构升级换代、增加国家税收、促进社会就业等方面做出了重要的贡献；从学校层面看，高校科技产业对提高高校科研实力、促进高校科技成果转化、培养创新型人才、     

高校产业规范化建设中有关国有资产的管理问题

本文通过分析国有资产及国家所有权的概念,讨论目前企业国有资产管理的体制和现状并结合从今年5月1日起开始实施《企业国有资产法》,就如何稳妥的按照国家的有关法律规定将经营性资产划拨到高校资产公司,建立起真正意义上的＂防火墙＂,有效的防止国有资产流失,提出了理顺产权关系,明确监管职能,建立有效机制的具体建议和意见。     

把高校产业规范化建设引向深入

改革开放以来,特别是1993年第一次全国高校科技产业工作会议之后,我国高校科技企业获得了长足的发展,形成了独具中国特色的高校科技产业。我国高校科技产业的崛起和发展,在实践中走出了一条产学研紧密结合发展高新技术产业的道路,在整体上提升了高等学校在国家科技创新体系中的     

确保高校产业规范化建设目标如期完成

会议达成的三点共识第一,推进高校科技产业化工作意义重大,高校产业规范化建设任务紧迫高校发挥自身优势,以转化科技成果和实现产业化为目的,创办或者参与创办高科技企业,推动高新技术产业化,培育新的经济增长点,推动区域经济的发展,这是我国高校服务社会的一项重要内容。1993年由原国家教委、国家科委和国家体改委联合召开的全国高校科技产业工作会议主要解决了“办不办,如何办”高校科技企业的问题。如今经过十多年的发展,高校科技产业已具有一定的规模,进入了新的发展阶段。但由于高校科技企业目前存在着管理体制不健全、运行体制不灵活…     

构建学习型党组织 扎实推进高校反腐倡廉建设

构建学习型党组织是新时期高校纪检监察工作提升党建科学化水平的重要载体。为此,要求领导干部做好表率;注重实践,勇于创新;更新履职理念谋求发展;促进作风建设增强党性,扎实推进高校反腐倡廉建设。     

加强规范管理实现高校产业又好又快发展——浙江大学产业规范化建设的经验及做法

全国高校科技产业工作会议和2006年推进高校产业规范化建设工作视频会议召开后，在学校党政领导高度重视和相关职能部门大力支持下，浙江大学投资控股有限公司（以下简称浙大控股）根椐教育部《关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》的文件精神，正确处理改革、发展、稳定的关系，坚持以科学发展观为指导，以人为本，扎实工作，     

加强师德建设 推进以德治教

形势的发展迫切要求加强和改进师德建设，同时也对教师素质提出更高要求。我们必须以邓小平理论为指导，从科学武装关脑，增强事业心和责任感、增强自律、强化意识，加强领导、规范管理等方面下功夫，切实加强师德建设，推进以德治教。     

加强师德建设推进以德治教

形势的发展迫切要求加强和改进师德建设,同时也对教师素质提出更高要求.我们必须以邓小平理论为指导,从科学武装头脑,增强事业心和责任感,增强自律、强化意识,加强领导、规范管理等方面下功夫,切实加强师德建设,推进以德治教.     

高校产业规范化建设的实践与思考

高校产业的发展，特别是高校科技产业的发展，在加速科技成果转化，以新技术改造和调整传统产业、促进国家产业结构升级换代，推动国家高新技术产业发展、培育新的经济增长点、增加国家税收、促进社会就业等方面做出了重要的贡献；同时，在推动高校产学研结合、调整高校学科专业结构和科研方向、支持高校学科建设和发展、提高科研综合水平、稳定科研队伍、培养创新型人才、弥补教育经费不足等方面，都发挥了重要的作用，从整体上提升了高等学校在国家科技创新体系中的地位和作用。     

推进产业规范化建设促进企业健康快速发展

中国石油大学(华东)的校办企业,伴随着学校的发展和时代的变化、经历了从无到有,从弱到强,从传统的校办工厂到现代公司制企业发展历程。1969年11月学校迁至山东。1970年起,学校陆续筹建了炼油厂、仪表厂、机械厂、印刷厂、农场等一批校办企业。在其后的30年中,校办企业得到了长足发展,为学校发展和     

以规范村级财务管理为核心扎实推进农村基层党风廉政建设

加强村级财务管理对于加强农村集体财务管理与监督、防止集体资产流失和村级债务增加、维护农村集体经济组织及农民群众的合法权益,改善党群干群关系发挥了重要作用.