古建筑测绘教学的研究与探讨

古建筑测绘是建筑学、城市规划专业教学中一次多学科综合实践教学环节。本文结合实践,阐明了建筑规划专业中古建筑测绘的重要性,分析了古建筑测绘教学模式的现状及问题。重点研究了古建筑测绘教学的方法和实践,详细介绍了多媒体教学、双导师负责制、新测绘技术的引进、实习教学中建立实习基地和高年级负责制教学的经验和方法,并提出了一些新的教学考核方法。     

测绘工程专业实践教学体系的研究与实践

为提高测绘工程专业学生的培养质量,实现其适应测绘市场社会需求的应用型人才的培养目标,石家庄经济学院勘查技术学院在测绘工程实践教学体系建设方面进行了有益的探索和实践,并取得一些经验.     

改进非测绘专业测量实践教学条件的思考

本文分析了在21世纪的现代测绘技术发展的情况下,非测绘专业测量学教学实践环节所面临的问题。并就一些问题进行了若干思考和讨论,提出了自己的看法。     

非测绘专业测绘实践教学体系的构建

测绘是工程类专业的基础课,实践教学是测绘教学的重要组成部分,是提高测绘教学质量的重要手段.考虑到贫困地区新建院校测绘专业教师极度紧缺、测绘实验设备相对落后与匮乏的情况,从建立实践基地出发,利用测绘生产单位为我校培养学生测绘实践能力,以优秀学生协助教师进行测绘综合实训等方面进行研究,以提高测绘相关专业的测绘教学质量.     

浅谈《机械制图》课程测绘周的教学管理

《机械制图》课程测绘周是机械类专业的重要基础性实践教学环节,通过这个环节,可以使学生在动手能力、读图能力、手工绘图能力、测绘能力和查阅技术文献能力等方面受到一次综合训练。本文就如何加强这一环节教学管理、过程控制和学生管理等方面阐述了自己的经验。如在授课过程中尝试项目及任务式的教学方法;任务量考核与出勤考核相结合的考勤制度;过程考核和最终考核相结合的方法。使制图测绘过程变得更高效、更顺利。     

高等院校建筑学专业古建筑测绘的教学改革与实践

长期以来,古建筑测绘一直是高等院校建筑学专业教育中重要的实践环节,然而其沿用至今的教学体系已经不能适应时代发展的需求。在分析了古建筑测绘课程的教学目的和教学模式,并进一步研究了课程教学的现状和问题的基础上,对古建筑测绘教学的改革和实践进行了探讨,以提高建筑学专业古建筑测绘课程的教学和研究水平。     

测绘工程专业学生技能培养实践探讨

在当前市场经济快速发展的新形势下,社会发展过程中更需要技能型人才,对人才的技能有了更高的要求,这就导致当前各院校需要在人才培养模式上进行不断调整,从而能够更好的与现代社会的发展相适应。测绘工程专业不仅具有较强的专业性,而且应用性也较强。所以目前职业院校测绘教育工作者需要加强测绘专业学生专业技能的培养,确保学生走上工作岗位后能够更好的与社会发展需要相适应。文中分析了测绘工程专业技能的内涵,并进一步对培养测绘工程专业学生技能的实践进行了具体的阐述。     

现代测绘新技术与基层测绘人员的知识结构要求研究

现代测绘技术涵盖的学科内容越来越多,对基层测绘人员的要求也越来越高,在测绘向着现代化、实时化、数字化、动态化、智能化和集成化发展的今天,提高基层测绘人员的专业素质也越来越紧迫,本文深度探讨了现代测绘学的发展,在此基础上论述了现代测绘对基础测绘人员知识结构的要求。     

试论现代测绘技术在工程测量中的应用

随着测绘自动化技术的发展,工程测量的方法和手段也将逐步更新换代。概述了现代测绘技术的工作流程,结合工作实践,探讨了现代测绘技术在工程测量中的应用。     

基于测绘新技术的数字地籍测量流程研究

本文基于笔者多年从事地籍测量的相关工作经验,以现代测绘技术在地籍测量中的应用为研究对象,深度探讨了地籍测量的工作流程和方式方法,全文是笔者长期工作实践基础上的技术总结,可以直接用于指导实践,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。     

新测绘技术条件下测绘人员的专业素养提升

现代测绘技术条件下,专业的测绘工程师必须大力培养自学能力,系统化的思维和方法以及有效的猜测和联想能力等三方面的可拓性能力,把自己转变成高专业素养的新型测绘人才。     

信息化测绘体系下GIS教学实践与思考

在构建"智慧地球"的新信息时代,测绘工程专业GIS教学赋予了新的使命和任务。文章分析了国内外GIS教育现状,比较了GIS专业与测绘工程专业GIS教学的异同,从教材、教学模式、教学目标、考核方式的改革入手阐述了测绘工程专业GIS教学的目的、主要内容、培养学生的主要方式、方法,强调了案例教学和教师素养的重要性。     

基于现代测绘技术的地籍测量研究

本文基于笔者多年从事地籍测量的相关工作经验，以现代测绘技术在地籍测量中的应用为研究对象，深度探讨了地籍测量的工作流程和方式方法，全文是笔者长期工作实践基础上的技术总结，可以直接用于指导实践，相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。     

非测绘专业测量实践教学改革尝试与经验

基于测量学课程性质 ,结合非测绘专业对测量学教学的基本要求和当代测绘科学技术的发展,从传统的测量学实践教学现状及主要问题出发, 提出了改革测量学实验、实习内容与方法,并在多年教学工作中进行了尝试.     

零件制作运用于材料类《计算机绘图》课程教学的研究

结合材料类的专业要求和计算机绘图课程的特点,将计算机绘图的理论知识与零件测绘紧密结合起来,提出了基于零件测绘的教学方法.以实际零件测绘作为例子讲授计算机绘图的过程和命令,让学生掌握绘图技巧并养成正确的机械绘图习惯,满足学生进行后续专业学习的需求.提出的方法已经应用于实际教学中,教学实践证明该方法可以有效提高学生的学习兴趣和动手能力,教学效果良好.     

测绘在《机械制图》课教学中的方法

零件测绘是一项技术性很强的工作。在目前的职业教育中，零件测绘是《机械制图》课教学的一部份。本文探讨了在《机械制图》课中如何进行测绘教学，并结合实际教学经验给出了典型零件的测绘方法及注意事项。     

基于GPS技术的测量学实践教学控制网的构建

测量学是一门实践性很强的专业基础课,实践教学是整个教学过程中的重要环节。本文根据河北工业大学土木工程学院所各专业开设的测量学课程和所在校区的具体情况,介绍了建立测量学实践教学控制网的目的、建立方法、实施步骤和效果,为提高测量学实践教学质量,进一步深化非测绘工程专业测量学实践教学改革创造了良好的条件。     

浅谈测绘项目管理

根据多年的管理经验并结合实践,浅谈利用现代管理学的方法对测绘项目进行管理,利用该方法可提高单位员工的整体素质、工作效率,保障工程质量;最后得出采用先进管理方式管理测绘项目对测绘单位的生产工作具有指导意义的结论。     

深入探讨房产测绘数据管理模型的构建

本文基于笔者从事房产测绘的相关工作经验,以房产测绘数据管理模型为研究对象,深入探讨了房产测绘数据管理模型的构建方法,论文首先高屋建瓴地分析了房产测绘数据源的内容和特点,而后探讨了模型构建的主要技术,在此基础上,笔者基于长期对房产测绘工作的实践和理解,提出了一系列房产测绘数据模型的构建方法,全文是笔者长期工作基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。     

高职院校测绘地理信息技术专业现代学徒制人才培养模式改革研究

新形势下高职院校测绘地理信息技术专业人才培养模式改革势在必行.本文在梳理现阶段人才培养平台缺乏、内容陈旧、方法单一等问题并提出改革方向的基础上,以重庆工程职业技术学院为例,从人才培养模式改革、课程体系构建、教材与教法改革、高水平教师团队打造、实训教学基地建设等方面分析了测绘地理信息技术专业现代学徒制人才培养模式构建的成...