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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文提出了电极充电曲线繁用仪的线路全图,该仪器可以完成恒电流,恒电位及线性扫描电位三类充电曲线的测定,而且把极电位法与其他二类结合起来.  相似文献   

2.
《科技潮》1999,(8)
在中国东北部,俄罗斯、蒙古国的交界处有一片近8万平方公里的大草原,这就是世界上少有的没遭破坏、没受污染的草原,被人们誉为"绿色净土"、"北国碧玉"的呼伦贝尔大草原。由于地跨森林草原、草甸草原和典型草原,以牧草为主的植物多达1300余种,形成了不同特色的植被群景观。一到夏季,一望无际的大草原,绿草茵茵,百鸟齐鸣,牛羊成群,骏马奔驰,使人们真正感受到"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"的塞外牧区风光。草原明珠浩瀚的大兴安岭群峰耸立,17.6万平方公里的山林是一片见不到边际的绿色海洋。鄂伦春人、鄂温克人狩猎的历史足迹;古木参天、遮天蔽日的原始  相似文献   

3.
吴峰 《科技潮》1998,(8):53-54
我们曾在60年代,在关于"007"系列的美国电影中看到英国间谍詹姆斯·邦迪使用手表大小的手持卫星电话。自那以后30多年,已在陆续实现的今天,这种电话已变为公众通信工具,不仅像邦迪那样具有特殊职业的人,而且是任何人都可能加入使用手持卫星电话的行列。无论是在浩瀚无垠的大沙漠中还是在珠穆朗玛峰顶上。在世界任何地方都可用大哥大打国际电话,这种情景将从电影走向现实。  相似文献   

4.
拉出一根数据线,插上电源给亮起红灯的智能手机充电;液晶电视背后,始终拖着一条长长的电源线……不过,你有没有想过,有一天,不必再为寻找适配的数据线而四处问人,也不必为各种手机线、PC线、Pad线、音箱线绞缠一起而焦头烂额?其实,这样的生活离我们并不遥远——近日诺基亚推出的WP8手机就华丽地带有无线充电功能.只要将手机放在无线充电托盘上,它就开始充电,充满即止.三星亦为S3准备了无线充电套装.而业界在评价iPhone5的革新时,不具有无线充电功能,则成为批评的理由.  相似文献   

5.
1996年5月随国家劳动部中国安全科技专家代表团赴澳洲参加国际学术会议。在澳期间虽仅仅十几天,但这里的社会、环境、人文及风情却给我以深刻的印象。我想,我将永远保留着美好的记忆。优美的城市建设澳大利亚联邦位于南半球,在太平洋西南部和印度洋之间,总面积768万平方公里,人口1700万,每平方公里仅2人,是全球人口密度最低的国家之一。澳  相似文献   

6.
《数学课程标准》指出:教师应充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实生活中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。随着新课改的不断深入发展,我们应让数学课堂回归生活,让生活走进数学课堂。  相似文献   

7.
小学语文教材中蕴涵着丰富、深广的生活内容,尤其对于小学阶段的儿童来说,书中言语生动、色彩鲜明的课文,更是他们感受生活的重要依托.  相似文献   

8.
刘小认 《科技信息》2013,(4):253-253
用生活来组织物理课堂教学,让生活走向物理,再让物理走向生活。通过物理教学使学生的素质和能力提高,去修正生活中存在的问题,为生活服务,为社会服务。  相似文献   

9.
人类,作为大自然之子,自当亲近自然。在全球环境污染、生态不平衡日趋严重的今天,“回归自然、返朴归真”的呼声日益高涨。20世纪末,跨世纪的新时尚——亲近大自然,开始波及现代生活各个领域。  相似文献   

10.
一、展开新的课程时要注意创造假设生活问题情形1.具象思维数学课程大部分是理论化的,当学生面对各种公式,各种定理,以及抽象法则,难免觉得枯燥,从而对数学这门学科产生抵触心理。在《为了21世纪的教育,问题与展望》一书中,作者指出“学习者的家庭,学习和工作环境与教师在其中所进行的教育活动同样重要。所有的教育活动都是在一种潜移默化氛围中进行的,这种氛围鼓励或压制思考、好奇心、学习热情及回顾思维与行为方式的愿望,并开发或压制个性特点的发展。”因此,教师在开展新的课程时注意假设生活问题就变得尤为重要。  相似文献   

11.
刘海芳 《奇闻怪事》2005,(11):18-18
理念:注重艺术课程与学生的生活经验,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟艺术的独特价值,引导学生主动接触生活,充分感受生活,大胆创造生活,让他们在生活中发现美、感受美、创造美。  相似文献   

12.
小学语文教材中蕴涵着丰富、深广的生活内容,尤其对于小学阶段的儿童来说,书中言语生动、色彩鲜明的课文,更是他们感受生活的重要依托。  相似文献   

13.
21世纪带着人类美好的寄语走来,她信守着让地球健康的承诺,派遣"绿色科技"使者为我们的环境渲染绿色,为塑料垃圾、二氧化碳等结症寻觅良方,令化学这一智慧结晶成为人类真正的骄傲。  相似文献   

14.
<正>听说过智能手机的无线充电,但你是否听说过新能源车的无线传输电能?听说过"充电五分钟,通话两小时"的广告词,但你是否想到过新能源车在大功率充电后即可快速"充满跑路"?这些令人兴奋的黑科技就是上海埃士工业科技股份有限公司(旗下品牌"联桩"),这家国内最早专注于提供新能源汽车充电解决方案的高科技企业将在未来带来的诚意之作。  相似文献   

15.
16.
谢晓冬 《科技信息》2009,(31):J0204-J0204
"数学来源于现实,扎根于现实",这是荷兰数学家弗赖登塔尔提出的"数学现实"的教学原则,与我国伟大的教育家陶行知先生所主张的"生活教育理论"不谋而和。这些理论告诉我们:数学知识是人们在生活实践中产生的,也是为人们生活实践服务的。  相似文献   

17.
随着现在科学技术的高速发展,人们生活的日益提高,各类硬件全线走低,尤其是一些性能强劲的整合产品的面世,HDCP这个新颖时尚的概念一步步的走进了我们的生活。  相似文献   

18.
章明 《科技潮》1998,(7):145-145
在创造了虚拟现实之后,计算机控制业今后把创造人造感情作为攻关目标,也就是要制造一种会哭、会笑、会安慰人、会吃惊的电脑。电脑需要"人情味"。《情感计算》一书的作者罗莎琳德·皮卡德相信,情感也许是计算机有效工作所需的性能,担任麻省理工学院计算机技术教学的皮尔德教授说,计算机需要人工情感来更好地理解它们的人类使用者,并  相似文献   

19.
数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这一观点深刻地揭示了数学与生活的密切关系。数学来源于生活,生活又离不开数学知识。小学数学本身所涉及的都是一些具体问题,这些具体问题都离不开学生的日常生活。因此,小学数学教学就应遵循源于生活,寓于生活,且用于生活的理念,使学生在生活实际中体会到数学的用途,  相似文献   

20.
人类从发明种植棉花、纺纱织布到制作成衣,迄今已有数千年的历史。在漫长的历史长河中,服装早已不仅是人类赖以遮体御寒的工具,而且日益成为一种"包装",使  相似文献   

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