对南京市部分中学健美操教学活动开展现状调查与分析

健美操是一项新兴的体育运动,以热情奔放、节奏明快、动作舒展、优美有力的特点给人一种蓬勃向上、精神振奋的感受。学生对此项运动乐此不疲,热情高涨。学校开展健美操教学,不仅可以达到锻炼身体、增强体质的目的,还可以激发学生的体育兴趣和审美情趣,对启发智力,净化心灵起到积极作用。现代健美操教学的最终目的就是要促进学生身心发展,达到外在美与内在美的和谐统一。为了研究探讨南京市部分中学健美操运动开展现状及存在的问题,本文采用文献资料、问卷调查、数理统计和观察等方法,从学生、教师、训练、管理等多方面对南京市部分中学健美操运动现状进行相关调查与分析,找出影响其发展的主要因素,并针对存在的问题,提出相应的建议,对促进南京市部分中学健美操运动的发展提供理论依据。     

秦安县中学生健美操学习兴趣的调查分析

本文主要采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,通过对秦安县6所中学的500余名初中学生,进行影响健美操学习兴趣的问卷调查,以找出影响中学生对健美操学习感兴趣的主要原因,并提出改进中学生健美操教学的建议,为健美操运动在中学的顺利开展提供参考。     

海口城乡小学开展健美操项目的现状调查与分析

健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目,深受广大青年学生及群众的喜爱,属于小学体育与健康课程标准的教学内容,其不受气候的影响,对场地、器材条件的要求不高,练习起来简便安全的特点,非常适合不同地区、不同条件的城乡小学开展。该文通过调查海口城乡小学健美操开展的情况,了解海口城乡小学健美操现状及其发展状况并提出合理的建议,使健美操这项运动走进海南省各小学校园里,激起小学生体育兴趣,真正提高小学生的体质健康水平。     

健美操对提高中学生综合素质和能力的作用探析

本文主要运用文献资料法,论述了健美操运动对提高中学生身体素质、心理素质、创造力及提高学生的审美能力等方面的重要作用,旨在加快健美操运动在中学的开展。     

高职健美操课程内容选择与优化的研究

健美操作为高职院校体育教学的主要课程之一,是集健身、娱乐为一体的运动项目,能够满足学生的兴趣与爱好,深受广大学生的喜爱。健美操课程的开展,不仅可以强身健体,而且也可以培养学生的内在气质。该文通过研究、调查高职院校健美操课程的教学,分析了高职院校健美操课程在教学内容、教学手段、教学场地及器材、考核标准等方面存在的问题,针对问题提出了相应的解决策略,以丰富体育课堂,促进学生的全面发展。     

湖北文理学院健美操开展现状及发展对策研究

该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法,对湖北文理学院健美操开展状况进行调查与分析。研究结果表明:健美操是一项深受广大青年学生喜爱的运动项目,但因授课内容单一、场地设施缺乏及组织赛事有限致使学生没有学以致用的空间等因素的影响,而使健美操运动处于持续发展的停滞期。在此基础上提出了以学促学、完善场地设施、开展多种形式的健美操表演及赛事等对策,以促进健美操运动在高校的蓬勃发展。     

对佛山市三水区中学体育课堂增设健美操内容的调查研究

本文对佛山市三水区17所中学（3所高中和14所初中）的部分学生进行了问卷调查,提出如何在中学开展健美操运动,在中学体育教材中适当增加健美操内容,力求为促进佛山市各级学校健美操的普及和发展提供有益的参考。     

民族中学健美操教学现状分析及影响因素

通过问卷调查,文献资料法,访谈法和数理统计法,对鄯善县各中学健美操教学现状进行研究分析。结果表明:鄯善县各中学都没有开展健美操课程,通过认真,仔细调查、研究、分析找出了主要原因是师资力量明显不足,学生不太了解健美操,存在问题是各学校不重视健美操。对鄯善县各中学今后开展健美操教学提供理论依据。     

民办高校健美操女学生运动损伤的原因与预防——以吉林大学珠海学院为例

随着健美操运动的飞速发展,其动作难度要求越来越高,随之而来的运动损伤也相继增多。特别在民办高校中健美操运动开展日益广泛,并深受学生的喜爱,而如何预防和减少运动损伤成为了高校健美操教学的主要研究工作。现该文就对吉林大学珠海学院选修健美操的女学生进行调查研究,来探讨其运动损伤原因和预防措施,以供参考。     

乌鲁木齐市中学健美操的普及与学生对其兴趣的调？…

章对乌鲁木齐市中学健康美操的普及与学生兴趣的差距进行了问卷调查，其调查数据统计、分析结果如下：乌市健美操在校开展率为４４％；有此项教师的学校占１６．９％；而中学生喜欢参加健美操这项运动的占９２％以上。针对乌市中学健美操普及不够而学生有浓厚兴趣的现状，本进行了系统分析，并得了一些具有实际意义的结论。希望通过对这项工作的初步探讨，能引起同行、专家及有关体育教育部门对此项工作的重视，并加强这方面专业     

皖西地区中学健美操教学现状的调查与分析

运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对皖西地区中学健美探教学现状进行了研究.结果表明:皖西地区中学存在健美操开课率低、专任师资匮乏、教学场所设施条件简陋、教学方法和手段较为传统、教学内容陈旧,但学生对健美操课程学习兴趣却较高等现状.并提出具有针对性的皖西地区中学健美操教学活动开展建议,旨在为新课改背景下推动皖西地区中学健美操教学的普及与发展提供参考依据.     

山东省中学竞技健美操课余训练的现状与对策研究

本文采用文献资料法、专家访谈法等对山东省中学竞技健美操课余训练的现状进行了调查研究，旨在促进山东省中学生竞技健美操课余训练有序地开展，加大培养和输送高水平竞技健美操后备人才的力度。要开展好中学竞技健美操就必须把握好：社会关注和支持；中学教学与国家有关政策的结合（竞技健美操既是中学升学的手段，也是选拔高水平运动员的手段）。     

福建省中学健美操课程开设状况的调查与研究

采用多种研究方法对福建省中学健美操课程开设情况及学生对待健美操课程态度进行调研.结果表明:健美操是中学生比较喜爱的体育课程,且具有一定的基础,但师资水平不高,场地、器材不足,训练竞赛缺乏等限制了中学健美操运动的普及与提高.     

高校体育文化品牌建设现状研究——以黄河科技学院健美操队品牌成功创建为例

目前高校对体育文化的认识仅仅停留在表面,没有从深层次去认知与理解。高校体育文化的最深层次是体育精神文化,而体育精神文化是创建大学体育文化品牌的精髓所在。高校健美操运动项目日益深受女生的青睐,健美操是集音乐、舞蹈、形体等于一体的项目,在高校开展健美操运动并形成自己特定的文化品牌,为体育今后的发展打下坚实的基础。本文运用文献资料法、专家调查法、实地考察法、问卷调查法和数理统计法等方法对以健美操为代表的高校体育项目,对于构建大学体育文化品牌的途径进行了较为全面、深入、细致的研究,并提出了自己的建议。     

健美操的美学价值及其对大学生审美观的影响

健美操运动是体现身材线条美、韵律美、音乐动感美于一体的多元性运动项目,“健、力、美”是健美操运动项目的特征,其美学价值作用可以使大学生通过练习健美操而得到充分的体现与提高。在健美操的课堂当中,教师不仅要让学生喜爱健美操项目,而且要让学生明白健美操项目到底是由哪些部分组成的。并在上课的过程当中,重视培养学生的审美观念,提高学生体会美、表现美和创造美的能力,从而调动大学生学习的积极性,培养对健美操项目的学习兴趣,希望通过健美操提高学生的审美观念和运动能力的目的。     

浅谈大众健美操对女大学生自信心的影响

采用文献资料调研、问卷调查、数理统计和专家访谈等研究方法,以河南农业大学在校全日制本科女生为研究对象。通过对选修健美操课前后的自信心程度进行问卷调查与分析,结果发现开展大众健美操运动是提高自信心的有效途径之一。并提出优化教学环境,提高教师个人素质,教学形式与内容的多样化等建议,为更好的开展大众健美操活动提供参考。     

浅谈吴江中学生健美操教学的实施

随着社会的进步，人们在繁忙的工作和生活中逐渐意识到健康的重要性。在众多的体育活动中，健美操是一项比较新兴的符合时代潮流的体育活动。它节奏快、时代感强，贴近生活，适应各种社会层次、年龄结构。目前，健美操运动以其强大的生命力和富于艺术性的表现形式，在世界范围内开展起来，成为一项深受人们喜爱的体育项目。它在吴江机关单位以及健身房已经开展得比较完善，但是在吴江的初中学校没有一所开设此活动，在学校的社团及课外活动中也没有一所学校开展。本文通过问卷调查法、访谈法、实地调查法、文献资料法对吴江各中学健美操运动现状及生存环境、发展趋势进行调查，对存在的问题进行分析，为进一步推广健美操项目提出相应的对策和设想。     

延安大学公共选修健美操课的开展现状及对策研究

健美操是一项融音乐、体育舞蹈为一体的有氧体育运动项目。在动感的音乐的伴随下，使每一个练习者感受激情似溢的青春，并张扬自己的个性。本文通过文献资料法、问卷调查法、对延安大学公共健美操选修课的开展进行调查，并提出相应的对策，促进公共健美操选修课的更好开展以达到发展学生身心健康，增强体质的目的。     

2003年南京高校健美操比赛的调查分析

本通过对2003年南京高校健美操比赛的调查分析，对目前南京市大学生健美操运动开展现状及存在的问题进行初步探讨，并提出自己的建议。     

中小学开展健美操运动的研究

结合健美操运动特点与功能,就中小学开展健美操运动激发学生兴趣、推动素质教育和终身体育教育、培养健美操后备人才及其中小学如何开展健美操运动进行了阐述。