英汉省略对比及翻译

省略作为一种重要的语篇衔接手段是英汉语中普遍存在的现象.由于英语是以形合为主的语言,而汉语是以意合为主的语言,英汉省略虽具有相同之处,但也存在着很大的差异.英汉互译时,要通过保留、增删等手段在译文中实现有效转换.     

多媒体网络英语教学对培养大学生自主学习能力、提高学生英语语言技能的意义

随着大学英语教学改革的深入,多媒体网络英语教学得到普遍的运用和推广。本文探讨了多媒体网络英语教学在培养学生自主学习能力方面的作用,并分析了新的教学环境对学生不同英语语言技能的影响,尤其是对其听说能力的影响。文章得出结论：多媒体网络英语教学对培养学生自主学习能力具有重要意义,它不仅对学生听力技能的提高作用显著,对其它技能的提高也有一定的作用。     

培养英语专业学生自主学习能力的有效途径——基于英语学习策略理论的一项实证研究

英语学习策略和自主学习能力研究已成为大学英语教学改革的新目标。基于英语学习策略理论的实证研究运用英语学习策略的相关理论,对英语专业的大学生进行培训,通过测试、问卷调查、访谈、记学习日记等方法,用SPSS统计软件进行数据分析。结果表明:对学生进行专门的英语策略培训,有助于提高学生的自主学习能力;学生的自主学习能力的强弱影响学生的专业英语四级统考成绩。     

培养英语专业学生自主学习能力的有效途径--基于英语学习策略理论的一项实证研究

英语学习策略和自主学习能力研究已成为大学英语教学改革的新目标。基于英语学习策略理论的实证研究运用英语学习策略的相关理论,对英语专业的大学生进行培训,通过测试、问卷调查、访谈、记学习日记等方法,用SPSS统计软件进行数据分析。结果表明：对学生进行专门的英语策略培训,有助于提高学生的自主学习能力;学生的自主学习能力的强弱影响学生的专业英语四级统考成绩。     

培养学生英语学习兴趣的几种方法

小学生有爱说爱闹的习惯，他们无所顾忌，敢想敢说，好动，求新求异的愿望强烈，而且他们最关注趣味性的事物。我在教学中有意识的培养和激发孩子对英语乐学、善学、会学的兴趣。以课堂教学形式的不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，积极主动的转变观念，转变角色等多种手段激发学生学习的热情，加强对学生英语兴趣的培养。我从以下几点来谈自己的认识。     

从英语变体谈中国英语的前景及在中国语境下中国英语教学的必要性

本文分析了Kachru和Yono's同心圈理论,得出对中国英语的启示并由此出发对中国语境下如何教英语以取得理想效果.随着时代和经济的发展,出现了Englishes而非仅English,随着地球村的到来英语作为一种交流工具,是一种国际通用语言,不再是某国的特有产物,笔者认为英语应是一种承载着各国文化,精华的特殊交际工具,应存在英语变体,中国英语将有广阔前景.     

浅析影响英语学习者自主学习能力的主客观因素

学习者自主学习能力的培养提高是当今大学英语教学改革关注的重点之一,是社会发展对大学生提出的要求.为了促进学生英语自主学习意识和学习能力,提高学习效果,本文分析了影响学习者自主学习能力提高的主客观因素,希望在教学中扬长避短,采取行之有效的措施,切实提高学生的语言学习能力.     

浅谈英语口语交际能力的培养

作为英语基本技能之一,英语口语一直困扰着众多学生,而社会对口语的要求却越来越高,学习的期望值与效果之间的不平衡变得越来越严重.该文在分析学生为何"死不开口"原因的同时,也就如何培养学生的英语口头交际能力阐述了一些看法.     

英汉翻译与英语学习

本文论述了英汉翻译与英语学习之间的关系，指出英汉翻译对英语学习具有帮助作用，是英语学习过程中的一种学习手段，另外，也是英语学习的目的之一。     

中译英文本隐含意义翻译方法探讨

中译英时要充分理解原文的思想内容,体味原文的写作风格,挖掘原文的隐含意义,尽量避免欠额翻译。为了缩小中英文在结构和内容上的分歧,并使译文和原文最大限度地等值,针对文本隐含意义,应灵活的运用变动、补偿,去繁除冗等翻译方法。     

构建学习支架视角下高职课堂教学的创新与实践——以《商务英语翻译》课堂创新为例

课堂创新是高等职业教育教学改革中不容忽视的重要内容，也是提高高等职业教育教学质量的落脚点。以《商务英语翻译》课程为例，探讨教师从教学内容、教学方法和教学管理方面开展课堂创新，积极为学生构建各种学习支架，有效延展课堂教学，使学生能够有效地进行知识和技能的内化，从而提升学生的翻译能力、思维能力、创新能力和职业素养。     

The English Corner: an Effective Way to TBLT

本文探讨了任务型教学法在中国实施的现状以及英语教学中存在的问题,并将课堂英语教学与英语角加以比较。研究表明英语角更有利于任务型教学的开展并且在发展学生口语交际技能及提高口语水平方面有其独到的优势。本文还就英语角的设计提出了一些可行的方法与建议。本论文的案例研究建立在天津财经大学英语学习俱乐部英语角活动的基础之上。     

论查词典作为一种英语学习策略

主要对查词典作为一种英语学习策略进行了论述,为非英语专业大学生恰当地选择和使用英语词典以及英语教师的教学提供参考.     

背诵:传统英语学习方法的重新审视

背诵作为一种传统的教学与学习方法,被人们比喻成一种"过时的、机械的、事倍功半"的方法.在大力提倡各种新的教学方法的情况下,背诵更是被人们所忽视与不屑一顾.但有必要重新审视背诵在我国英语学习中的意义与作用.本文讨论了人们对背诵的一些误解,提出了背诵在英语学习中的重要作用,并对使用背诵这一方法时需要遵循的一些原则提出了一些建议.     

Translation of English Prepositions

English prepositions,a kind of function words,are one of the main connectives to form sentences and articles.Both English sentence expansion and the exact meaning expression depend on prepositions.Some affirmative prepositions should be transformed into negatives in the translation;some could be omitted in the translation while others need to be complemented to express the meaning.But the most important is to translate them into idiomatic Chinese in accord to the context.     

改进的反向传播学习算法

采用了激励函数可调的多层神经网络，并对BP算法进行了改进。     

希腊神话作为英语背景知识的重要地位

语言受化影响，又是化的一个重要组成部分。因此要学好英语，提高运用英语进行交际的能力，熟悉英语背景知识是非常重要的。希腊神话是世界化遗产，对欧美化的发展起了重要的影响，是人类明上的宝贵财富。因此，无论是为了提高英语水平，还是为了研究欧美学、历史、哲学、政治等，我们都必须对希腊神话有一定的了解。