智能楼宇信息监测教学实验环境

针对当前高校相关专业本专科实验教学的需要，提出了一种面向智能数字安全检测监控的开放式教学实验环境，所提供的实验系统既能培养学生的动手和开发能力，也能使学生将理论与实践相结合；同时这种开放结构的实验环境还可以根据需要进行扩展。     

网络环境下高职学生职业能力教育框架

通过对高职院校学生职业能力培养现状分析,发现高职院校在学生职业能力培养方面所存在的问题,为了帮助学生能更好地了解自己的个性特征,了解不同职业岗位群的职业能力需求,提出构建网络环境下高职学生职业能力教育框架及构建职业能力教育资源库的设计方案,目标是通过网络环境下的职业能力教育框架来引导学生通过自主学习,有意识地去提升个人的职业能力。     

中学生环境行为调查报告

环境教育的最终目的是为了影响、改善学生的环境行为 ,促进环境行为和环境意识的协调发展 .通过中学生环境行为的问卷调查以及对调查问卷的统计和分析 ,了解目前中学生环境行为的现状 ,并为进一步改善中学生的环境行为 ,提高中学生的环境素养提出建议 .     

浅谈网络环境对大学英语教学的影响及对策

网络是信息时代最重要的标志。当代大学生对社会的了解来源主要是网络。英语是我们通过网络与世界沟通的桥梁。是我们与世界在文化、经济等领域相互了解的工具。如何引导学生掌握好这个工具，这就要求我们根据网络所提供的便利条件。根据大学英语教学工作的要求来推动教学工作。本文从研究网络环境对大学英语教学影响的角度，分析了网络环境给大学英语教学带来的影响，提出在网络环境下如何加强大学英语教学工作的相关对策。     

探究性学习实验环境的建设与探究

探究性学习实验环境的建立,有利于调动学生探究性学习的积极性,使学生在规定的时间段完成教学大纲所要求的学习内容。通过制度约束和教师的引导,在探究性学习的实验环境中,充分体现学生在教与学过程中的主体地位,锻炼学生的自我约束和控制能力。探究性学习实验环境的建立是一个系统而复杂的工程,需要搭建完备的实验环境和实验管理体系。     

矿区环境系统动力学仿真模型的建立

以研究复杂问题和复杂系统的有效工具——系统动力学为手段，把矿区环境系统分成固体废物、水和大气三部分，建立了矿区环境系统动力学仿真模型。并以某矿区为例进行了历史检验和动态仿真与预测。研究表明，所建立的模型是有效的和可信的，能够充分代表现实的矿区环境系统。该模型还具有一定的通用性和可移植性。     

论大学生人际环境系统的管理方法

作为校园环境的核心——大学生人际环境系统，冲突常常发生。大学生人际环境系统的冲突主要表现为师生之间的冲突和学生之间的冲突。无论是师生之间的冲突还是学生之间的冲突，都会影响大学和谐校园的建设，影响大学生所在集体的人际关系与人际氛围，不利于大学生的心理健康，更不利于大学生的成长。因此，要加强对大学生人际环境系统的管理。通常对大学生人际环境系统的管理主要采取科学管理、柔性管理和目标管理等三种管理方法。这三种管理方法对于大学生人际环境系统管理来说具有广泛的指导意义。     

课题研究教学模式在环境类专业实验课中的实践

探索了基于科研问题的实验教学模式,并在环境类专业“环境中污染物检测”实验课中进行实践,这种实验教学模式不侧重传授具体的知识和实验技能,而是着重培养学生基本的科研思维和科研素质,不仅有助于学生对本学科有一个系统、全面的了解和认识,更有利于提高学生的综合能力和素质。实践表明,科研与教学的结合既有利于学生创新能力的培养,又有利于学生“获取知识和应用知识能力”的提高。     

人口与环境可持续发展

人口、资源、环境组成一个相互依存的巨大系统，呈良性、中性和恶性循环。人口环境系统性质：一是既对立又统一的自然社会系统；二是高度融合的有机整体；三是基本矛盾为其发展动力。人口环境系统动因包括人口环境运动的推动、关系的调整和规律的作用。地球环境系统被人口压力突破后表现出：矛盾的滞后性、影响的多重性和经济陷于衰退。人口过多、素质偏低和老龄化加快三症并发，成为中国人口与环境发展的独特现象。可持续发展是实现人口与环境协调发展的科学、合理的社会结构范式，是自然的人化与人的自然化的理想蓝图和必由之路。     

浅谈中学英语学习环境的创设

语言这东西，不是随便可以学好的”。学本族语如此，学习英语更是如此。众所周知，学生的学习兴趣、学习习惯、智力和学习环境是学习英语成败的主要因素，而在我们这些偏远苏北中学中，学生的学习兴趣、学习习惯、智力等因素要加以改善，其难度是可想而知的。唯有学生的学习环境或者更确切地说是教师的教育教学环境的改善，才是一条比较可行的道路。     

学生旅游环境行为思考——以湖北大学学生为例

本文采用问卷调查法，对湖北大学近1000名学生的旅游环境行为做了分析与思考。结果表明：大学生群体对旅游有着浓厚的兴趣和热情，他们中的大部分人都有一定的旅游环保知识，了解旅游信息和环境保护知识的主要途径是网络、媒体和学校等，但他们的旅游环境意识并不牢固，许多人在不经意间就会产生破坏旅游环境的行为。由此提出加强大学生旅游环境保护的几点建议：充分发挥网络、新闻媒介及其它大众传播工具的作用、充分发挥学校的环境教育功能以及开展生态旅游等，正确引导大学生的旅游环境活动和行为。     

高原沙漠环境下的液压系统油温自动控制装置

针对高原沙漠环境下工程机械设备温差大、液压油温过高或过低的问题，介绍了一套自动控制油温和超限保护的装置。     

船舶柴油机动力装置环境经济分析与优化

介绍了柴油机动力装置环境经济学所研究的内容，利用环境经济方法对船舶动力装置系统进行建模、分析和仿真；引入环境经济权重因子这一概念，对系统进行优化；最后通过对某一具体的机型进行分析、优化，得出符合实际情况的仿真结果。     

沙漠竞赛

美国西南部沙漠，一个灿烂而美丽的春日清晨，加州高速车道上聚集了一批四轮、六轮、甚至两轮的车队。这里有一辆大型红色18年车龄的悍马，装备着价值300万美元的电脑、激光器、摄像机和其他传感器系统；一台看上去就像一只巨大甲壳虫的履带车，顶部是红色的圆盖，两翼展开，倾倒时可自行扶正；一台笨重的2．7m高的电动绿色军用供应卡车。     

乌兰布和水沙漠东北部绿州农业的资源环境条件与可持续发展

根据乌兰布和沙漠东北部的自然条件，提出了其资源优势和环境限制因素，在合理评价资源与环境条件的基础上，讨论了乌兰布和沙漠地区绿洲农业可持续发展的道路。     

企业和产品名称中的跨文化现象

为企业或产品命名，是一种语义行为。在市场环境下，恰到好处的企业名字首先就能吸引顾客的注意，有助于推销产品。笔者从跨文化交流的视角，探讨在把一种语言中已有的名字译成另一种语言的名字时，功能语言学概念所起的作用。“功能”和“系统”是功能语言学中的两个基本概念，前者指的是某一特定表达方式在实现一个具体目的时所具有的作用，后者指的是一种表达方式的系统或选择系统。     

论环境科学理论作为环境教育的理论原点

人类在探索解决环境问题方法的过程中，逐渐认识到教育是一种有效途径，并形成了一门新的学科——环境教育学．本文从对环境与环境问题的新近认识、环境系统的结构特征与功能及人类环境行为效应，分析环境教育产生的理论基础．环境科学理论与教育科学理论一样，作为环境教育诞生和发展的理论原点，促进着环境教育的不断发展．     

温室黄瓜环境管理智能决策支持系统初探

以黄瓜温室栽培和环境控制试验中所建立的一系列作物模型、环境模型和经济模型为基础，以Delphi6．0为软件开发环境，建立温室黄瓜环境优化调控管理的智能决策支持系统．该系统以兼顾作物生长和经济效益为目标，能够根据各种气象参数，给出温室环境实时控制最佳环境参数．     

谈信息技术与学生综合素质

随着时代的进步，教育现代化、信息化已成趋势，文章针对素质教育目标和课程改革目标，从教学结构、教学环境、实际能力等方面阐述了信息技术环境和资源的有效利用能够培养学生在信息化社会所需要的综合素质。     

宜昌市环境执法建设对策研究

宜昌市生态环境的建设及其保护，已成为推进、决定经济和社会发展的核心要素。为了解宜昌市环境执法状况，笔者进行了调查研究，对宜昌市环境执法状况作出了总体评价。针对存在的问题，为完善宜昌市环境执法，应理顺管理体制，加强应急监测能力建设，加快建设重点污染源监控系统，赋予环保部门罚没权，规范排污许可证发放，强化部门联合执法。