浅析社会主义文化强国视野下的医学生医德教育

高尚医德是社会主义文化强国的重要标志,是社会主义优越性的重要展示窗口。而当今社会医患关系紧张、医德滑坡事件屡见不鲜,追本溯源医学院校医德教育模式有待创新。本文从医学生、医学院校、临床实习医院医德教育现状入手,分析问题,积极寻求医德教育创新佳径。     

体育强国视野下民族体育发展的思考——以脚斗士运动为例

以古老的脚斗士运动为切入点,从体育强国的视野,阐述了我国民族体育发展现状,探讨了振兴民族体育的必要性,提出了政府的扶持与支持、民族体育与大众健身的完美结合、民族体育文化的创新与自信、民族体育产业化、民族体育需加强媒体宣传、民族体育要以学校为发展中介等发展良策。     

吉安市农民精神文化生活需求现状调查研究

以精神文化为切入点,运用问卷调查、人员访谈、数理统计等方法,对江西省吉安市12个区、县的农民精神文化生活现状进行了调查和分析,研究了吉安市农民精神文化生活的现状及存在的主要问题。并针对存在的问题,提出了相应的解决对策与建议。     

文化强国背景下对无锡名人文化资源开发的思考

在建设文化强国的大背景下,各地掀起了城市文化建设的热潮。在城市文化建设中,名人文化资源作为中华优秀传统文化的重要组成部分,不仅有利于城市名片的打造,也有利于国民文化自觉和文化自信的塑造。无锡作为国家历史文化名城,为中国乃至世界留下了丰富的名人文化遗存。本文结合文献研究、问卷调查、实地走访等多种形式,深入剖析无锡名人文化资源的开发现状,并对无锡名人文化资源的开发提出几点建议和思考。     

碰撞与融合:微文化视域下高校教师精神文化的价值分析和培育探究——以三位高校教师为个案

高校教师在知识文化传播过程中扮演着引领角色,高校教师的自身文化建设关系到对大学生的价值引领和高校的内涵式发展,因此对微文化视域下高校教师精神文化的现状调查和价值取向分析尤为必要。微文化作为现代社会公共参与最广泛的一种文化形态,以快捷共享的"微"传播、多元零碎的"微"内容、公开扩散的"微"言行深刻影响着高校教师的文化生活。结合微文化这一时代背景,探究高校教师个性化、创新性、专业性、发展性精神文化的培育思路和实践模式。     

大学精神视野下的大学文化建设刍议

大学精神是对大学文化的高度凝炼和提纯，是大学文化的精髓。大学文化、大学精神在高等院校发展过程中所显示出来的精神力量，是影响高等院校综合实力的基础性、长期性、战略挂要素。加强大学文化建设，塑造大学精神是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的要求。     

兵团精神的文化认同——以韩天航小说《母亲与我们》为个案

在长期的发展与不断的进步中,兵团文学创作日臻成熟,逐渐形成蕴涵丰厚的兵团文化,彰显出"热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓奋进"为主要文化内涵的兵团精神。韩天航的小说《母亲与我们》通过对刘月季以及围绕着她的一系列英雄群像的塑造,表达了作者、读者与作品中人物对兵团精神的文化认同。     

文化强国视域下文化创意产业的发展瓶颈与前景分析

随着我国社会主义文化战略的实施,文化创意产业实现了历史性进步。但在多种因素的制约下,我国文化创意产业与快速发展的国民经济不相适应,同时落后于世界其他国家的发展水平与层次。文章以文化强国为背景,对文化创意产业的发展瓶颈与前景进行了分析。认为只有不断突破现有障碍,加大对资源的整合力度,才能推动文化创意产业的快速发展。     

广东农村社区农民文化生活及文化需求的调查与思考

全面建设小康社会,重点在农村.随着社会的转型,农村文化建设也面临新的问题和挑战.通过对梅州蕉岭三圳镇农村社区农民文化生活现状及文化需求的调查,梳理农村文化建设表现出来的各种问题,并对这些问题加以分析和研究,探讨广东农村社区文化建设中共同面临的问题和解决的路径.     

和谐社会视域下的城市农民工精神文化生活

随着我国城镇化与现代化进程的加快,农民工这一特殊社会群体的数量也在日益增加,由于多方面的原因,他们的精神文化生活却与他们所生存的城市不协调。这一现象势必会影响社会主义和谐社会的构建。关注和改善农民工的精神文化生活应当成为构建社会主义和谐社会的重要内容。     

文化批判视野中的意义诉求——以张克鹏小说为例

由"政治化"向"文化"过渡,是当今文学的一个发展趋向。文化是一个包括"集体无意识"在内的综合概念,其积极的一面与惰性的一面瑕瑜互见,因此拓展文化批判的视野,对有志有为的作家是必要的。张克鹏是近年来崛起于豫北平原的小说名家,他在普遍看好的《吐玉滩》、《欲望》等长篇中,借助文化批判的表达平台,进行乡土文学的民间叙事及饶有趣味的意义诉求。如何建立适合于自己的表达平台,如何进行具有涵盖力与普适性的意义诉求,张克鹏的创作活动,为我们的当下文坛提供了有益的启示。     

以公共文化服务推动精神生活共同富裕的价值与路径

以公共文化服务推动精神生活共同富裕是中国式现代化建设的重要内容,蕴含着丰富的理论内涵和鲜明的实践指向。其不仅是实现现代公共文化服务体系的重要目标和满足人民日益增长的精神文化需要的必然要求,还是实现中国式现代化物质文明和精神文明相协调的应有之义,更是展现人类文明新形态的重要表征。当前,以公共文化服务推动精神生活共同富裕面临价值整合乏力、内生能力不足、制度建设迟滞、协同效应欠佳等四重现实困境,引发了推动人民精神生活共同富裕的潜发性困境、根源性困境、制度性困境、结构性困境。鉴于此,应当以强化价值引领、增强内生动力、构建制度体系、健全协同机制为着力点和突破口,建立健全现代公共文化服务体系,扎实推进人民精神生活共同富裕的时代进程。     

以沂蒙精神为核心的临沂地方文化助力企业文化建设

文章从地方文化与企业文化两个不同层面的文化入手,以沂蒙精神为核心的临沂地方文化为分析重点,寻找临沂地方文化与企业文化相融合的契合点,进而提出强化临沂地区企业文化地方特色的对策。     

坚持中国特色社会主义文化发展道路加强大学校园文化建设 ——基于文化强国建设视域下的大学校园文化建设路径探析

在文化强国建设背景下,坚持以社会主义核心价值观引领大学校园文化建设,围绕大学的功能作用,以精神凝聚为基石、以理念创新为核心、以形象塑造为目的、以阵地建设为平台、以行为规范为表征,通过对大学校园文化建设路径选择的探讨,在弘扬中华民族优秀文化和继承学校优良传统的基础上,着力推进大学校园文化建设上水平,使大学成为具有高尚思想道德精神、浓厚学术氛围、深厚人文底蕴、幽雅环境的殿堂,进一步提升大学文化内涵,以文化繁荣兴盛助力中华民族伟大复兴之业.     

当代大学生群体精神生活现状调查与研究——以攀枝花学院学生为调查对象

青年是国家的未来,当今时代中国社会青年群体的精神现状,在很大程度上将对未来中国几十年社会发展的总体面貌产生深远影响,因此,对于当代青年群体精神生活的现状研究意义重大。针对这一问题展开的调研,将有助于把握当代青年群体尤其是大学生群体的精神生活现状,为提升大学生群体精神生活的整体面貌提供帮助。     

工匠精神与创新创业文化融合路径研究——以高职院校为例

为了响应国家创新创业人才与工匠的培育号召,高职院校应强化工匠精神文化与创新创业文化的构建,实现两者的融合。基于此,本文论述高职院校工匠精神与创新创业文化的理念,分析两者之间的关系,从精神层面和物质层面论述高职院校工匠精神文化与创新创业校园文化的融合。     

城市困难群体心理状态与精神文化需求调研——以漳州市为例

为了解城市困难群体的心理健康状态以及精神文化需求,为提高困难人群精神文化生活质量服务.采用<心理健康主现评定问卷>和<居民精神文化需求调查问卷>对福建省漳州市183户社区居民进行入户调查.结果显示:城市困难群体心理健康水平与正常居民在认知评价方面存在显著差异;困难群体精神文化知识获取途径较单一有待扩展;困难群体居民有社会交往需求,但个人性格和时间限制较大;困难群体居民所追求生活方式及价值观趋向务实和物质化.结论如下:城市困难群体对心理健康重视不够,对精神文化生活的追求缺乏主动性,需尽快建立包括心理帮扶在内的社区精神文化保障机制.     

和谐社会视野下大学生思想道德状况调查分析——以湖南工业大学为个案

为了客观真实地了解我校大学生思想道德的现状,我们于2007年11月在全校13个专业的学生中进行了9个专题的问卷调查。结果表明：大学生的思想政治现状主流积极健康向上,价值取向务实、多元化,但大学生的思想道德具有矛盾性、功利性,存在迷恋网络游戏、恋爱模糊轻率现象,需要从“两课”教学、德育实践、精神文化、制度管理、心理辅导等方面加强大学生的思想道德建设。     

高校图书馆精神文化建设研究——以重庆师范大学图书馆为例

加强图书馆精神文化建设,对图书馆的发展具有重要的现实意义。介绍了图书馆精神文化的内涵及作用,论述了重庆师范大学图书馆在精神文化建设中采取的具体措施。     

八一精神与提升南昌文化软实力的思考

八一精神是中国共产党优良的文化传统和中国革命精神的重要组成部分,以敢为人先、听党指挥、百折不挠为民奋斗四句话为主要思想内涵的八一精神是南昌文化的核心与灵魂.大力弘扬八一精神是建设社会主义的核心价值体系的客观需要,是塑造南昌新形象和提高南昌城市知名度的有力手段,是实现南昌文化的大繁荣和提升南昌文化软实力的重要举措.因而,八一精神与提高南昌文化软实力的关系值我们认真思考.