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通过对时间词语的介绍,以及时间词语衔接特点的定义与分析,论述了时间词语在汉语语篇中的衔接作用;基于时间词语的衔接作用,进一步论述了时间词语对汉语语篇的整体理解作用。结合《现代汉语高级教程》中的内容,分析时间词语在汉语语篇中的衔接作用与对汉语语篇的整体理解作用,充分体现了时间词语在汉语语篇中的重要性,为对外汉语教学和留学生的汉语学习奠定基础。 相似文献
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功能语篇分析是在系统功能语言学理论基础上发展而来的一种语篇分析模式,实例分析证实它具有分析语篇的可行性.文章借助语篇实例,从文化语境(Context of culture)、情景语境(Context of situation)和语言三个方面,就Mark Twain的一篇叙事美文进行分析,旨在说明对语篇进行功能分析有助于读者从文本的袁层结构进入文章的深层结构,从而全面、深入的理解语篇. 相似文献
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粤东闽语与魏晋南北朝时语的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
在粤东闽语--潮汕方言中,保留了一些与魏晋南北朝时语相同的语音特点和词语.这说明在潮汕方言的语音和词汇的历史沉积层中,魏晋南北朝是一个重要的层次.本文讨论了这些语音特点并考释了这些词语. 相似文献
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传统的外语阅读模式与语篇分析模式的区别在于语篇模式实现了从被动到互动、句子到语篇、外部到内部的转化.以此为基础,阅读课教师要转变教学观念、增强语篇意识,通过区分不同形式的语篇结构对症下药,全面提高学生的阅读理解能力. 相似文献
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白关键期假说提出以来,围绕关键期是否存在,学术界争论不断.由于母语背景,外部语言环境等差异.一个统一的二语习得临界期难以得到证实.但众多实验似乎表明二语语音习得可能存在敏感期.本文介绍了国外二语语音习得方面有关关键期研完的成果以及关键期研究方面的新成果.以期对我国的语音研究和教学起到促进作用. 相似文献
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继语言能力和交际能力之后,认知语言学中隐喻学的发展为二语习得的研究带来一全新的概念:隐喻能力.概念隐喻理论关照下的二语习得凸显了语言和语言学习的隐喻本质. 相似文献
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王永君 《济源职业技术学院学报》2013,(4):90-92
在二语习得的四个阶段——沉默期、语法干扰期、英语提高期、曲线上升期,英语教师应当分别采取相应的教学方法;英语教学的实践经验也为二语习得理论研究提供了宝贵的案例依据,成为理论发展和创新的重要基础.二者的良性互动可以彼此促进,互相提高. 相似文献
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林锰 《黑龙江大学自然科学学报》2002,19(2):18-20
证明了一个矩阵Schur补不等式,由此推广了一个包含Hadamard积的众所周知的矩阵不等式,并且这个不等式等号成立的充要条件同时被获得. 相似文献
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应用灰色系统理论对我国女子速滑成绩提高各因素进行系统分析和研究,能较为准确地揭示各因素在专项成绩中应占的地位和作用,并为今后的科学训练提供决策依据。此研究方法可以弥补数理统计方法的不足,为科学地安排和控制运动训练全过程,提高速滑成绩,提供一种新的科学研究方法。 相似文献
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应用文献计量学的方法,对?河南科学?、?山东科学?、?广西科学?、?甘肃科学学报?2012—2014年的载文量、基金论文比、作者地域分布和所属单位的分布、论文作者数、合著率进行了统计和对比分析,为提高?甘肃科学学报?今后在综合类期刊中的排名、促进自身发展提供参考。 相似文献
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统计了目前大学校园内使用频率较高的流行语,了解到这些流行语的来源及其大学生对其所持的态度,分析了校园流行语产生的原因,进而就应如何正确看待校园流行语,为大学生成长成才营造优良的校园文化提出了自己的观点和看法。 相似文献
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单流出B型过程爆发后的期望停留与寿命 总被引:2,自引:2,他引:0
单流出B型Q过程是一类在理论和实际上很重要的Markov过程,它具有很好的性质,它的Martin流出边界Be是单点集{b},文中研究了此类过程爆发后的期望停留与寿命。 相似文献
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微量元素铜与人体健康 总被引:1,自引:0,他引:1
包福才 《哈尔滨师范大学自然科学学报》1988,(1)
本文综述了微量元素铜在体内的生理作用,阐明了对病理过程影响的生理机制,并从预防医学的角度提出了防止铜缺乏或过多的一些有效的可行性措施。 相似文献
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功本文从高等代数的教学价值入手,分析了高代难学的五大原因,进而从四方面阐述了该课程教学克难的整体想法,以及在攻难中让学生喜欢上这门课程的五点实招. 相似文献
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试析中学体育教育差生的类型及教学对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过身体素质,智力因素,非智力因素三个方面来分析中学体育差生的原因,并通过三个因素之间的联系,为中学的体育教学提出一些教学对策。 相似文献