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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
针对目前部分高校毕业生动手能力差、进入新单位不能马上接手工作这一普遍存在的现象,重庆文理学院加大了对全校近万名非毕业班学生技能培养的力度,从本学期起大规模开展学生技能培训活动。培训的具体内容分为公共技能训练和专业技能训练两个方面。公共技能包括计算机应用能力、英语应用能力、写作应用能力、语言表达能力等。专业技能由各系根据实际情况进行安排。继本学期初为期五天的集中培训后,平时从周一到周四每生每天培训40分钟,以班级为单位集中安排。  相似文献   

2.
第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛结果于上月揭晓,重庆文理学院学生谢小平和罗先锋的作品《煤矿瓦斯和煤尘的监测与控制研究》经过由多名院士组成的专家评审组认真评审,荣获该项竞赛全国三等奖,是重庆赛区数理类唯一的获奖作品。  相似文献   

3.
2006年11月9-12日,重庆文理学院男女篮球队参加第九届CUBA全国大学生篮球联赛重庆赛区比赛,经过激烈的角逐,最终男队以71:67力克西南大学代表队.女队以68:24战胜东道主重庆邮电大学代表代.再次双双获得体育专业组冠军。  相似文献   

4.
周及至(1947-),男,重庆潼南人,中共党员,副教授,自2005年3月至今担任任务重且备受全校师生关注的评建办公室主任,并于2006年2月兼任文学与传媒系系主任。此前,他在党办、校办、外事办服务工作中业绩突出,并在学校引进外籍教师和招收留学生方面作出了开创性的贡献。  相似文献   

5.
经试种基地实际种植所获数据分析表明,重庆文理学院在“速丰桉引种选育及隆育苗技术”研究方面取得重大突破,克降出优质“速丰桉”并试种成功。  相似文献   

6.
第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛结果于上月揭晓,重庆文理学院学生谢小平和罗先锋的作品《煤矿瓦斯和煤尘的监测与控制研究》经过由多名院士组成的专家评审组认真评审,荣获该项竞赛全国三等奖,是重庆赛区数理类唯一的获奖作品。  相似文献   

7.
重庆文理学院物理教学实验中心于1986年筹建,2003年5月通过重庆市教委合格验收并正式向全校开放。目前已成为面向全院学生进行相关课程实验教学的综合实验室。  相似文献   

8.
通过文献资料法、分析法和观察法等,从俱乐部式体育教学的指导思想、俱乐部式体育教学特征、俱乐部管理模式、俱乐部式体育教学的课程设置、俱乐部教学活动的形式、俱乐部教学的评价、存在的问题、俱乐部式体育教学发展趋势等8个方面对重庆文理学院实施俱乐部式体育教学进行研究,以期为今后俱乐部式体育教学的改进提供建议.  相似文献   

9.
周及至(1947-),男,重庆潼南人,中共党员,副教授,自2005年3月至今担任任务重且备受全校师生关注的评建办公室主任,并于2006年2月兼任文学与传媒系系主任。此前,他在党办、校办、外事办服务工作中业绩突出,并在学校引进外籍教师和招收留学生方面作出了开创性的贡献。  相似文献   

10.
2008年5月6日至12日重庆文理学院“三标一体”教育质量管理模型2008年内部审核顺利举行。审核在学校统一部署的基础上由体系办牵头“教务处=学生处、校办、保卫处、后勤集团协同实施,分成7个内审小组,对校级领导班子和全校43个部门逐一进行了审核。  相似文献   

11.
近日,由重庆文理学院生命科学系刘国花讲师和刘奕清教授主持申报的“重庆桉树遗传转化与种质创新”项目获准成为“十一五”国家高技术研究发展计划(863计划)一“高产优质多抗林木花草分子与细胞高效育种技术与品种创制”(2006AAl00109)重大专项课题资助的子课题。[第一段]  相似文献   

12.
重庆文理学院物理教学实验中心于1986年筹建,2003年5月通过重庆市教委合格验收并正式向全校开放。目前已成为面向全院学生进行相关课程实验教学的综合实验室。  相似文献   

13.
《大理学院学报:综合版》2006,5(10):F0002-F0002
大理学院生态学重点建设学科以提高生化学院教师的学术水平,培育新的科研增长点,建设一支结构合理、学术造诣深、科研能力强、教学质量高的师资队伍为目标、利用云南省丰富的生物资源优势和滇西特殊的区位优势,以生物资源调查,开发利用和可持续发展为研究方向。  相似文献   

14.
《今日科技》2006,(7):F0002-F0002,I0001
绍兴文理学院是1996年在原绍兴师专和绍兴高专等高校合并基础上组建的一所全日制普通高等学校。近年来,学校牢固树立并认真落实科学发展观,成功走出了一条跨越式发展之路。2005年学校以同类院校的最好成绩顺利通过了国家教育部本科教学工作水平评估,教学质量、科研能力和社会声  相似文献   

15.
几年来瑜伽课程在重庆文理学院开展情况如何?在进行瑜伽教学的过程中是否遵循瑜伽自身的规律?教学内容和方法能不能达到健身目的?教学内容的安排是否能激发学生的锻炼兴趣以及对瑜伽练习者是否进行了理论教学?作为一个新兴的运动项目,当前瑜伽课程的教学方法和教学内容怎样?需要改进和规范哪些部分?这些都是重庆文理学院瑜伽课程发展必须面对和有待解决的问题.  相似文献   

16.
几年来瑜伽课程在重庆文理学院开展情况如何?在进行瑜伽教学的过程中是否遵循瑜伽自身的规律?教学内容和方法能不能达到健身目的?教学内容的安排是否能激发学生的锻炼兴趣以及对瑜伽练习者是否进行了理论教学?作为一个新兴的运动项目,当前瑜伽课程的教学方法和教学内容怎样?需要改进和规范哪些部分?这些都是重庆文理学院瑜伽课程发展必须面...  相似文献   

17.
9月9日,在京举行的“庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会”上,我校“中华民族非物质文化遗产教育传承体系在当代高校的构建与实践”喜获第六届高等教育国家级教学成果奖一等奖。项目主持人牟延林教授接受了颁奖并受到党和国家领导人的亲切接见,项目组成员谭宏等一同赴京领奖。  相似文献   

18.
5月17日,历时两天的全国地方高校学报研究会2009年度会长扩大会议在重庆文理学院圆满结束。来自全国地方高校学报研究会会长、副会长单位的近20名专家学者出席了本次会议。  相似文献   

19.
近日,由重庆文理学院生命科学系刘国花讲师和刘奕清教授主持申报的“重庆桉树遗传转化与种质创新”项目获准成为“十一五”国家高技术研究发展计划(863计划)一“高产优质多抗林木花草分子与细胞高效育种技术与品种创制”(2006AAl00109)重大专项课题资助的子课题。  相似文献   

20.
《重庆文理学院学报(自然科学版)》是由重庆市教育委员会主管、重庆文理学院主办、圉内外公开发行的综合性自然科学类学术期刊,主要刊载数学、物理、化学、生物、计算机科学、电子工程等方面具有一定学术水平和理论水平的研究论文,热忱欢迎国内外自然科学界作者按照稿约惠赐高水平学术论文.  相似文献   

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