在电脑时代对手绘效果图课程教学改革的思考

电脑效果图以其真实的质感、精确的比例尺寸和惟妙惟肖的光影效果被大家所追捧，它给传统的设计及其设计教学方式注入了新的活力，但手绘表现的独特艺术魅力仍令人无法忘却，是电脑效果图无法替代的，它是绘画的一种表现形式，是以素描、色彩、速写为基础的。随着时代的变化，学生绘画基础的变化、教学方法的变化等一系列问题的出现，手绘效果图课程教学面临着一些无法回避的问题。     

环境艺术设计专业中的手绘表现

手绘是表达设计意图、传递设计理念的重要手段之一，它重在培养设计人员的创造性思维与实际动手操作能力。本文从环境艺术设计专业的视角出发，通过对手绘表现实施环节的研究，总结出对于手绘表现行之有效的三个主要阶段。     

手绘效果图课程教学的新思考

手绘效果图表现形式是日常效果图表现技法课程中常见的表现形式之一.随着现代化表现工具的广泛应用,传统的手绘表现技法教学以及课堂练习逐渐被大家所忽视,导致出现掌握运用好现代化表现软件就是掌握了全部的效果图表现.这种狭义的认识将直接影响着手绘效果图课程的有序教学和当代大学生的健康发展.     

手绘在艺术设计中的魅力表现

由于电子工具的广泛应用和电脑绘图的普及,人们曾经认为手绘设计已经过时,甚至认为它将被淘汰,然而事实并非如此,手绘设计这种艺术,不仅不会被抛弃,它将凭着在设计上无穷的魅力被专家们重新呼唤,并应用在更广泛的设计领域。     

论手绘设计在陶瓷花纸设计教学中的重要性

目前,在陶瓷花纸设计中由于计算机辅助设计的普遍运用,很多学生忽视了手绘设计的重要性,甚至有些还认为手绘设计表现技法已经过时,没有掌握的必要了。实际上,要了解手绘设计在陶瓷花纸设计教学中的现状,充分认识手绘设计在陶瓷花纸设计教学中的作用及重要性,正确看待计算机辅助设计在陶瓷花纸设计中的作用。     

论高职园林手绘效果图表现技法

手绘效果图表现技法是专门针对艺术专业学生开设的一门职业核心技能课。主要目的是针对环境艺术设计专业奠定必要的造型表现基础。学习效果图手绘表现的基本理论知识与表现规律,练习并探索效果图手绘表现方法和技巧,为以后的环境艺术设计道路打下良好的基础。     

陶瓷艺术设计专业的素描基础课教学改革初探

传统具象素描的教学,因单一的强调对客观物象的物理特征的再现,忽视了客观事物的特征可能引发人的联想和潜在能动性的发挥。可能导致基础教学与专业教学一定程度的脱节。素描课的教学改革就应该从弥补此不足着手:在强化传统素描教学积极方面的同时,改变传统的造型观念、重探素描造型元素,提高表现力和创新能力。在教学过程中,则必须让学生通过反复的练习和一系列作业来实现。     

浅析手绘在环境艺术设计中的作用及影响

本文旨在通过环境艺术设计专业中对手绘表现的重要作用及影响进行分析与思考。创造力是所有设计工作的核心，艺术思维是设计的必要条件，手绘则是艺术设计创作的基础和艺术思维的最直接的体现。在如今电脑绘图盛行的时代和人们依赖科技产品绘图的同时，手绘有着它特有的艺术语言，更是体现了它那与众不同的一面。     

浅析室内手绘效果图马克笔表现技法

马克笔表现室内手绘效果图,对于艺术院校的室内专业的学生和专业的室内设计师来说是一种很重要的表达语言,也是室内设计师才华的综合体现。本文从马克笔的特性及其基础运笔方法、室内手绘效果图表现的构思与构图、室内手绘效果图马克笔表现步骤三个方面来阐述室内手绘效果图马克笔表现技法。     

陶瓷艺术设计专业毕业设计改革初探

面对日趋严峻的就业压力等问题,陶瓷艺术设计专业的毕业设计也同其它专业一样,也不同程度地出现了一些问题,本文就此对陶瓷艺术设计方向的毕业设计相关问题进行了剖析,并从教学管理、教学计划、师资队伍等方面提出自己的看法和解决方案。     

试论手绘在旅行中的价值

在各种旅行中，手绘是一种特别的旅行形态，手绘可让旅行变慢、让记录丰富、让旅程有趣、让心灵沉静，通过对手绘在旅行中价值的分析，可揭示旅行中寻找自身价值和存在感的真正意义。     

对电脑和传统手绘艺术设计的探讨

从艺术设计的现状,电脑艺术设计和传统手绘艺术设计的关系、优势和不足,设计者如何运用电脑艺术设计和传统手绘艺术设计多角度展开探讨,指出电脑只是作为设计的工具和辅助手段,艺术设计才是设计者的创造性思维和创新能力的体现。     

略论陶瓷艺术设计专业方向的职业规划

陶瓷艺术设计专业旨在培养从事陶瓷日用品、艺术品等创作设计以及教学与科研工作的德才兼备的高级专门人才。职业的规划有助于确立自己的职业定位,职业定位是自我定位和社会定位两者的本位统一。     

平面设计专业手绘能力实训研究

云南艺术学院杰出人才培养计划(2013－2017)对于培养高素质合格人才,调整当下大学生人才培养结构,提高大学毕业生培养质量,推动大学教育改革,增强毕业生就业能力具有重要作用.我重点对平面设计类人才的手绘能力进行研究,探索平面设计类人才培养与手绘能力之间的关系,为平面设计人才实践型环节教学进行探讨.     

陶瓷设计专业教学改革初探

该文章从研究陶瓷设计教学的模式与方法出发,根据当前艺术设计教育形势下高校存在的问题和我国陶瓷设计教学的实际状况,在教学实践的基础上,通过对陶瓷设计教学的特点和性质的分析,以教学效果为依据,对影响陶瓷设计教学的问题和陶瓷设计教学模式的创新性研究提出自身的建议和教改措施。     

手绘纹样在家居装饰设计中的应用

随着社会的进步、发展及观念的改变，人们的对于室内装饰及个性化的要求越来越高。手绘纹样作为一种室内装饰手段，表现出了浓厚的艺术气息，深受家居装饰者的喜爱。手绘纹样类型丰富，广泛运用室内的各方面，为营造丰富多彩、整体统一、和谐优雅的室内环境起到了至关重要的作用。本文主要从手绘纹样在室内设计装饰中的基本要素、表现、功能几方面进行阐述。     

效果图的设计表现——手绘与计算机绘图之比较

在计算机高度普及和应用的今天,计算机效果图符合市场的要求,顺应时代发展的趋势,大量应用于设计的市场来进行交流,从而使设计师在某种程度上忽略了手绘效果图的存在。然而经历了几年蓬勃的发展,我们开始冷静地看待设计的效果图,从中发现,两者各有优劣,不应该忽略其一,而是应该相互结合起来。     

现代陶瓷艺术设计的发展趋势

随着时代的变迁和社会的不断发展进步,人们更需要有感情的作品来协调工业化的单一社会生活。随着人们文化水平的提高,购买具有个性化的陶瓷器具来使用或装饰已成为一种时尚。为了满足人们日益提高的审美能力和要求,现代陶瓷艺术设计也在悄然地发生着变化。     

数字化技术应用于效果图训练课程探索与研究

效果图训练课程作为工业设计专业必修基础课程,其传统以培训学生手绘能力为主的教学模式在如今数字化技术普遍应用于设计领域的大环境背景下已显得过于保守与单一,该文就数字化技术应用于效果图训练课程中作出相应的理论分析与探索.     

基于理工类工业设计手绘表现技法的教学改革

在目前的网络信息时代,基于理工类工业设计学生学习手绘的现实情况给手绘表现技法带来了严峻的挑战。教学中应该看到理工类工业设计学生学习手绘表现技法的重要性,手绘表现技法是工业设计专业从业人员的基本能力和设计素养的体现。探讨了理工类工业设计手绘表现技法教育背景与现状,提出在教学实践中探寻理工类工业设计手绘表现技法课程改革的思考。