基于网络的信息资源开发与服务

从信息利用的角度分析了网络信息资源的基本结构和组织方式，论述了基于网络信息资源的数据挖掘类型和图书馆应用实践，对网络信息资源利用的一些基础问题进行了比较详实的探讨。     

教学网站建设的思考——基于WebQuest网络探究性学习的研究与实践

WebQuest的核心思想就是促进学生能力的发展。如何利用网络资源支持教师的教学，帮助学生学习，使计算机信息技术与学科课程教学达到有机的整合，从而提高课堂教学效率。文章通过实践对WebQuest进行研究，并结合案例说明如何进行基于WebQuest网络探究性学习构建的一些方法与途径。     

浅谈网络环境下新闻资料的分类

阐述了网络环境下新闻资料信息分类的必要性及信息分类的特点，提出了网络环境下新闻资料信息分类的途径与建议，指出对于21世纪图书馆的评估要基于服务，而不仅仅着眼于馆藏资源。     

网络信息资源的组织管理研究

网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和，它在社会发展中将日益占据主导地位。运用科学的分类组织管理方法有效地组织网上信息，提高网络信息的有序化程度，充分优化配置网络信息资源，为网络信息用户带来更大的实惠，不断促进网络发展。     

化学化工网络信息资源整合研究

介绍了化学化工网络信息资源的类型和特点,分析了化学化工网络信息资源整合的必要性,提出了化学化工网络信息资源整合的5种方式：基于OPAC的整合;基于资源导航系统的整合;基于超级链接的信息资源整合;基于跨库检索的资源整合;基于学科信息门户的整合.     

网络信息资源的分类组织

通过分析网络信息资源的特点，阐述了用分类方法组织网络信息资源的优势，指出了目前网络信息资源分类存在的问题，对网络信息分类与文献分类进行了比较，提出了建立统一的网络信息资源分类体系的建议。     

网络信息资源组织方法研究

基于网络信息资源组织方法的研究,分析了网络环境对传统信息组织方式的冲击,对目前出现的各种网络信息组织方法加以梳理和归纳,阐述了元数据等网络信息资源组织方法的概念、原理及优缺点,展望了网络信息资源组织的发展趋势。     

基于受众理论的图书馆网络信息资源服务探讨

网络环境下,图书馆的网络信息资源服务需求越来越突出。概述了图书馆网络信息资源,分析了图书馆网络信息资源的传播模式,阐述了基于受众理论的图书馆网络信息资源服务,指出在网络信息资源的建设、服务中,要始终以读者的需求为向导,利用读者参与传播活动时表现出的种种特征,调整服务方针与政策,努力树立图书馆在学习型社会中的＂信息集散地＂地位,为社会提供更快、更优的信息服务。     

网络信息资源的组织方法

对几种主要的信息资源组织管理与开发方式进行了阐述，详细分析了当前基于Internet/Intranet技术规范的信息组织处理的技术特点和发展趋势，最后就如何提高我国网络信息资源的组织提出了几点建议。     

新形势下高校期刊服务工作的新举措

信息资源的网络化、数字化，对期刊服务工作提出了新的挑战。高校图书馆要适应这种新形势，就必须把传统期刊资源建设与网络信息资源建设结合起来，把期刊借阅服务与信息咨询服务结合起来，把以传统印刷型期刊为基础的服务转移到提供基于数字化的信息增值服务中来。     

基于元搜索引擎的数字图书馆网络信息资源检索系统设计

针对传统检索系统在实际应用中对检索服务请求的响应时间较长的问题,设计了一种基于元搜索引擎的数字图书馆网络信息资源检索系统.系统以元搜索引擎作为核心硬件,通过元搜索引擎准确、快速地获取数字图书馆中的所有网络信息资源,提高了系统的运行速度;在系统软件方面,设计了系统Django数据库,对数字图书馆网络信息资源进行安全存储,利用Sphinx软件实现系统的数字图书馆网络信息资源检索功能,以此完成基于元搜索引擎的数字图书馆网络信息资源检索系统设计.试验证明,本文设计的检索系统响应时间远远快于传统检索系统.     

基于知识网络的高校数字教学资源平台的共建与共享

现今很多高校都遇到了一个非常棘手的问题：校园内的“资源孤岛”造成众多“信息孤岛”的存在。而“信息孤岛”使得高校信息数据的一致性无法保证、信息无法共享和利用。因此，建立一个基于知识网络的高校数字教学资源的共建、共享平台，可以保存各种珍贵的信息资源，为用户提供丰富的素材和知识资源，通过资源的链接和信息共享，达到更高层次的互动。     

基于流媒体技术在医学教学中的构建与应用

近年来，随着网络技术的深入发展和不断完善，各高校相继建成了校园网站。为高校的教学、科研、管理带来了前所未有的变革。网站上丰富的信息及学习资源，为师生们学习、研究带来了便利，但同时也深刻感受到与医学专业课堂教学紧密相关的信息资源的缺乏。目前许多学校在医学教学中使用网络信息资源上还是停留在文字及图片信息资料阶段，这实际上是传统课程网上搬家，是一种“低水平、操作化”倾向，使网站不能真正发挥其在医学教学中的作用。     

网络信息资源管理探析

基于网络信息资源是一种新的信息资源,本文介绍了网络信息资源管理的含义、特点和内容,并提出了加强网络信息资源管理的措施。     

XML与VFP的数据交换模式

把信息资源放在互联网上，让所有的网络用户共享，这是网络的主要应用之一，目前作为基于3W的网络浏览器，并不能够完全识别以各种形式表达的信息，它涉及到数据格式的转换，利用转换作为桥梁建立了一个线形关系来实现XML和VFP的数据转换。     

网络信息资源及其检索方法的探析

随着Internet和Web技术的飞速发展，网络信息资源迅速增长，文章全面地介绍了网络信息资源的含义、特点及种类，阐述了网络信息资源的检索方法及技巧。     

Super—peer网络中基于信誉的资源发现算法

在Super-peer网络模型下，提出一种基于信誉的资源发现算法，通过计算域内和域间节点的信誉度，将请求信息转发给信誉高的节点，在保证资源发现效率的同时提高资源查找的可靠性。     

混合学习模式在电气控制与PLC微课程建设下的应用

随着信息的高速发展,我们进入了信息碎片化时代,微课打破的传统的教学观念。微课程建设开始迅速发展,为了避免资源的浪费和重复建设,本课题组采用微课的理念,采用分解和整合的方式对原有资源库、精品课程进行改造。并在课堂教学中基于混合模式进行课堂教学的改革,将课程学习分为线上学习和线下学习。由教师引导学生使用网络课程资源,并采用作品展示、微视频大赛等方式激发学生的学习积极性的同时提高网络资源的使用率,实现课程的师生共建。     

网络信息检索工具的现状与发展趋势

网络信息检索作为一种新型检索模式,主要特异性在于网络环境引起的信息资源分布化和数字技术带来的信息资源多媒体化,从而引起了信息检索过程各个要素的量变和质变.本文介绍网络信息检索的概念,基于网页的网络信息检索工具的现状和发展趋势及基于网络检索工具的检索技术的现状和发展趋势.     

基于网络的课堂教学模式创新问题浅析

本文在概述基于网络的课堂教学模式基础上,总结阐释了基于网络的课教学模式分类与意义,最后从创新基于网络的课堂教学支撑环境、创新基于网络的课堂教学过程与实验设计和创新基于网络的课堂协作学习方式三个角度,探析了基于网络的课堂教学模式创新问题。