浅议学生体质下降的原因及对策

本文采用文献资料法、专家访谈法与调查研究等方法对大学生体质测试态度进行调查。并根据中国学生体质健康网2000年全国学生体质健康调研结果分析、2002年学生体质健康监测报告、2005年全国学生体质健康标准数据统计分析报告、2006年全国学生体质健康监测结果，发现最近几年来我国高校学生体质现状不容乐观，大多学生的体质明显呈现下降趋势，为此初步提出了改进学生体质状况的几点建议。     

高校大学生体质健康管理系统构建研究

近年来大学生体质健康水平下降,已经成为全社会关注的一个焦点话题.本文分析了高校大学生体质健康管理存在的问题,基于健康管理的视角,构建大学生体质健康管理系统的整体框架,并提出促进高校体质健康管理实施举措,以期为大学生体质健康管理实施提供理论参考.     

运动处方教学模式在红拳教学中运用对学生体质的影响

高校是为社会培养人才的重要基地,对大学生的综合素质进行全面培养是高校的主要任务。近年来,大学生体质下降已成为明显的事实,在校期间提高学生的体质成为体育教育工作的重心。运动处方教学模式是根据学生的身体特征量身定制的体育训练与教学模式,意在提高学生的体质,实现学生身心的健康发展。本文将运动处方教学模式运用于红拳教学中,通过实验教学与对比,探讨运动处方教学模式对学生体质的影响,为运动处方教学模式的制定和学生体质的提高做出贡献。     

大学生体质健康现状调查与研究

随着教改的不断深入，大学教育对学生体质健康的关注程度逐渐提高，尤其是近几年，根据调查与研究表明，大学的体质呈下降趋势，尤其是在心肺功能与耐力的方面。该文主要对大学生的体质健康状况进行研究，并对其体质下降的因素进行分析，在此基础上提出相应的建议。     

河南省大学生身体素质持续下降的原因与对策研究

我国2005年开展的第五次全国学生体质健康调研结果显示，河南省大学生身体素质各项指标持续下降。本文从导致大学生身体素质下降的学校、自身、社会、家庭等原因进行分析并提出相应对策，为全面增进学生的体质健康水平服务。     

浅析国内外青少年体质健康的现状

本文通过文献资料法、统计分析法、逻辑推理法等阐述了美国、日本、瑞典和我国青少年学生体质健康的现状，并分析了青少年体质下降的原因，提出一些建议，旨为改变目前学生体质和健康教育的现状提供一定的参考材料。     

浅议阳光体育冬季长跑

近年来，我国青少年体质不断下降令人担忧，切实增强每一个学生的体质，是学校推进素质教育的重要方面。为了明天担负起建设祖国的历史使命，青少年必须积极参加体育锻炼，强健体魄，行动起来，乘着全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的东风，走向操场，参加冬季长跑，提高体质健康水平。     

我国中学生体质下降原因剖析与对策

对我国中学生体质下降原因进行了全面的剖析，并根据中学生生理发育的特点、体质存在的主要问题，以及社会、学校、家庭和学生的现状，提出了改善我国中学生体质的对策和科学健身、终身体育锻炼的基本原则、方法和注意事项。     

大学生体质健康现状与对策

我国大学生体质健康监测结果显示,近几年我国大学生的体质正在全面下降,尤其在耐力和心肺功能方面呈普遍的下降趋势．就大学生体质健康现状和大学生体质下降原因进行了分析,提出了增强大学生体质健康的有效途径和方法,为进一步提高大学生的体质健康提供理论参考依据．     

高校课间体育活动现状研究

1．前言 2009年全国大学生体质监测结果表明，我国大学生体质较1985年的大学生体质水平大幅度下降。针对这一情况，党中央高瞻远瞩，提出了“深化教育改革，全面推进素质教育的总动员令，做出了学校教育要树立健康第一思想，切实加强学校体育工作”的决策。那么，如何贯彻执行中央文件精神，有效遏制大学生体质下降，使“阳光体育运动”真正落到实处而不是“纸上谈兵”呢？     

《体育与健康》课程中学生学习评价探讨

一项由国家体育总局、教育部发布的2000年国民体质监测公报显示：与1985年、1995年全国学生体质健康情况相比较，学生身体素质呈全面下降趋势，特别是肌力、耐力和柔韧力下降幅度较大。这从一定程度上说明学校体育教学忽视培养学生体育兴趣、能力和锻炼习惯，没有在体育课上教给学生锻炼身体的原理、方法和意识。在以往的教学过程中，过分强调动作技术的统一标准，没有考虑学生个体的体质基础、兴趣、爱好特征，使许多学生丧失了对体育的兴趣，根本谈不上体育锻炼习惯的养成。     

银川市中小学生体质下降原因的调查分析

从2005年中国学生体质与健康调查报告中显示,自1985年以来中国学生体质健康状况呈下降趋势,特别是在近5a学生的体质下降尤为明显．地处西部经济欠发达的银川市,也同全国一样．为了更全面地了解中小学生体质持续下降的原因,对银川市中小学生的体育活动、学习、睡眠及饮食等状况进行了问卷调查,在此基础上,分析了造成学生体质下降的原因并提出建议．     

学生体能素质持续下降的原因与对策

青少年学生体质直接影响着我国人才兴国战略的实施。调查表明，近20年我国青少年学生随着身高、体重、胸围等形态发育指标的持续增长，肺活量、速度、力量等体能素质也在持续下降。客观分析学生体能素质持续下降的原因，既有社会环境、教育体制原因，也有家庭和青少年个人的因素。为有效遏制大学生体质持续下降的趋势，必须从国家发展、民族振兴的高度，采取积极有效的措施。     

对学生体质健康下降原因与对策的思考

近年来，我国学生体质健康状况不容乐观。认为不良的教育观念、学生的学习负担过重、学校体育的缺位、不良的生活方式、场地器材缺失等是导致我国学生体质健康水平下降的主要影响因素。为了提高学生体质健康水平，学校体育工作要从转变教育观念、调整指导思想，主要从学校体育的角度提出应对的策略与思考。     

以学生的发展为导向发展学校体育

我国学生体质下降的原因是我国学校教育忽视了学生的发展,并且体质工具论远离学生的实际需要。以学生的发展为导向是适应中国特色社会主义价值取向的迫切需要,是遏制学生体质下降的根本手段。建议以学生的发展为导向,改革现有的教育制度,使体质发展论主导学校体育领域。     

青少年学生体质下降的因素与对策

采用问卷调查的研究方法，针对我国学生的体质现状及体育锻炼的情况进行了分析。对诸多直接影响我国青少年学生体育锻炼开展的因素，及使青少年学生出现身体素质下降、体质较差的现象和要采取的措施进行了讨论。     

当前体育教学改革中存在的问题与对策探讨

2000年全国学生体质健康调查结果显示:与体育密切相关的体能素质、肺活量等体质指标在95年下降的基础上进一步出现了下降。导致学生体质下降的原因是多方面的,本文主要从体育教学改革中存在的问题及对策进行探讨。     

江苏省本科院校大学生体质现状与自身原因的分析研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等多种研究方法，选择江苏省12所本科院校实施《学生体质健康标准（试行方案）》的情况作为研究对象。主要探讨了江苏省本科院校大学生的体质现状及导致江苏省本科院校大学生体质下降的大学生自身原因，并提出相应对策。     

如何提高学生对身体素质练习的积极性——两次上“往返跑”课后有感

当前新课程改革后，体育课的模式有了很大的变化．突出了学生的主体地位，强调了学生的情感体验，很多时候过分以兴趣、娱乐教育为主，而忽略了对学生不太喜欢的身体素质练习。2006年公布的全国青少年体质健康调查结果显示，近20年来我国青少年体质持续下降，学生肥胖、近视等问题相当严重，肺活量、速度、力量等体能素质持续下降，这就是摆在我们每一个体育工作者面前的新的问题。如何来提高学生的身体素质，     

我国中学生体质下降原因剖析与对策

对我国中学生体质下降原因进行全面的剖析，并根据中学生生理发育的特点，优质存在的主要问题，以及社会，学校，家庭和学生的现状，提出改善我国中学生体质的对策和科学健身，终身体育锻练的基本原则，方法和注意事项等。